【医学类职业资格】哈尔滨医科大学2006-2007学年第一学期护理学基础1期末考试试题A及答案解析.doc

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1、哈尔滨医科大学 2006-2007学年第一学期护理学基础 1期末考试试题 A及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(101=10 分)(总题数:10,分数:10.00)1.护理学实践范畴不包括( ) (分数:1.00)A.护理管理B.临床护理C.护理教育D.护理模式2.医院的主要任务是( ) (分数:1.00)A.预防保健B.教学C.医疗D.科研3.主管全国卫生工作的国务院组成部门是( ) (分数:1.00)A.国家中医药管理局B.卫生部C.国家药品监督管理局D.国家疾病控制中心4.有关护理工作方式的说法正确的是( ) (分数:1.00)A.个案护理费时费力,不适

2、用于临床B.功能制护理分工明确且有利于护患交流C.小组护理可以增强护士个人的责任感D.护理工作方式各有所长,应根据临床实践的具体情况进行选择5.提出人类基本需要层次理论,被称为“人本心理学之父”的著名心理学家是( ) (分数:1.00)A.卡列什B.韩德森C.马斯洛D.罗依6.南丁格尔理论中对环境的认识是( ) (分数:1.00)A.物理环境B.心理环境C.社会环境D.外在情况及影响7.Roy将可以引起人体出现反应的物或心理称为( ) (分数:1.00)A.压力源B.刺激C.环境D.补偿8.可以申请护士执业注册资格的是( ) (分数:1.00)A.专业学校毕业B.实习期满C.执业考试合格D.工

3、作一年以上9.1968年世界护理法上划时代的纲领性文件是( ) (分数:1.00)A.医院工作条例B.医院工作人员职责C.系统制定护理法D.系统制定护理法规的参考性指导大纲10.中华人民共和国护士管理办法颁布的时间是( ) (分数:1.00)A.1982年B.1992年C.1993年D.1994年二、填空题(101=10 分)(总题数:10,分数:10.00)11.健康与疾病是一个连续的、 1 的过程。(分数:1.00)填空项 1:_12.整体护理是受 1 的思想影响下产生的。 (分数:1.00)填空项 1:_13.系统有四个组成部分,包括输入、 1、输出和反馈(分数:1.00)填空项 1:_

4、14.南丁格尔护理理论的核心概念是 1。 (分数:1.00)填空项 1:_15.Orem自理理论中,当使用辅助教育系统时,病人从事的活动是 1。(分数:1.00)填空项 1:_16.Roy的适应模式中认为人是一个 1 系统。(分数:1.00)填空项 1:_17.狭义的法律是指由 制定的规范性文件。(分数:1.00)填空项 1:_18. 1是护理评估时资料的主要来源。(分数:1.00)填空项 1:_19.护理目标的主语必须是 1。(分数:1.00)填空项 1:_20.护理评估阶段,对资料进行核实主要包括 1 和澄清含糊的资料。(分数:1.00)填空项 1:_三、名词解释(53=15 分)(总题数

5、:5,分数:15.00)21.护理学:(分数:3.00)_22.医院:(分数:3.00)_23.需要:(分数:3.00)_24.自理:(分数:3.00)_25.护理诊断:(分数:3.00)_四、简答题(95=45 分)(总题数:9,分数:45.00)26.简述病人的权利有哪些? (分数:5.00)_27.简述需要学说在护理实践中应用的意义。 (分数:5.00)_28.简述三种不同护患关系基本模式的区别。(分数:5.00)_29.简述纽曼理论中三级预防的目的。 (分数:5.00)_30.简述 Roy适应模式中刺激的分类,并各举一例。(分数:5.00)_31.简述病人角色适应不良的几种情况。(分数

6、:5.00)_32.简述导致医疗事故的原因有哪些?(分数:5.00)_33.简述知情同意必须符合的 3个条件。 (分数:5.00)_34.简述制定护理措施的注意事项。 (分数:5.00)_五、论述题(110=10 分)(总题数:1,分数:10.00)35.根据马斯洛的人类基本需要层次理论,举例说明护士应如何满足一般住院病人的需要。(分数:10.00)_六、病例分析题(110=10 分)(总题数:1,分数:10.00)患者齐某,45 岁,离异,工程师,有一个 18岁的儿子在外地上学。由于外伤导致右下肢粉碎性骨折,于2005年 11月 25日收入我院。患者既往有心绞痛病史,住院 1天后在我院骨科行

