1、国家一级（MS+OFFICE）模拟试卷 375 及答案解析(总分：74.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：21，分数：42.00)1.选择题 （）（分数：2.00）_2.以下属于第 2 代计算机的是（分数：2.00）A.UNIVAC-IB.ENIACC.IBM4300D.IBM-70003.二进制数 10000001 转换成十进制数是（分数：2.00）A.119B.121C.127D.1294.十进制数 100 转换成二进制数是（分数：2.00）A.0110101B.01101000C.01100100D.011001105.标准 ASCII 码字符集有 128 个不同的字符代码
2、，它所使用的二进制位数是（分数：2.00）A.6B.7C.8D.166.已知 a=00111000B 和 b=2FH，两者比较正确的不等式是（分数：2.00）A.abB.a：bC.ab B.a：bC.abD.不能比较解析：解析：a=00111000B 转化为十进制为 56；b=2FH 转化为十进制为 47。7.已知 3 个字符为：a、Z 和 8，按它们的 ASCII 码值升序排序，结果是（分数：2.00）A.8，a，ZB.a，8，ZC.a，Z，8D.8，Z，a 解析：解析：在 ASCII 码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。8.已知某汉字的区位码是
3、 1551，则其国标码是（分数：2.00）A.2F53H B.3630HC.3658HD.5650H解析：解析：区位码转国际码需要两个步骤：分别将区号、位号转换成十六进制数。分别将区号、位号名斗 20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号 15 转换成十六进制为 F，位号 51 转换成十六进制为33。分别+20H，即得 2F53H。9.在计算机中，信息的最小单位是（分数：2.00）A.bit B.ByteC.WordD.Double Word解析：解析：在计算机中，信息的最小单位为二进制位(用 bit 表示)，8 个二进制位为一个字节(用 Byte表示)，由一个或一个以上的字节组成一个字
4、(8 位计算机为一个字节、16 位计算机为两个字节、32 位计算机为四个字节、64 位计算机为八个字节等)。10.下面关于计算机系统的叙述中，最完整的是（分数：2.00）A.计算机系统就是指计算机的硬件系统B.计算机系统是指计算机上配置的操作系统C.计算机系统由硬件系统和操作系统组成D.计算机系统由硬件系统和软件系统组成 解析：解析：计算机系统由硬件系统和软件系统组成。11.在计算机中，鼠标器属于（分数：2.00）A.输出设备B.菜单选取设备C.输入设备 D.应用程序的控制设备解析：解析：目前常用的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪等。12.计算机软件系统是由哪两部分组成?（分数：2.00）A.网
5、络软件、应用软件B.操作系统、网络系统C.系统软件、应用软件 D.服务器端系统软件、客户端应用软件解析：解析：计算机软件系统通常分为系统软件和应用软件，系统软件如 Windows DOS，应用软件如Word、WPS。13.组成 CPU 的主要部件是（分数：2.00）A.运算器和控制器 B.运算器和存储器C.控制器和寄存器D.运算器和寄存器解析：解析：中央处理器 CPU 是由运算器和控制器两部分组成，可以完成指令的解释与执行。14.下面关于随机存取存储器(RAM)的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.静态 RAM(SRAM)集成度低，但存取速度快且无须刷新 B.DRAM 的集成度高且成本高，常
6、做 Cache 用C.DRAM 的存取速度比 SRAM 快D.DRAM 中存储的数据断电后不会丢失解析：解析：SRAM 的特点是工作速度快，只要电源不撤除，写入 SRAM 的信息就不会丢失，不需要刷新电路，同时在读出时不破坏原来存放的信息，一经写入可多次读出，但集成度较低，功耗较大。SRAM 一般用来作为计算机中的高速缓冲存储器(Cache)。 DRAM 是动态随机存储器(Dynamic Random Access Memory)，集成度较高，功耗也较低，但缺点是一般信息保存时间为 2ms 左右。为了保存 DRAM 中的信息，必须每隔12ms 对其刷新一次。因此，采用 DRAM 的计算机必须配
