【医学类职业资格】哈尔滨医科大学2006-2007学年第一学期护理学基础1期末考试试题A及答案解析.doc

1、哈尔滨医科大学 2006-2007学年第一学期护理学基础 1期末考试试题 A及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题（101=10 分）(总题数：10，分数：10.00)1.护理学实践范畴不包括（ ） （分数：1.00）A.护理管理B.临床护理C.护理教育D.护理模式2.医院的主要任务是（ ） （分数：1.00）A.预防保健B.教学C.医疗D.科研3.主管全国卫生工作的国务院组成部门是（ ） （分数：1.00）A.国家中医药管理局B.卫生部C.国家药品监督管理局D.国家疾病控制中心4.有关护理工作方式的说法正确的是（ ） （分数：1.00）A.个案护理费时费力，不适

2、用于临床B.功能制护理分工明确且有利于护患交流C.小组护理可以增强护士个人的责任感D.护理工作方式各有所长，应根据临床实践的具体情况进行选择5.提出人类基本需要层次理论，被称为“人本心理学之父”的著名心理学家是（ ） （分数：1.00）A.卡列什B.韩德森C.马斯洛D.罗依6.南丁格尔理论中对环境的认识是（ ） （分数：1.00）A.物理环境B.心理环境C.社会环境D.外在情况及影响7.Roy将可以引起人体出现反应的物或心理称为（ ） （分数：1.00）A.压力源B.刺激C.环境D.补偿8.可以申请护士执业注册资格的是（ ） （分数：1.00）A.专业学校毕业B.实习期满C.执业考试合格D.工

3、作一年以上9.1968年世界护理法上划时代的纲领性文件是（ ） （分数：1.00）A.医院工作条例B.医院工作人员职责C.系统制定护理法D.系统制定护理法规的参考性指导大纲10.中华人民共和国护士管理办法颁布的时间是（ ） （分数：1.00）A.1982年B.1992年C.1993年D.1994年二、填空题（101=10 分）(总题数：10，分数：10.00)11.健康与疾病是一个连续的、 1 的过程。（分数：1.00）填空项 1:_12.整体护理是受 1 的思想影响下产生的。 （分数：1.00）填空项 1:_13.系统有四个组成部分，包括输入、 1、输出和反馈（分数：1.00）填空项 1:_

4、14.南丁格尔护理理论的核心概念是 1。 （分数：1.00）填空项 1:_15.Orem自理理论中，当使用辅助教育系统时，病人从事的活动是 1。（分数：1.00）填空项 1:_16.Roy的适应模式中认为人是一个 1 系统。（分数：1.00）填空项 1:_17.狭义的法律是指由 制定的规范性文件。（分数：1.00）填空项 1:_18. 1是护理评估时资料的主要来源。（分数：1.00）填空项 1:_19.护理目标的主语必须是 1。（分数：1.00）填空项 1:_20.护理评估阶段，对资料进行核实主要包括 1 和澄清含糊的资料。（分数：1.00）填空项 1:_三、名词解释（53=15 分）(总题数

5、：5，分数：15.00)21.护理学：（分数：3.00）_22.医院：（分数：3.00）_23.需要：（分数：3.00）_24.自理：（分数：3.00）_25.护理诊断：（分数：3.00）_四、简答题（95=45 分）(总题数：9，分数：45.00)26.简述病人的权利有哪些？ （分数：5.00）_27.简述需要学说在护理实践中应用的意义。 （分数：5.00）_28.简述三种不同护患关系基本模式的区别。（分数：5.00）_29.简述纽曼理论中三级预防的目的。 （分数：5.00）_30.简述 Roy适应模式中刺激的分类，并各举一例。（分数：5.00）_31.简述病人角色适应不良的几种情况。（分数

