重庆市巴蜀中学2019届高三历史上学期适应性月考试题(二)(扫描版).doc

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1、 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -23 24B D题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35答案 C A D B D C B A D C A23考察学生文化底蕴,为民生层面的爱国主义,是勇敢为国奉献的爱国主义,与团结统一精神稍远,是有关团结统一的经典。故选 B。24孔子认为商周制度中有“损益”的部分,不只是强调传承性,故 A 错误;材料中并未表达以礼治国的观点,B 错误;材料并未评价周朝制度,不能体现 C;孔子以夏商周礼制的继承损益为例来回答子张的提问,D 的说法符合题意。25材料的主旨是长城与 400 毫米等降水量线基本吻合,长城基本沿秦北

2、方边界而建,400毫米等降水量线是现代地理研究结论,不是古代测绘结果,也不能体现“掌握自然规律,利用自然规律”的思想,D 项与题意无关,长城在当时基本是农耕文明和草原文明的分界线,也符合 400 毫米等降水量线的地理学价值,故选 C。26该省级组织是指“郡国并行” ,当时分封的思想观念依然强大,郡国并行是对周秦分封制与郡县制行政制度的一种调和,也是一种创新,A 正确;郡国并行是中央与地方权力的分配,不属于“专制”的概念范畴,B 错误;汉初的郡国并行客观上推动地方经济的恢复与发展,C 错误;郡国并行之后造成地方割据,不符合设计初衷,D 错误。27唐太宗准许其传播,唐武宗灭佛与禁景教,统治者对宗教

3、态度的根本出发点都是从维护统治的角度。佛教作为外来文化在中国盛行,A 错误,且灭佛的出发点并不是针对文化而是维护统治;B 的说法太过绝对;C 的说法不符合史实,故选 D。28唐代随着商品经济发展,部分城市的经济功能增强,但不能说唐代城市经济、政治功能分离,A 错误;运河是沟通南北经济的纽带,材料中运河沿岸的南北方城市都发展迅速,得益于南北方的经济交流,B 正确;C 不符合史实;D 的说法过于绝对。29商税虽然增加,但三冗问题越来越严重,政府财政困难,A 错误;宋代抑商政策有所松动,B 错误;商品经济发达,但并未成为主导,C 错误,故选 D。30材料中明初的“轮班制”有利于手工业的发展,但和明中

4、后期江南地区的资本主义萌芽没有直接因果关系,A 错误;也不是私营手工业发展的直接原因,不能得出导致 B 的结论;该举措并未改变工匠的政治地位,D 错误,C 符合题意。- 8 -31材料中的举措是清政府授权,不能说明 A;“家国同构”是宗法社会最鲜明的结构特征。严格的宗法制虽在周代以后已不复存在,但“家国同构”观念并未随之消弭,反而贯穿于中国古代社会。家族要保证其子孙兴旺、富贵,必然需要一个坚定稳固的国家层面的行政体系进行庇护;而另一方面,国家要维护国家整个局面的平和与安定,捍卫君权的至高无上,同样需要将国家的组织形式和家族宗法关系进行合理有效的沟通,这就形成了中国古代“家国同构”这种独特的社会

5、政治模式,B 正确;宗族并不是地方一级行政机构,C 错误;不能说“开始成为” ,族权在政权控制中早已被利用,D 错误。32总理衙门建立时,清王朝的朝贡体制并未瓦解,A 的说法不正确,故选 A。33大龙邮票由海关发行,海关名义上还是清政府的机构,故不能反映 A;中国商周时期就已经建立起邮驿传递制度,B 错误;材料时间和内容没有反映资本输出,故 C 错误;海关由列强把持,邮政事业也变相由列强主导,体现 D。34不能由人们关注这一报道判断出民众对皇权的态度,A 错误;申报不是清政府官方报纸,不能代表清政府行为,B 错误;报纸作为新的新闻传播手段,报道的内容和皇帝有关,这在传统社会是不允许公开传播的,