7、置动态刷新电路，防止信息丢失。DRAM 一般用作计算机中的主存储器。15.下列关于 CD-R 光盘的描述中，错误的是（分数：2.00）A.只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘B.可多次擦除型光盘 C.以用来存储大量用户数据的一次性写入的光盘D.CD-R 是 Compact Disc Recordable 的缩写解析：解析：CD-R 是只能一次写入资料，可以反复读出的一次性写入光盘的只读光盘。16.度量计算机运算速度常用的单位是（分数：2.00）A.MIPS B.MHzC.MBD.Mbps解析：解析：计算机的运算速度通常指平均运算速度，即每秒钟所能执行的指令条数，一般用百万条秒(MIPS)
8、来描述。17.计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的（分数：2.00）A.流行性感冒病毒B.特殊小程序 C.特殊微生物D.源程序解析：解析：计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序，它具有自我复制能力，可通过非授权入侵而隐藏在可执行程序或数据文件中。18.下列叙述中，正确的是（分数：2.00）A.Word 文档不会带计算机病毒B.计算机病毒具有自我复制的能力，能迅速扩散到其他程序上 C.清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒解析：解析：计算机病毒是一种人为编制的小程
9、序。这种特殊的程序隐藏在计算机系统中，通过自我复制来传播，在一定条件下被激活，从而影响和破坏正常程序的执行和数据安全，具有相当大的破坏性。这种程序的活动方式与生物学中的病毒相似，因而被称为计算机病毒。19.在计算机网络中，英文缩写 WAN 的中文名是（分数：2.00）A.局域网B.无线网C.广域网 D.城域网解析：解析：局域网的英文缩写 LAN，广域网的英文缩写 WAN，城域网的英文缩写 MAN。20.下列用户 XUEJY 的电子邮件地址中，正确的是（分数：2.00）A.XUEJY$bj163comB.XUEJY&bj163comC.XUEJY#bj163comD.XUEJYbj163Com
10、解析：解析：电子邮件地址的格式为：用户名主机域名。主机域名采用层次结构，每层构成一个子域名，子域名之间用圆点分隔，自左至右依次为：计算机名、机构名、网络名、最高域名。21.对计算机病毒的防治也应以预防为主。下列各项措施中，错误的预防措施是（分数：2.00）A.将重要数据文件及时备份到移动存储设备上B.用杀毒软件定期检查计算机C.不要随便打开阅读身份不明的发件人发来的电子邮件D.在硬盘中再备份一份 解析：解析：如果文件感染病毒，再备份一份既不会杀掉病毒，反而会感染硬盘。二、基本操作题(总题数：6，分数：12.00)22.基本操作题 （）（分数：2.00）_解析：23.将考生文件夹下 SUCCES
11、S 文件夹中的文件 ATENDDOCX 设置为隐藏属性。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：设置文件的属性 打开考生文件夹下的 SUCCESS 文件夹； 选定 ATENDDOC 文件； 选择【组织】【属性】命令，或单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框； 在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。)解析：24.将考生文件夹下 PAINT 文件夹中的文件 USERTXT 移动到考生文件夹下 JINK 文件夹中，并改名为TALKTXT。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：移动文件 打开考生文件夹下的 PAINT 文件夹，选定文件 USERTXT；
12、 选择【组织】【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X； 打开考生文件夹下的 JINK 文件夹； 选择【组织】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V，并按F2键改名为 TALKTXT。)解析：25.在考生文件夹下 Tjtv 文件夹中建立一个新文件夹 Kunt。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：创建文件夹 打开考生文件夹下的 TJTV 文件夹； 选择【新建文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为 KUNT。)解析：26.将考生文件夹下 REMOTE 文件夹中的文件 BBSFOR 复制到考生文件夹
