1、国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 50 及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samp1accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)向表对象“物品表”中增添一个字段，名称为“生产日期”、类型为“日期时间型”。设置该字段默认值为 2006 年 4 月 1 日。 (2)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。 (3)将考生文件夹下 Excel 文件 Testxls 中的数据导入到当前数据库中。要求：数据
2、中的第一行作为字段名，选“学号”数据列为主键，导入表对象命名为“tTest”。 (4)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性。 (5)将窗体 frest 中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：凿痕”显示。 (6)在窗体 frest 中，以命令按钮“btl”为基准(这里按钮“bt1”和“bt3”尺寸相同、左边对齐)，调整命令按钮“bt2”的大小与位置。要求：按钮“bt2”的大小尺寸与按钮“bt1”相同、左边界与按钮“bt1”左对齐、竖直方向位于按钮“bt1”和“bt3”的中间位置。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考
3、生文件夹下存在一个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找 3 月份上课的信息，并显示“教师姓名”、“职称”、“学院”、“课程 ID”、“课程名称”和“上课日期”六个字段的内容，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，根据教师姓名查找某教师的授课情况，并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入教师姓名”。 (3)创建一个查询，查找学生的课程成绩
4、大于等于 80 且小于等于 100 的学生情况，显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容，所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询，假设“学生 ID”字段的前 4 位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示“年级”、“课程 ID”和“成绩之平均值”，并按“年级”降序排列，所建查询为“qT4”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上“退出”按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补
5、充设计。 (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型，并保持控件名称不变。 (2)修改查询对象“qEmp”为参数查询，参数为引用窗体对象“fEmp”上文本框“tSS”的输入值。 (3)设置窗体对象“fEmp”上文本框“tAge”为计算控件。要求根据“年龄”字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年。 计算公式：出生年=Year(Date()-年龄或出生年=Year(NOW()-年龄 (4)单击“退出”按钮(名为“bt2”)，关闭窗体。补充事件代码。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”；不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的内容；不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉
6、及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.00）_国家二级 ACCESS 机试（操作题）-试卷 50 答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samp1accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)向表对象“物品表”中增添一个字段，名称为“生产日期”、类型为“日期时间型”。设置该字段默认值为 2006 年 4 月 1 日。
7、(2)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。 (3)将考生文件夹下 Excel 文件 Testxls 中的数据导入到当前数据库中。要求：数据中的第一行作为字段名，选“学号”数据列为主键，导入表对象命名为“tTest”。 (4)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性。 (5)将窗体 frest 中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：凿痕”显示。 (6)在窗体 frest 中，以命令按钮“btl”为基准(这里按钮“bt1”和“bt3”尺寸相同、左边对齐)，调整命令按钮“bt2”的大小与位置。要求：按钮“bt2”的大小尺寸与按钮“bt1”
8、相同、左边界与按钮“bt1”左对齐、竖直方向位于按钮“bt1”和“bt3”的中间位置。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp1accdb”数据库窗口，右键单击“物品表”， 选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：在“生产厂家”字段行的下一行“字段名称”列输入“生产日期”，在“数据类型”列的下拉列表中选中“日期时间”，在“默认值”行输入：#2006-4-1#。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：右键单击“销售业绩表”，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。 步骤 2：同时选中“时间”、“编号”
9、、“物品号”字段，单击【工具】分组中的中的“主键”按钮。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤 1：打开“samp1mdb”数据库，在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。 步骤 2：在弹出的【获得外部数据一 Excel 电子表格】对话框中，单击“浏览”按钮，在弹出的【打开】对话框内浏览“Testxls”文件所在的存储位置(考生文件夹下)，选中“Testxls”Excel 文件，单击“打开”按钮。 步骤 3：接着在【获得外部数据-Excel 电子表格】对话框中单击“确定”按钮。 步骤 4：系统弹出【导入数据表向导】对话框，单击“下一步
10、”按钮，选中“第一行包含列标题”复选框，连续 3 次单击“下一步”按钮。 步骤 5：选中“我自己选择主键”单选按钮，在右侧的下拉列表中选中“学号”，单击“下一步”按钮。在“导入到表”输入“tTest”，单击“完成”按钮。 (4)步骤 1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表”快捷菜单命令。分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：双击“职工表”和“销售业绩表”表之间的连线，在弹出的“编辑关系”窗口中勾选“实施参照完整性”复选框，然后单击“确定”按钮。 步骤 3：同理，
