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2017年广东省佛山市高考一模生物.docx

1、 2017年广东省佛山市高考一模 生物 一、选择题: 本大题共 6小题,每小题 6分。 1.下列有关 ATP和细胞呼吸的说法中,正确的是 ( ) A.酵母菌进行酒精发酵的过程中不会产生丙酮酸 B.细胞中 ATP的水解一般与吸能反应相联系 C.有氧呼吸产生的 CO2是由丙酮酸和 O2反应生成的 D.细胞中的 ATP都产生于细胞呼吸过程 解析:本题考查的是 :细胞呼吸的过程和意义 。 A、有氧呼吸和无氧呼吸过程的第一阶段相同,都是在细胞质基质将葡萄糖分解成丙酮酸,所以酵母菌进行酒精发酵的过程中同样会产生丙酮酸, A错误; B、细胞中 ATP的水解,释放能量,供生命活动需要,所以一般与吸能反应相联系

2、, B正确; C、有氧呼吸产生的 CO2是第二阶段由丙酮酸和 H2O反应生成的, C错误; D、细胞中的 ATP可产生于细胞呼吸过程,有的也可产生于光合作用过程, D错误 。 答案: B 2.下列有关细胞结构的说法中,错误的是 ( ) A.细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与 B.溶酶体不仅能水解外来的 异物,还可水解自身细胞结构 C.细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的 D.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 解析:本题考查的是 :原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 。 A、细胞间进行信息交流不都需要细胞膜上的受体蛋白参与,如高等植物细胞之间通过

3、胞间连丝进行信息交流, A 错误; B、溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 。 可见,溶酶体不仅能水解外来的异物,还可水解自身细胞结构, B正确; C、细胞核发出的控制指令主要是通过核孔到达细胞质的, C正确; D、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜, D正确 。 答案: A 3.一对表现型正常的夫妇,生了一个既是红绿色盲又是 XXY 的儿子,以下判断合理的是( ) A.患儿的体细胞内含有 3个染色体组 B.患儿的致病基因可能来自父亲 C.患儿的染色体异常可能是父亲减数第一次分裂异常导致 D.患儿的两种遗传病都与母亲有关 解析

4、:本题考查的是 :伴性遗传 。 A、色盲是伴 X 染色体隐性遗传病,表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩, 则患病儿子的基因型为 XbXbY,说明其体细胞内多了一条性染色体,而不是体细胞内含有 3个染色体组, A 错误; B、儿子的 Y染色体来自父亲,则两个 Xb来自母方,应该是母亲在减数第二次分裂时异常所致, B错误; C、儿子的基因型为 XbXbY, Y染色体来自父亲,则两个 Xb来自母方,应该是母亲在第二次分裂异常,两个含 Xb的染色体进入卵细胞所致, C错误; D、儿子既是红绿色盲又是 XXY,其基因型为 XbXbY, Y染色体来自父亲,则两个 Xb来自母方,应该是母亲

5、在第二次分裂异常,两个含 Xb 的染色体进入卵细胞所致,所以患儿的两种遗传病都与母亲有关, D正确 。 答案: D 4.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述错误的是 ( ) A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力 C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是 RNA D.DNA分子的遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序之中 解析:本题考查的是 :噬菌体侵染细菌实验;人类对遗传物质的探究历程 。 A、孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子传递规律,但没有发现遗传因子的化学本质, A错误; B、噬菌体侵染细菌时

6、只有 DNA 进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,这样 DNA 和蛋白质彻底分开,因此艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是 DNA,噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力, B正确; C、烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是 RNA, C正确; D、 DNA分子的遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序之中, D正确 。 答案: A 5.如图所示为真核细胞内基因 Y 的结构简图,共含有 2000 个碱基对,其中碱基 A 占 20%,下列说法正确的是 ( ) A.基因 Y复制两次,共需要 4800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.基因 Y复制时解旋酶作用于 、 两处 C.若 处 T

7、/A替换为 G/C,则 Y控制的性状一定发生改变 D.Y的等位基因 y中碱基 A也可能占 20% 解析:本题考查的是 : DNA分子的复制; DNA分子结构的主要特点 。 A、该基因共有 2000对脱氧核苷酸组成,其中鸟嘌呤占 30%,因此该基因中含有鸟嘌呤数目为 2000 2 30%=1200 个,则基因复制 2 次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目 =(22-1) 1200=3600个, A错误; B、基因 Y复制时解旋酶作用于 处,即氢键, B错误; C、若 处 T/A 替换为 G/C,由于密码子的简并性等原因, Y 控制的性状不一定发生改变, C错误; D、 Y 的等位基因 y 是基因