13、下 LOCAL 文件夹中。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：复制文件 打开考生文件夹下的 REMOTE 文件夹，选定文件 BBSFOR； 选择【组织】【复制】命令，或按快捷键； 打开考生文件夹下的 LOCAL 文件夹； 选择【组织】【粘贴】命令，或按快捷键。)解析：27.将考生文件夹下 Maulvh 文件夹中的文件夹 Badboy 删除。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：删除文件夹 打开考生文件夹下的 MAtJLYH 文件夹； 选中 BADBOY 文件夹并按Delete键，弹出确认对话框； 单击“确定”按钮，将文件夹删除到回收站。)解析：三、字处理题(总题数：3，分数：6.00
14、)28.字处理题 （）（分数：2.00）_解析：29.在考生文件夹下，打开文档 Word1docx，按照要求完成下列操作并以该文件各 Word1docx 保存文档。 (1)将标题段文字(“为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?”)设置为三号仿宋、加粗、居中、并为标题段文字添加红色方框；段后间距设置为 05 行。 (2)给文中所有“轨道”一词添加波浪下划线；将正文各段文字(“除了我们开始减小了。”)设置为五号楷体；各段落左右各缩进 1 字符；首行缩进 2 字符。将正文第三段(“我们知道开始减小了。”)分为等宽的两栏、栏间距为 162 字符、栏间加分隔线。 (3)设置页面颜色为浅绿色；为页面添
15、加蓝色(标准色)阴影边框：在页面底端插入“普通数字 3”样式页码，并将起始页码设置为“3”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)字体设置 步骤 1：选中标题段文字，在【开始】【字体】分组上，将字体设置为三号、仿宋、加粗。在【页面布局】【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮，弹出“边框和底纹“对话框。在对话框中单击“边框”标签，然后选择设置栏为“方框”，颜色为“红色”，应用于“文字”，保持其他选项默认，单击“确定”按钮，如图 132 所示。 步骤 2：在【段落】分组中将段落格式设置为居中，单击【段落】分组右下角的展开按钮，打开“段落“对话框。在对话框中设置段后距 05 行，单击“确定
16、”按钮。 (2)正文格式设置 步骤 1：在【开始】【编辑】分组上，单击“替换”，打开“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。 步骤 2：在“查找内容”中输入“轨道”，在“替换为”中输入“轨道”，单击左下方的“更多”按钮，继续在左下方单击“格式”按钮，随后在弹出的菜单中选择“字体”命令，如图 133 所示，打开“替换字体”对话框。 步骤 3：在“替换字体”对话框中选定“下划线线型”为波浪线，单击“确定”按钮，然后单击“全部替换”按钮，此时会弹出提示对话框，在该对话框中直接单击“确定”按钮即可完成替换工作。单击“确定”按钮关闭对话框。 步骤 4：选中正文各段文字，在【开始】【字体】分组上，将字体设置
17、为五号楷体。 步骤 5：在【段落】分组上，单击选项卡右下角的“段落”按钮，打开“段落”对话框。在打开的“段落”对话框中将段落格式设置为缩进左侧 1 字符；缩进右侧 l 字符；特殊格式为首行缩进 2 字符。单击“确定”按钮关闭对话框。步骤 6：选中第三段文字(“我们知道开始减小了。”)(注意：选择段落范围包括本段末尾的回车符)，然后打开【页面布局】【页面设计】分组上，单击“分栏”按钮，在弹出的菜单中选定“更多分栏“命令，打开“分栏”对话框。 步骤 7：在打开的“分栏”对话框中选择“两栏”按钮，在“栏间距”文本框中输入“162 字符”，并勾选“分隔线”复选框，如图 134 所示，在该对话框中直接单
18、击“确定”按钮，之后关闭对话框。 (3)页面设置 步骤 1：单击【页面布局】【页面背景】分组中的“页面颜色”按钮，在弹出的“主题颜色”中选择标准色浅绿色。 步骤 2：在【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮，弹出“边框和底纹”对话框。在对话框中选定“阴影”，颜色为蓝色，如图 135 所示，单击“确定”按钮关闭对话框。 步骤 3：在【插入】【页眉和页脚】分组中单击“页码”按钮，在弹出的菜单中依次选择“页面底端”“普通数字 3”插入页码，然后在【设计】【页眉和页脚】分组中单击“页码”“设置页码格式”命令，弹出“页码格式”对话框。在“页码格式”对话框中将起始页码设置为 3，如图 136 所示。 )解