6、反映出晚清社会生活和观念上发生重大变化,C 正确;材料中没有反映是资产阶级斗争阵地,故 D 错误。35材料中对中西文化的观点存在绝对的肯定与否定,忽视文化的传承性与民族性,A 正确;新文化运动是资产阶级反封建的思想解放运动,C 错误;新文化运动并未真正找到正确的救亡道路,B 错误;新文化运动促进了青年觉醒,但“瓦解传统文化社会根基”的说法过于夸大,不符合史实,D 错误。41 (25 分)(1) (6 分)特点:尊重并利用中国文化传统。 (2 分)依 据 : 小 农 经 济 占 主 导 , 缺 乏 远 征 海 外 的 经 济 动 力 ; 儒 家 文 化 不 提 倡 穷 兵 黩 武 。( 4分 )

7、2) (14 分)特点:培养目标明确,以技术技能为主,为洋务运动服务;理论学习与实践操作并重;制定章程,严格考核。 (6 分)影响:培养了实用人才;冲击旧教育,推动新式教育的发展;促进了东西方文化的交流;有利于西学的进一步传播;客观上推动社会变革。 (8 分,任意四点即可)(3) (5 分)意义:文化交流是世界文明交流的重要方式;是不同文明间加强理解,增进互信的重要渠道;有利于不同文明间相互借鉴,取长补短,推动世界文化的多元与繁荣。(答出一点得 2 分,答出两点得 4 分,答出三点得 5 分)- 9 -【解析】 (1)小题利玛窦穿儒士服,尊重孔子可见他在传教中注重尊重并利用中国文化传统。材料

8、中所说“中国文化的本性” ,可从文化上分析,而决定文化特性的是经济基础,再 根 据 分 值 判 断 , 可 从 这 两 方 面 作 答 。 答 “距 离 遥 远 , 受 限 于 物 质 、 技 术 手 段 ”等 不 得 分 。(2)小题主要根据材料归纳作答,后一问结合所学知识作答即可。(3)考查学生能力,从文明史观作答。42 (12 分)示例:国家统一独立是大国崛起的重要前提;体制创新是大国崛起的重要条件;大国崛起都是抓住了技术革命和产业革命的历史机遇;大国崛起与文化复兴和软实力的增强是分不开的;思想解放是大国崛起的先导;大国崛起都是以经济强盛为基础的,没有经济的支撑很难成为世界性的大国评分要

9、求:观点:所提炼观点明确、合理;(3 分)论证:论据准确,史实引用合理,须为材料中列举大国且至少两个国家的相关史实,论证充分,逻辑严密,表述清楚;(7 分)总结升华。 (2 分,如果只是观点的再重复而无升华不得分)评分标准:第一等(912 分):观点明确合理,论证逻辑清晰,史实引用准确恰当,论证充分,语言表述得当、层次分明。第二等(5 分):观点提炼基本准确,论证逻辑性较清晰,史实引用基本准确,8语言表述较有层次,详略欠当。第三等(0 分):观点模糊或与史实不符,论证缺乏逻辑,未能或很少结合相关4材料中要求的相关史实,语言表述不清,无层次。43 (15 分)(1) ( 6 分 ) 背 景 : 内 忧 外 患 , 清 政 府 面 临 统 治 危 机 , 被 迫 推 行 “预 备 立 宪 ”; ( 3 分 ,答 不出“预备立宪”降档得分)民族资本主义初步发展,民族资产阶级壮大,立宪派的积极活动。 (3 分,经济和阶级因素都答出得 3 分,否者降档得分)(2) (9 分)性质:地方舆论机构。 (2 分)地位:对督抚只有建议权而无监督权,最终受制于君权。 (2 分)- 10 -评析:清政府成立咨议局的改革是挽救统治危机的权宜之计,并非真正践行西方议会制度。但为立宪派提供了活动场所,客观上为此后民主政治的发展提供条件。 (5 分)

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