8、突变形成的,基因突变是指碱基对的增添、缺失或替换,因此 y中碱基 A也可能占 20%, D正确 。 答案: D 6.科萨奇病毒常引起儿童手足口病和其他并发症,下列相关叙述正确的是 ( ) A.T细胞经病毒刺激后增殖、分化为浆细胞,产生抗体 B.入侵的病毒与抗体结合失去致病能力,被 T细胞吞噬清除 C.初次接种科萨奇病毒疫苗后,人体可产生效应 T细胞和抗体 D.患儿痊愈后,若再次感染,相应的记忆细胞会迅速分泌出大量抗体 解析:本题考查的是 :人体免疫系统在维持稳态中的作用 。 A、浆细胞是由 B细胞或记忆细胞增殖分化而来的, A错误; B、入侵的病毒与抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬清除,

9、B错误; C、初次接种科萨奇病毒疫苗后,人体可产生效应 T细胞和抗体, C正确; D、只有浆细胞能产生抗体, D错误 。 答案 : C 二、非选择题 7.(8分 )细胞进行有丝分裂具有周期性 。 现已发现调控细胞周期的一系列基因,以及相关的酶和蛋白质,这些发现对肿瘤研究等领域产生了重大影响 。 回答下列问题: (1)有人称恶性肿瘤为细胞周期病,其根据是调控细胞周期的 _基因发生突变,导致细胞周期失控,癌细胞无限增殖 。 而治疗恶性肿瘤的途径之一,就是用药物影响癌细胞的细胞周期 。 有的药物会抑制 _,从而将细胞周期阻断在分裂间期:有的药物会抑制 _,以致影响染色体被拉向两极,从而将细胞周期阻断

10、在分裂期 。 解析:本题考查的是:细胞的生长和增殖的周期性。 细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;用药物影响癌细胞的细胞周期,如有的药物会抑制染色体的复制 (DNA的复制和有关蛋白质的合成 ),从而将细胞周期阻断在分裂间期;有的药物会抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,从而将细胞周期阻断在分裂期。 答案 :原癌基因和抑癌基因 (调控细胞周期的基因 ) 染色体的复制 (DNA的复制和有关蛋白质的合成 ) 纺锤体的形成 (2)测定细胞的周期长短时,通常需要考虑温度因素 。 这是因为 _。 解析: 由于细 胞周期受酶的影响,而酶的活性受温度的影响 (温度会影响与细胞周期有关的

11、酶的活性 ),因此测定细胞的周期长短时,通常需要考虑温度因素 。 答案 : 细胞周期受酶的影响,而酶的活性受温度的影响 (温度会影响与细胞周期有关的酶的活性 ) 8.(8分 )为研究不同环境因素对光合作用的影响,某小组取弱光下培养的黑藻,在适宜且稳定的温度下,逐步进行了以下实验: 第一步:给予黑藻充足恒定的光照,一段时间内 (t1-t2)测得黑藻的光合速率逐渐提高,但至t2后不再提高,而是保持稳定 。 第二步:维持光照,充入 CO2,一段时间内 (t3-t4)测得黑藻的光合速率进一步提高 。 第三步:将黑藻转入黑暗中培养,测得光合速率逐渐下降 。 回答下列问题: (1)在第一步实验中, t2后

12、限制光合作用速率提高的环境因素是 _。 解析:本题考查的是:影响光合作用速率的环境因素。 第一步:给予黑藻充足恒定的光照,一段时间内 (t1-t2)测得黑藻的光合速率逐渐提高,但至 t2后不再提高,说明温度不是限制的因素,光照充足,说明光照强度也不是限制因素,那么二氧化碳浓度是限制因素了。 答案 : CO2浓度 (2)在第二步实验中,光照强度不变,光反应速率 _(提高 /降低 /不变 )。 解析:第二步中,光照强度影响光反应阶段,光照强度不变,光反应阶段不影响,但充入CO2,提高 CO2浓度,暗反应速率提高,光反应速率会提高。 答案 :提高 (3)在第三步实验中,转入黑暗后叶绿体内首先积累起来