7、截肢术,术后第二天,护士小赵观察病人并收集资料后,对该病人提出以下护理诊断: 1、胸痛:与心肌缺血有关; 2、有感染的危险:与深静脉穿刺有关; 3、有孤独的危险:与住院无人陪伴有关; 4、自我形象紊乱:与截肢有关;5、焦虑:与担心住院影响工作有关; 6、睡眠障碍:与胸痛发作有关。 问题: (分数:10.00)(1).试述排列护理诊断的原则。(分数:5.00)_(2).根据 Maslow基本需要层次理论,对上述护理诊断应如何排序?并说明原因。 (分数:5.00)_哈尔滨医科大学 2006-2007学年第一学期护理学基础 1期末考试试题 A答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、单

8、项选择题(101=10 分)(总题数:10,分数:10.00)1.护理学实践范畴不包括( ) (分数:1.00)A.护理管理B.临床护理C.护理教育D.护理模式 解析:2.医院的主要任务是( ) (分数:1.00)A.预防保健B.教学C.医疗 D.科研解析:3.主管全国卫生工作的国务院组成部门是( ) (分数:1.00)A.国家中医药管理局B.卫生部 C.国家药品监督管理局D.国家疾病控制中心解析:4.有关护理工作方式的说法正确的是( ) (分数:1.00)A.个案护理费时费力,不适用于临床B.功能制护理分工明确且有利于护患交流C.小组护理可以增强护士个人的责任感D.护理工作方式各有所长,应根

9、据临床实践的具体情况进行选择 解析:5.提出人类基本需要层次理论,被称为“人本心理学之父”的著名心理学家是( ) (分数:1.00)A.卡列什B.韩德森C.马斯洛 D.罗依解析:6.南丁格尔理论中对环境的认识是( ) (分数:1.00)A.物理环境B.心理环境C.社会环境D.外在情况及影响 解析:7.Roy将可以引起人体出现反应的物或心理称为( ) (分数:1.00)A.压力源B.刺激 C.环境D.补偿解析:8.可以申请护士执业注册资格的是( ) (分数:1.00)A.专业学校毕业B.实习期满C.执业考试合格 D.工作一年以上解析:9.1968年世界护理法上划时代的纲领性文件是( ) (分数:

10、1.00)A.医院工作条例B.医院工作人员职责C.系统制定护理法D.系统制定护理法规的参考性指导大纲 解析:10.中华人民共和国护士管理办法颁布的时间是( ) (分数:1.00)A.1982年B.1992年C.1993年 D.1994年解析:二、填空题(101=10 分)(总题数:10,分数:10.00)11.健康与疾病是一个连续的、 1 的过程。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:动态的)解析:12.整体护理是受 1 的思想影响下产生的。 (分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:以病人为中心)解析:13.系统有四个组成部分,包括输入、 1、输出和反馈(分数:1.00)填空项

11、1:_ (正确答案:控制过程(或控制部分)解析:14.南丁格尔护理理论的核心概念是 1。 (分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:环境)解析:15.Orem自理理论中,当使用辅助教育系统时,病人从事的活动是 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:完成自理)解析:16.Roy的适应模式中认为人是一个 1 系统。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:适应)解析:17.狭义的法律是指由 制定的规范性文件。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:国家立法机关)解析:18. 1是护理评估时资料的主要来源。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:护理对象)解析:19.

12、护理目标的主语必须是 1。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:护理对象或护理对象的一部分)解析:20.护理评估阶段,对资料进行核实主要包括 1 和澄清含糊的资料。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:核实主观资料)解析:三、名词解释(53=15 分)(总题数:5,分数:15.00)21.护理学:(分数:3.00)_正确答案:(护理学:是以自然科学和社会科学理论为基础,(1 分)研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。(2 分))解析:22.医院:(分数:3.00)_正确答案:(医院:是对个人或特定人群进行防病治病的场所,(1 分)具备一定

