1、国家二级 ACCESS 机试(操作题)-试卷 50 及答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,“samp1accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)向表对象“物品表”中增添一个字段,名称为“生产日期”、类型为“日期时间型”。设置该字段默认值为 2006 年 4 月 1 日。 (2)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。 (3)将考生文件夹下 Excel 文件 Testxls 中的数据导入到当前数据库中。要求:数据
2、中的第一行作为字段名,选“学号”数据列为主键,导入表对象命名为“tTest”。 (4)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性。 (5)将窗体 frest 中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:凿痕”显示。 (6)在窗体 frest 中,以命令按钮“btl”为基准(这里按钮“bt1”和“bt3”尺寸相同、左边对齐),调整命令按钮“bt2”的大小与位置。要求:按钮“bt2”的大小尺寸与按钮“bt1”相同、左边界与按钮“bt1”左对齐、竖直方向位于按钮“bt1”和“bt3”的中间位置。(分数:2.00)_二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.考
3、生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找 3 月份上课的信息,并显示“教师姓名”、“职称”、“学院”、“课程 ID”、“课程名称”和“上课日期”六个字段的内容,所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询,根据教师姓名查找某教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入教师姓名”。 (3)创建一个查询,查找学生的课程成绩
4、大于等于 80 且小于等于 100 的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询,假设“学生 ID”字段的前 4 位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程 ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询为“qT4”。(分数:2.00)_三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp”上“退出”按钮的单击事件代码,试按以下功能要求补
5、充设计。 (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型,并保持控件名称不变。 (2)修改查询对象“qEmp”为参数查询,参数为引用窗体对象“fEmp”上文本框“tSS”的输入值。 (3)设置窗体对象“fEmp”上文本框“tAge”为计算控件。要求根据“年龄”字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年。 计算公式:出生年=Year(Date()-年龄或出生年=Year(NOW()-年龄 (4)单击“退出”按钮(名为“bt2”),关闭窗体。补充事件代码。 注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”;不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的内容;不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉
6、及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。(分数:2.00)_国家二级 ACCESS 机试(操作题)-试卷 50 答案解析(总分:6.00,做题时间:90 分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,“samp1accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)向表对象“物品表”中增添一个字段,名称为“生产日期”、类型为“日期时间型”。设置该字段默认值为 2006 年 4 月 1 日。
7、(2)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。 (3)将考生文件夹下 Excel 文件 Testxls 中的数据导入到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名,选“学号”数据列为主键,导入表对象命名为“tTest”。 (4)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性。 (5)将窗体 frest 中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:凿痕”显示。 (6)在窗体 frest 中,以命令按钮“btl”为基准(这里按钮“bt1”和“bt3”尺寸相同、左边对齐),调整命令按钮“bt2”的大小与位置。要求:按钮“bt2”的大小尺寸与按钮“bt1”
8、相同、左边界与按钮“bt1”左对齐、竖直方向位于按钮“bt1”和“bt3”的中间位置。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)步骤 1:打开“samp1accdb”数据库窗口,右键单击“物品表”, 选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:在“生产厂家”字段行的下一行“字段名称”列输入“生产日期”,在“数据类型”列的下拉列表中选中“日期时间”,在“默认值”行输入:#2006-4-1#。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)步骤 1:右键单击“销售业绩表”,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:同时选中“时间”、“编号”
9、、“物品号”字段,单击【工具】分组中的中的“主键”按钮。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (3)步骤 1:打开“samp1mdb”数据库,在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。 步骤 2:在弹出的【获得外部数据一 Excel 电子表格】对话框中,单击“浏览”按钮,在弹出的【打开】对话框内浏览“Testxls”文件所在的存储位置(考生文件夹下),选中“Testxls”Excel 文件,单击“打开”按钮。 步骤 3:接着在【获得外部数据-Excel 电子表格】对话框中单击“确定”按钮。 步骤 4:系统弹出【导入数据表向导】对话框,单击“下一步
10、”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,连续 3 次单击“下一步”按钮。 步骤 5:选中“我自己选择主键”单选按钮,在右侧的下拉列表中选中“学号”,单击“下一步”按钮。在“导入到表”输入“tTest”,单击“完成”按钮。 (4)步骤 1:在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮,系统弹出“关系”窗口,在窗口内右击鼠标,选择”显示表”快捷菜单命令。分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:双击“职工表”和“销售业绩表”表之间的连线,在弹出的“编辑关系”窗口中勾选“实施参照完整性”复选框,然后单击“确定”按钮。 步骤 3:同理,
