重庆市綦江区2017_2018学年七年级生物上学期中小学课程实施情况期末测查试题新人教版.doc

1、1重庆市綦江区 2017-2018 学年七年级生物上学期中小学课程实施情况期末测查试题 第一部分：问卷调查请从 ABC 三个选项中选择你认为最相符的选项填写在答题卷上。1本学期，你们班上生物学这门课程的周课时是：A三节 B两节 C一节2你们班上生物学实验开设的情况是：A没有开设 B很少开设 C开设较多 3通过一学期的学习，你认为生物学这门课程：A很难，不想学习 B不难，有兴趣 C学不学无所谓4你在课堂上遇到不明白的问题时，处理的方法是 ：A私下向同学请教 B直接向老师提问 C对不明白的问题等着老师讲解5你在分组讨论交流的时候：A积极发言，认真倾听 B只听不说 C只想自己说，不愿听别人的发言第二

2、部分：学业测查一单项选择题（请将正确答案的序号填写在答题卷相应的地方。每小题 1 分，共 30 分）1判断下列几种物体是生物的为（ ） A风干的玫瑰花标本 B鲜艳夺目的纸花C 空中爆炸的礼花 D含苞待放的荷花2生物与非生物最本质的区别是A生物能活动，非生物不能活动 B生物能长大，非生物不能长大C生物有生命，非生物没有生命 D生物有反应，非生物 没有反应3珊瑚虫身体微小，捕食微小生物为生。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫死去，它们的外壳堆积在一起，慢慢形成珊瑚。珊瑚和珊瑚虫是生物吗？A珊瑚是生物,珊瑚虫是生物 B珊瑚是非生物,珊瑚虫是非生物C珊瑚是非生物,珊瑚虫是生物 D珊

3、瑚是生物,珊瑚虫是非生物24下面是某位同学的部分科学探究记录:(法国梧桐 8 棵,生长在阳光下。泡桐树有 1 棵长在阳光下。蜗牛三个,生活在土中。蚂蚱四只 ,生活在草丛。)这位同学运用的主要科学探究方法可能是:（ ）A实验法 B观察法 C对照法 D调查法5鼠妇喜食菜瓜豆类的叶片, 畏光怕热，喜阴暗潮湿环境。傍晚空气湿度大，鼠妇从土缝或隐蔽处爬出，整夜吃食，有时会造成蔬菜减产；遇到响动时，会迅速逃离现场。上述描述最能体现鼠妇与环境的关系的是（ ）A鼠妇影响环境 B鼠妇适应环境C鼠妇改变环境 D鼠妇既能适应环境，又能影响环境6下列是 “光对鼠妇分布的影响”探究实验过程，选出正确步骤顺序（ ） 光对

4、鼠妇的分布有影响吗？ 全班范围内汇报，交流实验结果。 按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目，共 5 次。 设计 实验。 假设光对鼠妇分布有影响，鼠妇适于生活在暗处。 数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确。A BC D7环境中影响生物形态生理分布的因素称为生态因素，因此生态因素包括 （ ）A生物因素 非生物因素 B动物 非生物因素 C非生物因素 植物 D植物 动物8对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它的生活环境就是A田野中的植物和蛇蛙等动物 B阳光空气温度土壤等非生物因素CA 与 B 的总和 DA 与 B 的总和再加上田野里的其他蝗虫（9-13 题）某温带草原里有鸟昆虫猫头鹰蟾蜍和鼠蛇

5、等 6 种动物，它们相互间的关系如下右图，请据图回答问题9选出正确的一条食物链（ ）A草鼠蛇 B草昆虫蟾蜍蛇猫头鹰C昆虫鸟猫头鹰 D草鸟蛇猫头鹰10昆虫猫头鹰草在生物圈中充当什么角色A分解者消费者分解者 B消费者消费者生产者C生产者消费者生产者 D自养生物异养生物自养生物11因禽流感，鸟大量死亡，而昆虫大量繁殖，严重破坏草。为了杀灭害虫， 3恢复生态平衡，下列做法中最好的是A喷洒杀虫剂 B引入更多的蟾蜍C不必杀虫，草破坏后，害虫自然会减少 D人工捉虫12鸟和虫之间，主要体现了生物与生物之间的什么关系A捕食关系竞争关系 B合作关系分工关系C竞争关系捕食关系 D分工关系 竞争关系13如果草是一种优