11、双击“销售业绩表”和“物品表”之间的连线，在弹出的“编辑关系”窗口中勾选“实施参照完整性”复选框，然后单击“确定”按钮。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭【关系】对话框。 (5)步骤 1：在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fTest”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fTest”的设计视图。 步骤 2：右键单击“bTitle”控件，选择快捷菜单中的“属性”命令。 步骤 3：单击“格式”选项卡，在“特殊效果”行右侧下拉列表中选中“凿痕”，关闭【属性表】对话框。 (6)步骤 1：继续上一题操作右键单击“bt1”按钮，选择快捷菜单中的“属性”命令，查看“左”、“上边距”
12、、“宽度”和“高度”并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 2：右键单击“bt3”按钮，选择快捷菜单中的“属性”命令，查看“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”并记录下来。关闭【属性表】对话框。 步骤 3：要设置“bt2”与“bt1”大小一致、左对齐且位于“bt1”和“bt3”之间，需右键单击“bt2”按钮，选择快捷菜单中的“属性”命令，分别在“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”行输入“35cm”、“2cm”、“3cm”和“1cm”，关闭【属性表】对话框。 步骤 4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.考生文件夹下存在一
13、个数据库文件“samp2accdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”，试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找 3 月份上课的信息，并显示“教师姓名”、“职称”、“学院”、“课程 ID”、“课程名称”和“上课日期”六个字段的内容，所建查询名为“qT1”。 (2)创建一个查询，根据教师姓名查找某教师的授课情况，并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入教师姓名”。 (3)创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于 80
14、且小于等于 100 的学生情况，显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容，所建查询名为“qT3”。 (4)创建一个查询，假设“学生 ID”字段的前 4 位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示“年级”、“课程 ID”和“成绩之平均值”，并按“年级”降序排列，所建查询为“qT4”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】 步骤 1：打开“samp2accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框分别双击表“tTeacher”和“tCourse”，关闭【显示表】对话框。 步骤 2：分别双
15、击“tTeacher”表的“教师姓名”、“职称”、“学院”，双击“tCourse”表的“课程 ID”、“课程名称”、“上课日期”字段。在“字段”行的第 7 列表达出月的运算式：formm(上课日期，“m”)，在其对应的“条件”行输入条件值：3。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”。单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tTeacher”和“tCourse”，关闭【显示表】对话框。 步骤2：双击“tTeacher”表的“教师姓名”字段，双击“t
16、Course”表的“课程名称”、“上课日期”字段。 步骤 3：在“教师姓名”字段的“条件”行输入：请输入教师姓名，在“上课日期”字段的“排序”行选择“降序”。如图 3-82 所示。 )解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”和窗体对象“fEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”上“退出”按钮的单击事件代码，试按以下功能要求补充设计。 (1)将窗体“fEmp”上文本框“tSS”更改为组合框类型，并保持控件名称不变。 (2)修改查询对象“qEmp”为参数查询，参数为引用窗体对
17、象“fEmp”上文本框“tSS”的输入值。 (3)设置窗体对象“fEmp”上文本框“tAge”为计算控件。要求根据“年龄”字段值依据以下计算公式计算并显示人员的出生年。 计算公式：出生年=Year(Date()-年龄或出生年=Year(NOW()-年龄 (4)单击“退出”按钮(名为“bt2”)，关闭窗体。补充事件代码。 注意：不允许修改数据库中的表对象“tEmp”；不允许修改查询对象“qEmp”中未涉及的内容；不允许修改窗体对象“fEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在“*Add*”与“*Add*”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。（分数：2.
18、00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp3accdb”数据库窗口，在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEmp”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fEmp”的设计视图。 步骤 2：右键单击“tSS”文本框，选择快捷菜单的“更改为”“组合框”命令。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：在【开始】功能区的“查询”面板中右击“qEmp”查询，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开查询设计器。 步骤 2：双击“性别”字段，在“性别”字段的“条件”行输入：Forms!fEmp!tSS。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。(3)步骤 1：在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEmp”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fEmp”的设计视图。 步骤 2：右键单击窗体中名称为“tAge”文本框，选择“属性”命令。 步骤3：在【属性表】对话框的“控件来源”行输入：=Year(Date()一年龄。 (4)步骤 1：单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮，打开“代码设计器”窗口。在两行“*Add*”之间输入代码：DoCmdClose 步骤 2：关闭代码设计窗口。 步骤 3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。)解析：