19、析：30.在考生文件夹下，打开文档 Word2docx，按照要求完成下列操作并以该文件名 Word2docx 保存文档。 (1)插入一 5 行 5 列表格，设置列宽为 24 厘米、表格居中；设置外框线为红色 15 磅单实线、内框线为绿色(标准色)05 磅单实线。 (2)对表格进行如下修改：在第 1 行第 1 列单元格中添加一绿色(标准色)075 磅单实线左上右下的对角线；将第 1 列 3 至 5 行单元格合并；将第 4 列 3 至 5 行单元格平均拆分为 2 列。为表格设置样式为“白色，背景 1，深色 15”的底纹。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)插入表格 当考生在编辑 Wor
20、d 文档的过程中，使用【插入】选项卡可以插入表格，具体操作如下。 步骤 1：在【插入】【表格】分组上，单击“表格”按钮，在弹出的菜单中移动鼠标到 5 行 5 列的位置并按下鼠标左键插入表格，如图 137 所示。 步骤 2：选中整个表格，在【布局】【单元格大小】分组中输入表格列宽为 24 厘米；在【开始】【段落】分组中单击“居中”按钮。选中整个表格，在【设计】【表格样式】分组中单击“边框”按钮，弹出“边框与底纹”对话框。步骤 3：在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色 15 磅单实线、内框线为绿色 05 磅单实线，单击“确定”按钮关闭对话框。 (2)表格设置 步骤 1：打开【设计】【绘
21、图边框】分组中选定“笔画粗细”为 075 磅，“笔颜色”为绿色，然后单击“绘制表格”按钮，鼠标将变为画笔样式。接下来按住鼠标左键从第 1 行第 1 列单元格左上角画到右下角，然后再次单击“绘制表格”按钮，使得鼠标恢复正常状态，如图 138 所示。 )解析：四、电子表格题(总题数：3，分数：6.00)31.电子表格题 （）（分数：2.00）_解析：32.在考生文件夹下打开 Excelxlsx 文件：(1)将工作表 sheetl 的 A1：D1 单元格合并为一个单元格，文字居中对齐，计算“增长比例”列的内容，增长比例=(当年人数一去年人数)去年人数(百分比，小数位两位)，将工作表命名为“招生人数情
22、况表”。(2)选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，图表标题为“招生人数情况图”，移动到工作表的 A7：F18单元格区域内。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)合并后居中和计算 步骤 1：选中工作表 Sheet1 中的 A1：Dl 单元格，单击【开始】【对齐方式】中的“合并后居中”按钮 。 步骤 2：在 D3 单元格中输入“=(C3-B3)B3“求出第一行的增长率。将鼠标置于 D3 单元格的右下角，出现实心细十字光标，按住鼠标左键向下拖动鼠标到 D5 单元格松开鼠标左键，将会把 D3 中的公式自动复制到 D4 和 D5 中。 步骤
23、3：选中：D3：D5 单元格，在【开始】【数字】分组右下角的按钮 )解析：33.打开工作簿文件 Excxlsx，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行筛选，条件为“系别”是“自动控制”和“计算机”，按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字“学号”的升序次序进行排序，排序后的工作表还保存在 Excxlsx 工作簿文件中，工作表名不变。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：在工作表数据区域的任一单元格单击，再在【开始】【编辑】分组中选择“排序和筛选”“筛选”，在工作表列名的右侧出现下三角按钮；单击“系别”列名旁边的下三角按钮，在弹出的列表框中保留选中“自动控制”和“计算