11、双击“销售业绩表”和“物品表”之间的连线,在弹出的“编辑关系”窗口中勾选“实施参照完整性”复选框,然后单击“确定”按钮。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭【关系】对话框。 (5)步骤 1:在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fTest”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“fTest”的设计视图。 步骤 2:右键单击“bTitle”控件,选择快捷菜单中的“属性”命令。 步骤 3:单击“格式”选项卡,在“特殊效果”行右侧下拉列表中选中“凿痕”,关闭【属性表】对话框。 (6)步骤 1:继续上一题操作右键单击“bt1”按钮,选择快捷菜单中的“属性”命令,查看“左”、“上边距”
12、、“宽度”和“高度”并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 2:右键单击“bt3”按钮,选择快捷菜单中的“属性”命令,查看“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 3:要设置“bt2”与“bt1”大小一致、左对齐且位于“bt1”和“bt3”之间,需右键单击“bt2”按钮,选择快捷菜单中的“属性”命令,分别在“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”行输入“35cm”、“2cm”、“3cm”和“1cm”,关闭【属性表】对话框。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。)解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.考生文件夹下存在一
13、个数据库文件“samp2accdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找 3 月份上课的信息,并显示“教师姓名”、“职称”、“学院”、“课程 ID”、“课程名称”和“上课日期”六个字段的内容,所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询,根据教师姓名查找某教师的授课情况,并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入教师姓名”。 (3)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于 80
14、且小于等于 100 的学生情况,显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容,所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询,假设“学生 ID”字段的前 4 位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示“年级”、“课程 ID”和“成绩之平均值”,并按“年级”降序排列,所建查询为“qT4”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)【操作步骤】 步骤 1:打开“samp2accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框分别双击表“tTeacher”和“tCourse”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:分别双
15、击“tTeacher”表的“教师姓名”、“职称”、“学院”,双击“tCourse”表的“课程 ID”、“课程名称”、“上课日期”字段。在“字段”行的第 7 列表达出月的运算式:formm(上课日期,“m”),在其对应的“条件”行输入条件值:3。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”。单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tTeacher”和“tCourse”,关闭【显示表】对话框。 步骤2:双击“tTeacher”表的“教师姓名”字段,双击“t
16、Course”表的“课程名称”、“上课日期”字段。 步骤 3:在“教师姓名”字段的“条件”行输入:请输入教师姓名,在“上课日期”字段的“排序”行选择“降序”。如图 3-82 所示。 )解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时,给出窗体对象“fEmp”上“退出”按钮的单击事件代码,试按以下功能要求补充设计。 (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型,并保持控件名称不变。 (2)修改查询对象“qEmp”为参数查询,参数为引用窗体对
17、象“fEmp”上文本框“tSS”的输入值。 (3)设置窗体对象“fEmp”上文本框“tAge”为计算控件。要求根据“年龄”字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年。 计算公式:出生年=Year(Date()-年龄或出生年=Year(NOW()-年龄 (4)单击“退出”按钮(名为“bt2”),关闭窗体。补充事件代码。 注意:不允许修改数据库中的表对象“tEmp”;不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的内容;不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。(分数:2.
18、00)_正确答案:(正确答案:(1)步骤 1:打开“samp3accdb”数据库窗口,在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEmp”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“fEmp”的设计视图。 步骤 2:右键单击“tSS”文本框,选择快捷菜单的“更改为”“组合框”命令。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。 (2)步骤 1:在【开始】功能区的“查询”面板中右击“qEmp”查询,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开查询设计器。 步骤 2:双击“性别”字段,在“性别”字段的“条件”行输入:Forms!fEmp!tSS。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。(3)步骤 1:在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEmp”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“fEmp”的设计视图。 步骤 2:右键单击窗体中名称为“tAge”文本框,选择“属性”命令。 步骤3:在【属性表】对话框的“控件来源”行输入:=Year(Date()一年龄。 (4)步骤 1:单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮,打开“代码设计器”窗口。在两行“*Add*”之间输入代码:DoCmdClose 步骤 2:关闭代码设计窗口。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。)解析:
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