1、国家一级(MS+OFFICE)模拟试卷 375 及答案解析(总分:74.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:21,分数:42.00)1.选择题 ()(分数:2.00)_2.以下属于第 2 代计算机的是(分数:2.00)A.UNIVAC-IB.ENIACC.IBM4300D.IBM-70003.二进制数 10000001 转换成十进制数是(分数:2.00)A.119B.121C.127D.1294.十进制数 100 转换成二进制数是(分数:2.00)A.0110101B.01101000C.01100100D.011001105.标准 ASCII 码字符集有 128 个不同的字符代码
2、,它所使用的二进制位数是(分数:2.00)A.6B.7C.8D.166.已知 a=00111000B 和 b=2FH,两者比较正确的不等式是(分数:2.00)A.abB.a:bC.ab B.a:bC.abD.不能比较解析:解析:a=00111000B 转化为十进制为 56;b=2FH 转化为十进制为 47。7.已知 3 个字符为:a、Z 和 8,按它们的 ASCII 码值升序排序,结果是(分数:2.00)A.8,a,ZB.a,8,ZC.a,Z,8D.8,Z,a 解析:解析:在 ASCII 码表中,根据码值由小到大的排列顺序是:控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。8.已知某汉字的区位码是
3、 1551,则其国标码是(分数:2.00)A.2F53H B.3630HC.3658HD.5650H解析:解析:区位码转国际码需要两个步骤:分别将区号、位号转换成十六进制数。分别将区号、位号名斗 20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号 15 转换成十六进制为 F,位号 51 转换成十六进制为33。分别+20H,即得 2F53H。9.在计算机中,信息的最小单位是(分数:2.00)A.bit B.ByteC.WordD.Double Word解析:解析:在计算机中,信息的最小单位为二进制位(用 bit 表示),8 个二进制位为一个字节(用 Byte表示),由一个或一个以上的字节组成一个字
4、(8 位计算机为一个字节、16 位计算机为两个字节、32 位计算机为四个字节、64 位计算机为八个字节等)。10.下面关于计算机系统的叙述中,最完整的是(分数:2.00)A.计算机系统就是指计算机的硬件系统B.计算机系统是指计算机上配置的操作系统C.计算机系统由硬件系统和操作系统组成D.计算机系统由硬件系统和软件系统组成 解析:解析:计算机系统由硬件系统和软件系统组成。11.在计算机中,鼠标器属于(分数:2.00)A.输出设备B.菜单选取设备C.输入设备 D.应用程序的控制设备解析:解析:目前常用的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪等。12.计算机软件系统是由哪两部分组成?(分数:2.00)A.网
5、络软件、应用软件B.操作系统、网络系统C.系统软件、应用软件 D.服务器端系统软件、客户端应用软件解析:解析:计算机软件系统通常分为系统软件和应用软件,系统软件如 Windows DOS,应用软件如Word、WPS。13.组成 CPU 的主要部件是(分数:2.00)A.运算器和控制器 B.运算器和存储器C.控制器和寄存器D.运算器和寄存器解析:解析:中央处理器 CPU 是由运算器和控制器两部分组成,可以完成指令的解释与执行。14.下面关于随机存取存储器(RAM)的叙述中,正确的是(分数:2.00)A.静态 RAM(SRAM)集成度低,但存取速度快且无须刷新 B.DRAM 的集成度高且成本高,常
6、做 Cache 用C.DRAM 的存取速度比 SRAM 快D.DRAM 中存储的数据断电后不会丢失解析:解析:SRAM 的特点是工作速度快,只要电源不撤除,写入 SRAM 的信息就不会丢失,不需要刷新电路,同时在读出时不破坏原来存放的信息,一经写入可多次读出,但集成度较低,功耗较大。SRAM 一般用来作为计算机中的高速缓冲存储器(Cache)。 DRAM 是动态随机存储器(Dynamic Random Access Memory),集成度较高,功耗也较低,但缺点是一般信息保存时间为 2ms 左右。为了保存 DRAM 中的信息,必须每隔12ms 对其刷新一次。因此,采用 DRAM 的计算机必须配