6、：5.00）_32.简述导致医疗事故的原因有哪些？（分数：5.00）_33.简述知情同意必须符合的 3个条件。 （分数：5.00）_34.简述制定护理措施的注意事项。 （分数：5.00）_五、论述题（110=10 分）(总题数：1，分数：10.00)35.根据马斯洛的人类基本需要层次理论，举例说明护士应如何满足一般住院病人的需要。（分数：10.00）_六、病例分析题（110=10 分）(总题数：1，分数：10.00)患者齐某，45 岁，离异，工程师，有一个 18岁的儿子在外地上学。由于外伤导致右下肢粉碎性骨折，于2005年 11月 25日收入我院。患者既往有心绞痛病史，住院 1天后在我院骨科行

7、截肢术，术后第二天，护士小赵观察病人并收集资料后，对该病人提出以下护理诊断： 1、胸痛：与心肌缺血有关； 2、有感染的危险：与深静脉穿刺有关； 3、有孤独的危险：与住院无人陪伴有关； 4、自我形象紊乱：与截肢有关；5、焦虑：与担心住院影响工作有关； 6、睡眠障碍：与胸痛发作有关。 问题： （分数：10.00）(1).试述排列护理诊断的原则。（分数：5.00）_(2).根据 Maslow基本需要层次理论，对上述护理诊断应如何排序？并说明原因。 （分数：5.00）_哈尔滨医科大学 2006-2007学年第一学期护理学基础 1期末考试试题 A答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单

8、项选择题（101=10 分）(总题数：10，分数：10.00)1.护理学实践范畴不包括（ ） （分数：1.00）A.护理管理B.临床护理C.护理教育D.护理模式 解析：2.医院的主要任务是（ ） （分数：1.00）A.预防保健B.教学C.医疗 D.科研解析：3.主管全国卫生工作的国务院组成部门是（ ） （分数：1.00）A.国家中医药管理局B.卫生部 C.国家药品监督管理局D.国家疾病控制中心解析：4.有关护理工作方式的说法正确的是（ ） （分数：1.00）A.个案护理费时费力，不适用于临床B.功能制护理分工明确且有利于护患交流C.小组护理可以增强护士个人的责任感D.护理工作方式各有所长，应根

9、据临床实践的具体情况进行选择 解析：5.提出人类基本需要层次理论，被称为“人本心理学之父”的著名心理学家是（ ） （分数：1.00）A.卡列什B.韩德森C.马斯洛 D.罗依解析：6.南丁格尔理论中对环境的认识是（ ） （分数：1.00）A.物理环境B.心理环境C.社会环境D.外在情况及影响 解析：7.Roy将可以引起人体出现反应的物或心理称为（ ） （分数：1.00）A.压力源B.刺激 C.环境D.补偿解析：8.可以申请护士执业注册资格的是（ ） （分数：1.00）A.专业学校毕业B.实习期满C.执业考试合格 D.工作一年以上解析：9.1968年世界护理法上划时代的纲领性文件是（ ） （分数：

10、1.00）A.医院工作条例B.医院工作人员职责C.系统制定护理法D.系统制定护理法规的参考性指导大纲 解析：10.中华人民共和国护士管理办法颁布的时间是（ ） （分数：1.00）A.1982年B.1992年C.1993年 D.1994年解析：二、填空题（101=10 分）(总题数：10，分数：10.00)11.健康与疾病是一个连续的、 1 的过程。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：动态的）解析：12.整体护理是受 1 的思想影响下产生的。 （分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：以病人为中心）解析：13.系统有四个组成部分，包括输入、 1、输出和反馈（分数：1.00）填空项

11、1:_ （正确答案：控制过程（或控制部分）解析：14.南丁格尔护理理论的核心概念是 1。 （分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：环境）解析：15.Orem自理理论中，当使用辅助教育系统时，病人从事的活动是 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：完成自理）解析：16.Roy的适应模式中认为人是一个 1 系统。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：适应）解析：17.狭义的法律是指由 制定的规范性文件。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：国家立法机关）解析：18. 1是护理评估时资料的主要来源。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：护理对象）解析：19.