24、机”，单击“确定”按钮。 步骤 2：在工作表数据区域的任一单元格单击，再在【开始】【编辑】分组中选择“排序和筛选”“自定义排序”，打开“排序”对话框，设置“主要关键字”为“系别”，选中“降序”单选按钮；单击“添加条件”按钮，出现“次要关键字”行，设置“次要关键字”为“学号”，选中“升序”单选按钮，单击“确定”按钮。 步骤 3：单击“保存”按钮保存文件，并退出 Excel。)解析：五、演示文稿题(总题数：2，分数：4.00)34.演示文稿题 （）（分数：2.00）_解析：35.打开考生文件夹下的演示文稿 yswgpptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。 1使用“穿越”主题修饰全文，全部幻
25、灯片切换方案为“擦除”，效果选项为“自左侧”。 2将第二张幻灯片版式改为“两栏内容”，将第三张幻灯片的图片移到第二张幻灯片右侧内容区，图片动画效果设置为“轮子”，效果选项为“3 轮辐图案”。将第三张幻灯片版式改为“标题和内容”，标题为“公司联系方式”，标题设置为“黑体”、“加粗”、59 磅字。内容部分插入 3 行 4 列表格，表格的第一行 14 列单元格依次输入“部门”、“地址”、“电话”和“传真”，第一列的 2、3 行单元格内容分别是“总部”和“中国分部”。其他单元格按第一张幻灯片的相应内容填写。删除第一张幻灯片，并将第二张幻灯片移为第三张幻灯片。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(
26、1)主题和切换方式设置 步骤 1：在【设计】【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“穿越”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上。 步骤 2：在【切换】【切换到此幻灯片】分组中，单击“切换”样式列表中的“擦除”样式。接下来单击“效果选项”按钮并选择“自左侧”。再单击【计时】分组中的“全部应用”按钮，即将此样式应用到全部幻灯片上。 (2)幻灯片版式设计 步骤 1：选中第二张幻灯片，在【开始】【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“两栏内容”。到第三张幻灯片中选中图片，单击【开始】【剪贴板】中的“剪切”按钮，然后回到第二张幻灯片，在右侧内容区中单击
27、鼠标，然后单击【开始】【剪贴板】中的“粘贴”按钮。 步骤 2：选中第二张幻灯片右侧内容区的图片，在【动画】【高级动画】分组中，单击“添加动画”按钮，选择“更多进入效果”，在打开的“添加进入效果”对话框中选择“轮子”后单击“确定”按钮。接下来单击【动画】分组中的“效果选项”按钮，选定“3 轮幅图案”。如图148 所示。 步骤 3：选中第三张幻灯片，在【开始】【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“标题和内容”。在标题区中输入文本“公司联系方式”。选中整个标题，在【开始】【字体】分组中将标题设置为黑体、加粗、字号 59 磅。 步骤 4：单击内容区的“插入表格”按钮 ，在弹出的“插入表格”对话框中
28、输入 3 行 4 列并单击“确定”按钮完成表格的插入。 步骤 5：表格的第一行 14列单元格依次输入“部门”、“地址”、“电话”和“传真”；第一列的 2、3 行单元格内容分别输入“总部”和“中国分部”。其他单元格按第一张幻灯片的相应内容填写，如图 149 所示。 )解析：六、上网题(总题数：2，分数：4.00)36.上网题 （）（分数：2.00）_解析：37.打开 Http：localhostwebintrohtm 页面，找到汽车品牌“奥迪”的介绍，在考生文件夹下新建文本文件“奥迪tXt”，并将网页中的关于奥迪汽车的介绍内容复制到文件“奥迪txt”中，并保存。（分数：2.00）_正确答案：(正
29、确答案：(1)IE 题 在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Internet Explorer】命令，将 IE 浏览器打开。 在地址栏中输入“Http：localhostwebintrohtm”，按Enter键打开页面。单击“奥迪汽车介绍”链接打开子网页。 在考生文件夹下新建一“奥迪txt”文件；复制网页中的介绍内容到“奥迪txt”文件中，然后单击保存命令保存。 (2)邮件题 在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令，启动“Outlook Exploer”。 打开【发送接收】【发送和接收】分组，单击“发送接收所有文件夹”按钮，接收完邮件后，会在“收件箱邮件列表”窗格中，有一封新邮件，单击此邮件，在“阅读窗格”中显示邮件内容。 单击“附件”按钮，将附件下载到考生文件夹中。)解析：