6、良草，在草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩了起来，结果草地还是受到极大破坏，发生这种现象的原因是A气候条件不好 B食草昆虫大量繁殖，将草吃掉C土壤肥力不够 D草籽还是被鸟通过某种方法吃到了14小明使用显微镜时，发现视野太暗，检查发现显微镜缺失一部分，如右图。显微镜缺失的是（ ）A反光镜 B载物台C镜筒 D镜座15使用显微镜中，欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是A乙和丙 B乙和丁 C甲和丙 D甲和丁16使用显微镜观察，要完成右图 转换 ，应 换用上图中哪个镜头 A 甲 B乙 C 丙 D丁17下图哪一个是动物细胞？18右图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程。其中

7、a 过程是 ，b 过程是 A分裂，分裂 B分化，分化4C分裂，分化 D分化，分裂19一株油菜的结构层次依次（ ）A细胞组织器官植物体 B细胞组织系统植物体C细胞器官系统植物体 D细胞器官组织植物体20人体有四种基本组织，下面属于神经组织示意图的是（ ） 21从猴面包树树心中可以获得大量的水分，橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶，原因之一是（ ）A树心中有血管， 树皮中有导管 B树心中有导管， 树皮中有血管C树心中有筛管， 树皮中有导管 D树心中有导管， 树皮中有筛管22下列全为单细胞的一组生物是（ ）A酵母菌草履虫变形虫向日葵 B酵母茵衣藻眼虫草履虫C酵母菌猫眼虫农藻变形虫 D衣藻油菜变形虫 草履

8、虫23草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激也能够产生反应。根据下图，草履虫的反应是（ ）A甲从左向右运动 ，乙从右向左运动 B甲从右向左运动，乙从左向右运动 C不运动 DA，B，C 皆有可能24一棵高大的乔木，根吸收的水分要达到树冠的每一片叶，而促进水分运输的动力是A光合作用 B蒸腾作用 C吸水作用 D呼吸作用25下图没有根茎叶等器官分化的是 植物是（ ） 26桫椤是珍稀植物，喜阴湿环境，有根茎叶。无花果实种子，判断桫椤属于（ ）5A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物27下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，菜豆种子和玉米种子的胚组成是（ ）A菜豆 1，2 ，3 ，4 和玉米

9、 7， 8 ，9，10 B菜豆 1，2，4，5 和玉米 8 ，9 ，10 ，11 C菜豆 1，2，3 和玉米 6，7，8，9 D菜豆 1，2，4 子和玉米 7，8，9 ，1028判断哪一组属于裸子植物（ ）A玉米、高粱 B大豆、小麦 C菊花、牡丹 D银杏、苏铁29下面是大豆不同发育时期的示意图，只要有水，空气，适宜的温度就可以良好生长是时期是（ ）AA,B BB,C CC,D DB,D30下图 A.B.C.D 分别为显微镜下看到的根尖不同部位的细胞图像，根尖吸水的主要部位的细胞图像是（ ）二非选择题（共 20 分）31 （10 分，每空 2 分）(1)如果右图是人口腔上皮细胞，指出细胞各部分的

10、名称 (2)指出人口腔上皮细胞和植物根部细胞在结构上的主要区别：（两点即可）32 （10 分，每空 2 分）下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答下列问题。6把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。用黑纸把一片叶的一半的正面和背面均盖住，然后一道阳光下 34 个小时。剪下遮光的叶片，丢掉黑纸。将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，直到叶片由绿色变为黄白色取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘夜稍加停顿，用清水冲掉碘夜，观察到没有盖住的半边叶片变成蓝色。（1）把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是消耗掉原有的有机物，表达式_。（2）为什么把一片叶的一半盖住_ （3

11、）步骤中酒精的作用_（4）到没有盖住的半边叶片变成蓝色，说明产生了有机物，表达式为_ _。（5）该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外，你能得出的结论 _。720172018 学年度上期中小学课程实施情况测查七年级 生物学答题卷答案第一部分 问卷调查请从 A、B、C 三个选项中选择你认为最相符的选项填写在下表相应的空格内。第二部分 学业测查一、选择题（共 30 分，每题 1 分）二、填空题（共 20 分，每空 2 分）31、 （10 分）(1) 细胞膜 细胞核 细胞质 题号 1 2 3 4 5答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C C D D C A D B B题号

12、 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A B A A C A C A D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 D B B B D B B D A A考生答题不得超过此线线考号姓名班级密封学校8(2) 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有（或细胞壁） 植物细胞有液泡，动物细胞没有（液泡） 32、 （10 分）（1） 有机物+氧气二氧化碳+水+能量(文字描述也可以） （2） 形成对照（对比，比较，参照等） （3） 去除叶绿素（去掉绿色，褪色，排除叶中的颜色等） （4） 二氧化碳+水有机物+氧气 (文字描述也可以） （5） 绿叶在光照下能产生有机物（没有光，就不能产生有机物等）