13、的物质是 _,原因是 _。 解析: 在第三步实验中,由于转入黑暗后 C3还原受阻,而此时 CO2的固定仍在进行,因此转入黑暗后叶绿体内首先积累起来的物质是三碳化合物 (C3)。 答案 : 三碳化合物 (C3) 转入黑暗后 C3还原受阻,而此时 CO2的固定仍在进行 9.(13 分 )恒温动物的体温存在调定点机制,即有一个确定的数值 (如人体为 37 ),若体温偏离这一数值,机体就会启动相应的调节机制 。 回答下列问题: (1)正常情况下,尽管气温波动较大,但健康人的体温始终接近 37 ,说明机体的 _基本相等 。 当突然收到寒冷刺激时,人会打寒颤,请以反射弧的形式具体写出该调节过程:_。 解析

14、:本题考查的是:体温调节、水盐调节、血糖调节。 正常情况下,尽管气温波动较大,但健康人的体温始终接近 37 ,说明机体的产热和散热基本相等。当突然收到寒冷刺激时,人会打寒颤,感受器存在于皮肤的冷觉感受器,体温调节中枢为下丘脑,效应器为骨骼肌,因此以反射弧的形式表示该调节过程:冷觉感受器下丘脑 骨骼肌战栗。 答案 :产热和散热 冷觉感受器 下丘脑 骨骼肌战栗 (2)当病原体入侵人体后,释放的毒素会作用于体温调节中枢,将调定点数值上调,引起人体的 _产生 _(填 “ 冷觉 ” 或 “ 热觉 ” )。 解析:感觉中枢位于大脑皮层,当病原体入侵人体后,释放的毒素会作用于体温调节中枢,将调定点数值上调,

15、引起人体的大脑皮层产生冷觉。 答案 :大脑皮层 冷觉 (3)发热病人通过 _调节网络,使调定点回复,从而维持为环境稳态 。 解析: 发热病人通过神经 -体液 -免疫调节网络,使调定点回复,从而维持为环境稳态 。 答案 : 神经 -体液 -免疫 10.(10 分 )黑腹果蝇的眼色红色和紫色受一对等位基因控制,翅型卷翅和正常翅受另一对等位基因控制,让红眼卷翅果蝇的雌雄个体相互交配,发现后代出现 4种表现型,其比例为红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅 =6: 2: 3: 1。 回答下列问题: (1)上述相对性状中,显性性状是 _。 解析:本题考查的是:基因的自由组合规律的实质及应用。 分析题

16、意可知, “ 让红眼卷翅果蝇的雌雄个体相互交配 ” ,后代中出现紫眼和正常翅,因此 显性性状是红眼卷翅。 答案 :红眼卷翅 (2)眼色和翅型两对基因的位置关系是 _。 后代出现 6: 2: 3: 1的比例,推断最可能的原因是: _。 解析:后代表现型比例为红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅 =6: 2: 3: 1,该比例为 9: 3: 3: 1 比例的变形,因此眼色和翅型两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。后代出现 6: 2: 3: 1的比例,推断最可能的原因是卷翅基因纯合致死。 答案 :位于两对同源染色体上 卷翅基因纯合致死 (3)卷翅突变体不能飞行,若将它们释放到

17、自然环境中,它们的生存能力以定比正常翅野生型个体差吗?请说出你的理由 。 _, _。 解析: 卷翅突变体不 一定比正常翅野生型个体差,若将果蝇放在风大的海岛上,那么卷翅突变体由于不能飞行,受大风的影响小,反而能够生存下来,而野生型存活率低 。 答案 : 不一定,若将果蝇放在风大的海岛上,那么卷翅突变体由于不能飞行,受大风的影响小,反而能够生存下来,而野生型存活率低 【生物 -选修 1:生物技术实践】 (15分 ) 11.(15 分 )自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌,其中有些好氧的种类能产生 PHB(一种可以被生物降解的塑料 )。 现欲获得高产 PHB 的自生固氮菌菌种,操作流程如下:采集