7、置动态刷新电路,防止信息丢失。DRAM 一般用作计算机中的主存储器。15.下列关于 CD-R 光盘的描述中,错误的是(分数:2.00)A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘B.可多次擦除型光盘 C.以用来存储大量用户数据的一次性写入的光盘D.CD-R 是 Compact Disc Recordable 的缩写解析:解析:CD-R 是只能一次写入资料,可以反复读出的一次性写入光盘的只读光盘。16.度量计算机运算速度常用的单位是(分数:2.00)A.MIPS B.MHzC.MBD.Mbps解析:解析:计算机的运算速度通常指平均运算速度,即每秒钟所能执行的指令条数,一般用百万条秒(MIPS)
8、来描述。17.计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的(分数:2.00)A.流行性感冒病毒B.特殊小程序 C.特殊微生物D.源程序解析:解析:计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序,它具有自我复制能力,可通过非授权入侵而隐藏在可执行程序或数据文件中。18.下列叙述中,正确的是(分数:2.00)A.Word 文档不会带计算机病毒B.计算机病毒具有自我复制的能力,能迅速扩散到其他程序上 C.清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒解析:解析:计算机病毒是一种人为编制的小程
9、序。这种特殊的程序隐藏在计算机系统中,通过自我复制来传播,在一定条件下被激活,从而影响和破坏正常程序的执行和数据安全,具有相当大的破坏性。这种程序的活动方式与生物学中的病毒相似,因而被称为计算机病毒。19.在计算机网络中,英文缩写 WAN 的中文名是(分数:2.00)A.局域网B.无线网C.广域网 D.城域网解析:解析:局域网的英文缩写 LAN,广域网的英文缩写 WAN,城域网的英文缩写 MAN。20.下列用户 XUEJY 的电子邮件地址中,正确的是(分数:2.00)A.XUEJY$bj163comB.XUEJY&bj163comC.XUEJY#bj163comD.XUEJYbj163Com
10、解析:解析:电子邮件地址的格式为:用户名主机域名。主机域名采用层次结构,每层构成一个子域名,子域名之间用圆点分隔,自左至右依次为:计算机名、机构名、网络名、最高域名。21.对计算机病毒的防治也应以预防为主。下列各项措施中,错误的预防措施是(分数:2.00)A.将重要数据文件及时备份到移动存储设备上B.用杀毒软件定期检查计算机C.不要随便打开阅读身份不明的发件人发来的电子邮件D.在硬盘中再备份一份 解析:解析:如果文件感染病毒,再备份一份既不会杀掉病毒,反而会感染硬盘。二、基本操作题(总题数:6,分数:12.00)22.基本操作题 ()(分数:2.00)_解析:23.将考生文件夹下 SUCCES
11、S 文件夹中的文件 ATENDDOCX 设置为隐藏属性。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:设置文件的属性 打开考生文件夹下的 SUCCESS 文件夹; 选定 ATENDDOC 文件; 选择【组织】【属性】命令,或单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框; 在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。)解析:24.将考生文件夹下 PAINT 文件夹中的文件 USERTXT 移动到考生文件夹下 JINK 文件夹中,并改名为TALKTXT。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:移动文件 打开考生文件夹下的 PAINT 文件夹,选定文件 USERTXT;
12、 选择【组织】【剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X; 打开考生文件夹下的 JINK 文件夹; 选择【组织】【粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V,并按F2键改名为 TALKTXT。)解析:25.在考生文件夹下 Tjtv 文件夹中建立一个新文件夹 Kunt。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:创建文件夹 打开考生文件夹下的 TJTV 文件夹; 选择【新建文件夹】命令,或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为 KUNT。)解析:26.将考生文件夹下 REMOTE 文件夹中的文件 BBSFOR 复制到考生文件夹