12、护理目标的主语必须是 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：护理对象或护理对象的一部分）解析：20.护理评估阶段，对资料进行核实主要包括 1 和澄清含糊的资料。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：核实主观资料）解析：三、名词解释（53=15 分）(总题数：5，分数：15.00)21.护理学：（分数：3.00）_正确答案：(护理学：是以自然科学和社会科学理论为基础，（1 分）研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。（2 分）)解析：22.医院：（分数：3.00）_正确答案：(医院：是对个人或特定人群进行防病治病的场所，（1 分）具备一定

13、数量的病床设施、医疗设备和医务人员等，（1 分）运用医学科学理论和技术，通过医务人员集体协作，对住院或门诊病人实施诊治与护理的医疗事业机构。（1 分）)解析：23.需要：（分数：3.00）_正确答案：(需要：需要可被理解为由未满足的欲望、要求或由剥夺（1 分）引起的内部紧张状态（1 分），是人对某种目标的渴求及愿望。（1 分） 或答：人的基本需要是指个体维持身心平衡并取得生存、（1 分）成长与发展，（1 分）在生理和心理上最低限度的需要。（1 分） )解析：24.自理：（分数：3.00）_正确答案：(自理：即自我照顾，是个体为维持生命、健康和功能完好（1 分）而自己采取的（1 分）连续的、按一

14、定形式进行的行动（1 分）。)解析：25.护理诊断：（分数：3.00）_正确答案：(护理诊断：是关于个人、家庭、社区对现存的和潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断（1 分），是护士为达到预期结果选择护理措施的基础（1 分），这些预期结果是由护士负责的（1分）。 )解析：四、简答题（95=45 分）(总题数：9，分数：45.00)26.简述病人的权利有哪些？ （分数：5.00）_正确答案：(答：平等的医疗护理权；（1 分） 知情同意权；（1 分） 隐私保密权；（0.5 分） 免除一定社会责任和义务权；（0.5 分） 投诉权；（0.5 分） 自由选择权；（0.5 分） 获得有关病情资料、医疗

15、护理服务资料权。（1 分） )解析：27.简述需要学说在护理实践中应用的意义。 （分数：5.00）_正确答案：(答：（1）预测病人的需要；（1 分） （2）理解病人的行为及心理；（2 分） （3）满足病人的各种需要。（2 分） )解析：28.简述三种不同护患关系基本模式的区别。（分数：5.00）_正确答案：(答：主动被动型：是一种最常见的单向性的，以生物医学模式及疾病的护理为主导思想的护患关系模式。（1 分）护患双方的心理为显著的心理差位关系。主要适用于对昏迷、休克、全麻、有严重创伤及精神病病人的护理。（1 分） 指导合作型：是一种微弱单向，以生物医学社会、心理及疾病的护理为指导思想的护患关系

16、。（1 分）双方的心理为微弱的心理差位关系。主要适用于急性病病人护理，此类病人神志清楚，但病情重，病程短，对疾病的治疗及护理了解少。（1 分） 共同参与型：是一种双向性的，以生物医学社会心理模式及健康为中心的护患关系模式。双方的心理为心理等位关系。主要适用于对慢性病病人的护理，此类病人不仅头脑清醒，而且对疾病的治疗及护理比较了解。（1 分）)解析：29.简述纽曼理论中三级预防的目的。 （分数：5.00）_正确答案：(答：（1）一级预防：目的是防止压力源侵入正常防御线；（1 分） （2）二级预防：目的是减轻和消除反应、恢复个体的稳定性并促使其恢复到康强状态；（2 分） （3）三级预防：目的是进一

17、步维持个体的稳定性、防止复发。（2 分） )解析：30.简述 Roy适应模式中刺激的分类，并各举一例。（分数：5.00）_正确答案：(答：Roy 将作用于人体的刺激分为 3类： （1）主要刺激：是指当时面对的需要立即适应的刺激（1 分）；例如：手术后病人的刀口疼痛；（1 分） （2）相关刺激：是指所有内部的或外部的对当时情景有影响的刺激（1 分）；例如：手术后病人由于疼痛引起的焦虑（1 分）； （3）固有刺激：是指那些可能引起机体的反应但未经证实的刺激；例如：病人的既往史。（1 分） )解析：31.简述病人角色适应不良的几种情况。（分数：5.00）_正确答案：(答：角色行为缺如；（2 分）角色