18、土样 富集培养 分离、纯化培养 初步筛选 PHB固氮菌 筛选高产 PHB固氮菌 保存备用 。 回答下列问题: (1)富集培养时,为达到筛选自生固氮菌的目的,在配制培养液时不应添加 _。 培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上,其目的是 _。 解析:本题考查的是:微生物的分离和培养;培养基对微生物的选择作用。 自生固氮菌是一类能独立固定氮气的细菌,因此富集培养时,为达到筛选自生固氮菌的目的,在配制培养液时不应添加含氮物质 (氮源 )。培养时要将装有培养液的锥形瓶放置在摇床上,其目的是为细菌的生长提供充足的氧气。 答案 :含氮物质 (氮源 ) 为细菌的生长提供充足的氧气 (2)进行分离、纯化培养

19、时,要先将培养基倒入培养皿中,制成平板 。 此时所使用的培养基与富集培养时有所不同,其中添加了一定量的 _。 倒平板时,要待高压灭菌后的培养基_,再在 _附近操作 。 平板冷凝后,需置于恒温箱中 1-2天后再用于接种,目的是_。 解析:进行分离、纯化培养时,要先将培养基倒入培养皿中,制成平板。此时所使用的培养基与富集培养时 有所不同,为固体培养基,因此培养皿中需添加了一定量的琼脂。倒平板时,要待高压灭菌后的培养基 冷却至 50 左右 (或冷却至不烫手 ),再在酒精灯火焰附近操作。平板冷凝后,需置于恒温箱中 1-2天后再用于接种,目的是选出没被微生物污染的平板。 答案: 琼脂 冷却至 50 左右

20、 (或冷却至不烫手 ) 酒精灯火焰 选出没被微生物污染的平板 (3)分离纯化培养后,得到 8 种形态特征有所不同的单菌落 。 经染色鉴定,其中 3种能产生PHB。 那么如何进一步筛选出高产 PHB的菌种呢?请说出你的实验思路 。 _。 解析: 分离纯化培养后,得到 8种形态特征有所不同的单菌落 。 经染色鉴定,其中 3种能产生 PHB。 进一步筛选出高产 PHB的菌种的实验思路为:将能产生 PHB的三种菌分别接种到相同的培养基上,在相同且适宜的条件下培养相同时间,检测和比较三种菌的 PHB 生成量 。 答案 : 将能产生 PHB的三种菌分别接种到相同的培养基上,在相同且适宜的条件下培养相同时间

21、,检测和比较三种菌的 PHB生成量 【生物 -选修 3:现代生物科技专题】 (15分 ) 12.复合型免疫缺陷症 (SCID)患者缺失 ada基囚 。 利用基因疗法将人正常 ada 基因转入患者自身 T细胞 。 可改善患者的免疫功能 。 如图显示该基因疗法的两个关键步骤 。 回答下列问题: (1)图中所示获取正常 ada 基因的方法是 _,若要大量获取该基因,可通过 PCR技术迸行扩增 。 与细胞内 DNA 复制过程相比, PCR技术的不同点有 _(答出两点 ) 解析:本题考查的是:基因工程的原理及技术。 图中所示获取目的基因的方法是从基因文库中获取目的基因;与细胞内 DNA 复制过程相比,P

22、CR技术的不同点有:不需要解旋酶、需要热稳定 DNA聚合酶。 答案 :从基因文库中获取目的基因 不需要解旋酶、需要热稳定 DNA聚合酶 (2)步骤是 _。 在该步骤中,病毒作为 _起作用,需使用的工具酶有 _。 解析:步骤 是构建基因表达载体。在该步骤中,病毒作为运载体起作用;构建基因表达载体时,首先需要限制酶切割运载体和含有目的基因的外源 DNA分子,其次需要 DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组 DNA分子。 答案 :构建基因表达载体 运载体 限制酶和 DNA连接酶 (3)完成步骤后,在体外将人正常 ada基因导入患者自身的 T 细胞 。 此后,在将该 T细胞重新输入患者体内之前,还必须完成哪两项操作? _。 解析: 基因工程的基本操作步骤主要包括四步: 目的基因的获取; 基因表达载体的构建; 将目的基因导入受体细胞; 目的基因的检测与表达 。 因此完成步骤 后,在体外将人正常 ada基因导入患者自身的 T细胞 。 此后,在将该 T细胞重新输入患者体内之前,还必须完成的两项操作为:将目的基因导入受体细胞、目的基因的鉴定与检测 。 答案 : 答案 : 将目的基因导入受体细胞、目的基因的鉴定与检测

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