13、下 LOCAL 文件夹中。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:复制文件 打开考生文件夹下的 REMOTE 文件夹,选定文件 BBSFOR; 选择【组织】【复制】命令,或按快捷键; 打开考生文件夹下的 LOCAL 文件夹; 选择【组织】【粘贴】命令,或按快捷键。)解析:27.将考生文件夹下 Maulvh 文件夹中的文件夹 Badboy 删除。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:删除文件夹 打开考生文件夹下的 MAtJLYH 文件夹; 选中 BADBOY 文件夹并按Delete键,弹出确认对话框; 单击“确定”按钮,将文件夹删除到回收站。)解析:三、字处理题(总题数:3,分数:6.00
14、)28.字处理题 ()(分数:2.00)_解析:29.在考生文件夹下,打开文档 Word1docx,按照要求完成下列操作并以该文件各 Word1docx 保存文档。 (1)将标题段文字(“为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?”)设置为三号仿宋、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框;段后间距设置为 05 行。 (2)给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“除了我们开始减小了。”)设置为五号楷体;各段落左右各缩进 1 字符;首行缩进 2 字符。将正文第三段(“我们知道开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为 162 字符、栏间加分隔线。 (3)设置页面颜色为浅绿色;为页面添
15、加蓝色(标准色)阴影边框:在页面底端插入“普通数字 3”样式页码,并将起始页码设置为“3”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)字体设置 步骤 1:选中标题段文字,在【开始】【字体】分组上,将字体设置为三号、仿宋、加粗。在【页面布局】【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮,弹出“边框和底纹“对话框。在对话框中单击“边框”标签,然后选择设置栏为“方框”,颜色为“红色”,应用于“文字”,保持其他选项默认,单击“确定”按钮,如图 132 所示。 步骤 2:在【段落】分组中将段落格式设置为居中,单击【段落】分组右下角的展开按钮,打开“段落“对话框。在对话框中设置段后距 05 行,单击“确定
16、”按钮。 (2)正文格式设置 步骤 1:在【开始】【编辑】分组上,单击“替换”,打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。 步骤 2:在“查找内容”中输入“轨道”,在“替换为”中输入“轨道”,单击左下方的“更多”按钮,继续在左下方单击“格式”按钮,随后在弹出的菜单中选择“字体”命令,如图 133 所示,打开“替换字体”对话框。 步骤 3:在“替换字体”对话框中选定“下划线线型”为波浪线,单击“确定”按钮,然后单击“全部替换”按钮,此时会弹出提示对话框,在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换工作。单击“确定”按钮关闭对话框。 步骤 4:选中正文各段文字,在【开始】【字体】分组上,将字体设置
17、为五号楷体。 步骤 5:在【段落】分组上,单击选项卡右下角的“段落”按钮,打开“段落”对话框。在打开的“段落”对话框中将段落格式设置为缩进左侧 1 字符;缩进右侧 l 字符;特殊格式为首行缩进 2 字符。单击“确定”按钮关闭对话框。步骤 6:选中第三段文字(“我们知道开始减小了。”)(注意:选择段落范围包括本段末尾的回车符),然后打开【页面布局】【页面设计】分组上,单击“分栏”按钮,在弹出的菜单中选定“更多分栏“命令,打开“分栏”对话框。 步骤 7:在打开的“分栏”对话框中选择“两栏”按钮,在“栏间距”文本框中输入“162 字符”,并勾选“分隔线”复选框,如图 134 所示,在该对话框中直接单