18、行为冲突；（1 分）角色行为强化；（1 分）角色行为消退。（1 分)解析：32.简述导致医疗事故的原因有哪些？（分数：5.00）_正确答案：(答：人为因素；（1 分）医疗设备因素；（1 分）医疗药品、器械等因素；（1 分）环境因素；（1 分）时间因素。（1 分）)解析：33.简述知情同意必须符合的 3个条件。 （分数：5.00）_正确答案：(答：病人必须对接受的诊疗、治疗或护理完全知情，（1 分）了解其原因、方法、优点和缺点；（1 分） 同意必须建立在完全自愿的基础上；（1 分） 病人或家属是完全清楚、（1 分）有能力做出判断及解决的情况下同意的。（1 分） )解析：34.简述制定护理措施的注

19、意事项。 （分数：5.00）_正确答案：(答：（1）护理措施应该有针对性；（1 分） （2）护理措施必须切实可行；（1 分） （3）与其他医务人员的措施相一致；（1 分） （4）护理措施应基于科学的基础上；（1 分） （5）护理措施应具体，有指导性。（1 分） )解析：五、论述题（110=10 分）(总题数：1，分数：10.00)35.根据马斯洛的人类基本需要层次理论，举例说明护士应如何满足一般住院病人的需要。（分数：10.00）_正确答案：(答：（1）首先应满足病人的生理需要，（2 分）生理需要是最低层次的，但也是最基本的需要，必须首先得到满足。（1 分）护士要注意可以从以下几个方面满足病人

20、的生理需要：氧气，水分，睡眠，温度，营养及排泄；（1 分） （2）生理需要满足或基本满足以后，应考虑给病人有益的刺激，（1分）满足病人对刺激的需要，例如：鲜花、给病人按摩等。（1 分） （3）满足病人安全方面的需要，如严格遵守无菌操作技术，给病人介绍周围的环境等。（1 分） （4）满足病人爱与归属方面的需要，如鼓励病人家属常来探视等。（1 分） （5）满足病人自尊的需要，如进行各种技术操作时，尊重病人的隐私。（1 分） （6）满足病人自我实现的需要，如护士可以同病人一起制定他的护理计划。（1 分）)解析：六、病例分析题（110=10 分）(总题数：1，分数：10.00)患者齐某，45 岁，离异

21、，工程师，有一个 18岁的儿子在外地上学。由于外伤导致右下肢粉碎性骨折，于2005年 11月 25日收入我院。患者既往有心绞痛病史，住院 1天后在我院骨科行截肢术，术后第二天，护士小赵观察病人并收集资料后，对该病人提出以下护理诊断： 1、胸痛：与心肌缺血有关； 2、有感染的危险：与深静脉穿刺有关； 3、有孤独的危险：与住院无人陪伴有关； 4、自我形象紊乱：与截肢有关；5、焦虑：与担心住院影响工作有关； 6、睡眠障碍：与胸痛发作有关。 问题： （分数：10.00）(1).试述排列护理诊断的原则。（分数：5.00）_正确答案：(原则：（1）按照 Maslow基本需要层次理论；（1 分） （2）了解

22、病人的意愿，考虑病人的主观感受；（1 分） （3）一般先解决现存的问题；（1 分） （4）考虑护理诊断的可变性。（1 分）)解析：(2).根据 Maslow基本需要层次理论，对上述护理诊断应如何排序？并说明原因。 （分数：5.00）_正确答案：(答：顺序：1、6、（1 分）2、3、（1 分）4、5。（1 分）原因是：Maslow 基本需要层次理论将人的基本需要由高到低分为：生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要，将这一理论与护理程序相结合，可以帮助排列护理诊断的优先次序（1 分）。根据 Maslow的理论，生理需要是人类最基本的需要，必须首先得到满足；然后循序渐进地满足服务对象的安全需要、爱与归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要，（1 分）因此，有了上面的这种排序。其中，第 1条和第 6条护理诊断均属于生理方面的需要，但由于睡眠的需要是 Maslow认为可以暂缓得到满足的需要，因此将第 1条排列在第6条的前面。（1 分） )解析：