18、击“确定”按钮,之后关闭对话框。 (3)页面设置 步骤 1:单击【页面布局】【页面背景】分组中的“页面颜色”按钮,在弹出的“主题颜色”中选择标准色浅绿色。 步骤 2:在【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮,弹出“边框和底纹”对话框。在对话框中选定“阴影”,颜色为蓝色,如图 135 所示,单击“确定”按钮关闭对话框。 步骤 3:在【插入】【页眉和页脚】分组中单击“页码”按钮,在弹出的菜单中依次选择“页面底端”“普通数字 3”插入页码,然后在【设计】【页眉和页脚】分组中单击“页码”“设置页码格式”命令,弹出“页码格式”对话框。在“页码格式”对话框中将起始页码设置为 3,如图 136 所示。 )解
19、析:30.在考生文件夹下,打开文档 Word2docx,按照要求完成下列操作并以该文件名 Word2docx 保存文档。 (1)插入一 5 行 5 列表格,设置列宽为 24 厘米、表格居中;设置外框线为红色 15 磅单实线、内框线为绿色(标准色)05 磅单实线。 (2)对表格进行如下修改:在第 1 行第 1 列单元格中添加一绿色(标准色)075 磅单实线左上右下的对角线;将第 1 列 3 至 5 行单元格合并;将第 4 列 3 至 5 行单元格平均拆分为 2 列。为表格设置样式为“白色,背景 1,深色 15”的底纹。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)插入表格 当考生在编辑 Wor
20、d 文档的过程中,使用【插入】选项卡可以插入表格,具体操作如下。 步骤 1:在【插入】【表格】分组上,单击“表格”按钮,在弹出的菜单中移动鼠标到 5 行 5 列的位置并按下鼠标左键插入表格,如图 137 所示。 步骤 2:选中整个表格,在【布局】【单元格大小】分组中输入表格列宽为 24 厘米;在【开始】【段落】分组中单击“居中”按钮。选中整个表格,在【设计】【表格样式】分组中单击“边框”按钮,弹出“边框与底纹”对话框。步骤 3:在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色 15 磅单实线、内框线为绿色 05 磅单实线,单击“确定”按钮关闭对话框。 (2)表格设置 步骤 1:打开【设计】【绘
21、图边框】分组中选定“笔画粗细”为 075 磅,“笔颜色”为绿色,然后单击“绘制表格”按钮,鼠标将变为画笔样式。接下来按住鼠标左键从第 1 行第 1 列单元格左上角画到右下角,然后再次单击“绘制表格”按钮,使得鼠标恢复正常状态,如图 138 所示。 )解析:四、电子表格题(总题数:3,分数:6.00)31.电子表格题 ()(分数:2.00)_解析:32.在考生文件夹下打开 Excelxlsx 文件:(1)将工作表 sheetl 的 A1:D1 单元格合并为一个单元格,文字居中对齐,计算“增长比例”列的内容,增长比例=(当年人数一去年人数)去年人数(百分比,小数位两位),将工作表命名为“招生人数情
22、况表”。(2)选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“簇状圆锥图”,图表标题为“招生人数情况图”,移动到工作表的 A7:F18单元格区域内。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)合并后居中和计算 步骤 1:选中工作表 Sheet1 中的 A1:Dl 单元格,单击【开始】【对齐方式】中的“合并后居中”按钮 。 步骤 2:在 D3 单元格中输入“=(C3-B3)B3“求出第一行的增长率。将鼠标置于 D3 单元格的右下角,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向下拖动鼠标到 D5 单元格松开鼠标左键,将会把 D3 中的公式自动复制到 D4 和 D5 中。 步骤
23、3:选中:D3:D5 单元格,在【开始】【数字】分组右下角的按钮 )解析:33.打开工作簿文件 Excxlsx,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行筛选,条件为“系别”是“自动控制”和“计算机”,按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字“学号”的升序次序进行排序,排序后的工作表还保存在 Excxlsx 工作簿文件中,工作表名不变。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:在工作表数据区域的任一单元格单击,再在【开始】【编辑】分组中选择“排序和筛选”“筛选”,在工作表列名的右侧出现下三角按钮;单击“系别”列名旁边的下三角按钮,在弹出的列表框中保留选中“自动控制”和“计算
24、机”,单击“确定”按钮。 步骤 2:在工作表数据区域的任一单元格单击,再在【开始】【编辑】分组中选择“排序和筛选”“自定义排序”,打开“排序”对话框,设置“主要关键字”为“系别”,选中“降序”单选按钮;单击“添加条件”按钮,出现“次要关键字”行,设置“次要关键字”为“学号”,选中“升序”单选按钮,单击“确定”按钮。 步骤 3:单击“保存”按钮保存文件,并退出 Excel。)解析:五、演示文稿题(总题数:2,分数:4.00)34.演示文稿题 ()(分数:2.00)_解析:35.打开考生文件夹下的演示文稿 yswgpptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1使用“穿越”主题修饰全文,全部幻
25、灯片切换方案为“擦除”,效果选项为“自左侧”。 2将第二张幻灯片版式改为“两栏内容”,将第三张幻灯片的图片移到第二张幻灯片右侧内容区,图片动画效果设置为“轮子”,效果选项为“3 轮辐图案”。将第三张幻灯片版式改为“标题和内容”,标题为“公司联系方式”,标题设置为“黑体”、“加粗”、59 磅字。内容部分插入 3 行 4 列表格,表格的第一行 14 列单元格依次输入“部门”、“地址”、“电话”和“传真”,第一列的 2、3 行单元格内容分别是“总部”和“中国分部”。其他单元格按第一张幻灯片的相应内容填写。删除第一张幻灯片,并将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(
26、1)主题和切换方式设置 步骤 1:在【设计】【主题】分组中,单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮,弹出“所有主题”样式集,单击“穿越”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上。 步骤 2:在【切换】【切换到此幻灯片】分组中,单击“切换”样式列表中的“擦除”样式。接下来单击“效果选项”按钮并选择“自左侧”。再单击【计时】分组中的“全部应用”按钮,即将此样式应用到全部幻灯片上。 (2)幻灯片版式设计 步骤 1:选中第二张幻灯片,在【开始】【幻灯片】分组中,单击“版式”按钮,选择“两栏内容”。到第三张幻灯片中选中图片,单击【开始】【剪贴板】中的“剪切”按钮,然后回到第二张幻灯片,在右侧内容区中单击
27、鼠标,然后单击【开始】【剪贴板】中的“粘贴”按钮。 步骤 2:选中第二张幻灯片右侧内容区的图片,在【动画】【高级动画】分组中,单击“添加动画”按钮,选择“更多进入效果”,在打开的“添加进入效果”对话框中选择“轮子”后单击“确定”按钮。接下来单击【动画】分组中的“效果选项”按钮,选定“3 轮幅图案”。如图148 所示。 步骤 3:选中第三张幻灯片,在【开始】【幻灯片】分组中,单击“版式”按钮,选择“标题和内容”。在标题区中输入文本“公司联系方式”。选中整个标题,在【开始】【字体】分组中将标题设置为黑体、加粗、字号 59 磅。 步骤 4:单击内容区的“插入表格”按钮 ,在弹出的“插入表格”对话框中
28、输入 3 行 4 列并单击“确定”按钮完成表格的插入。 步骤 5:表格的第一行 14列单元格依次输入“部门”、“地址”、“电话”和“传真”;第一列的 2、3 行单元格内容分别输入“总部”和“中国分部”。其他单元格按第一张幻灯片的相应内容填写,如图 149 所示。 )解析:六、上网题(总题数:2,分数:4.00)36.上网题 ()(分数:2.00)_解析:37.打开 Http:localhostwebintrohtm 页面,找到汽车品牌“奥迪”的介绍,在考生文件夹下新建文本文件“奥迪tXt”,并将网页中的关于奥迪汽车的介绍内容复制到文件“奥迪txt”中,并保存。(分数:2.00)_正确答案:(正
29、确答案:(1)IE 题 在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Internet Explorer】命令,将 IE 浏览器打开。 在地址栏中输入“Http:localhostwebintrohtm”,按Enter键打开页面。单击“奥迪汽车介绍”链接打开子网页。 在考生文件夹下新建一“奥迪txt”文件;复制网页中的介绍内容到“奥迪txt”文件中,然后单击保存命令保存。 (2)邮件题 在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令,启动“Outlook Exploer”。 打开【发送接收】【发送和接收】分组,单击“发送接收所有文件夹”按钮,接收完邮件后,会在“收件箱邮件列表”窗格中,有一封新邮件,单击此邮件,在“阅读窗格”中显示邮件内容。 单击“附件”按钮,将附件下载到考生文件夹中。)解析:
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