13、数量的病床设施、医疗设备和医务人员等,(1 分)运用医学科学理论和技术,通过医务人员集体协作,对住院或门诊病人实施诊治与护理的医疗事业机构。(1 分))解析:23.需要:(分数:3.00)_正确答案:(需要:需要可被理解为由未满足的欲望、要求或由剥夺(1 分)引起的内部紧张状态(1 分),是人对某种目标的渴求及愿望。(1 分) 或答:人的基本需要是指个体维持身心平衡并取得生存、(1 分)成长与发展,(1 分)在生理和心理上最低限度的需要。(1 分) )解析:24.自理:(分数:3.00)_正确答案:(自理:即自我照顾,是个体为维持生命、健康和功能完好(1 分)而自己采取的(1 分)连续的、按一

14、定形式进行的行动(1 分)。)解析:25.护理诊断:(分数:3.00)_正确答案:(护理诊断:是关于个人、家庭、社区对现存的和潜在的健康问题或生命过程反应的一种临床判断(1 分),是护士为达到预期结果选择护理措施的基础(1 分),这些预期结果是由护士负责的(1分)。 )解析:四、简答题(95=45 分)(总题数:9,分数:45.00)26.简述病人的权利有哪些? (分数:5.00)_正确答案:(答:平等的医疗护理权;(1 分) 知情同意权;(1 分) 隐私保密权;(0.5 分) 免除一定社会责任和义务权;(0.5 分) 投诉权;(0.5 分) 自由选择权;(0.5 分) 获得有关病情资料、医疗

15、护理服务资料权。(1 分) )解析:27.简述需要学说在护理实践中应用的意义。 (分数:5.00)_正确答案:(答:(1)预测病人的需要;(1 分) (2)理解病人的行为及心理;(2 分) (3)满足病人的各种需要。(2 分) )解析:28.简述三种不同护患关系基本模式的区别。(分数:5.00)_正确答案:(答:主动被动型:是一种最常见的单向性的,以生物医学模式及疾病的护理为主导思想的护患关系模式。(1 分)护患双方的心理为显著的心理差位关系。主要适用于对昏迷、休克、全麻、有严重创伤及精神病病人的护理。(1 分) 指导合作型:是一种微弱单向,以生物医学社会、心理及疾病的护理为指导思想的护患关系

16、。(1 分)双方的心理为微弱的心理差位关系。主要适用于急性病病人护理,此类病人神志清楚,但病情重,病程短,对疾病的治疗及护理了解少。(1 分) 共同参与型:是一种双向性的,以生物医学社会心理模式及健康为中心的护患关系模式。双方的心理为心理等位关系。主要适用于对慢性病病人的护理,此类病人不仅头脑清醒,而且对疾病的治疗及护理比较了解。(1 分))解析:29.简述纽曼理论中三级预防的目的。 (分数:5.00)_正确答案:(答:(1)一级预防:目的是防止压力源侵入正常防御线;(1 分) (2)二级预防:目的是减轻和消除反应、恢复个体的稳定性并促使其恢复到康强状态;(2 分) (3)三级预防:目的是进一

17、步维持个体的稳定性、防止复发。(2 分) )解析:30.简述 Roy适应模式中刺激的分类,并各举一例。(分数:5.00)_正确答案:(答:Roy 将作用于人体的刺激分为 3类: (1)主要刺激:是指当时面对的需要立即适应的刺激(1 分);例如:手术后病人的刀口疼痛;(1 分) (2)相关刺激:是指所有内部的或外部的对当时情景有影响的刺激(1 分);例如:手术后病人由于疼痛引起的焦虑(1 分); (3)固有刺激:是指那些可能引起机体的反应但未经证实的刺激;例如:病人的既往史。(1 分) )解析:31.简述病人角色适应不良的几种情况。(分数:5.00)_正确答案:(答:角色行为缺如;(2 分)角色

18、行为冲突;(1 分)角色行为强化;(1 分)角色行为消退。(1 分)解析:32.简述导致医疗事故的原因有哪些?(分数:5.00)_正确答案:(答:人为因素;(1 分)医疗设备因素;(1 分)医疗药品、器械等因素;(1 分)环境因素;(1 分)时间因素。(1 分))解析:33.简述知情同意必须符合的 3个条件。 (分数:5.00)_正确答案:(答:病人必须对接受的诊疗、治疗或护理完全知情,(1 分)了解其原因、方法、优点和缺点;(1 分) 同意必须建立在完全自愿的基础上;(1 分) 病人或家属是完全清楚、(1 分)有能力做出判断及解决的情况下同意的。(1 分) )解析:34.简述制定护理措施的注

19、意事项。 (分数:5.00)_正确答案:(答:(1)护理措施应该有针对性;(1 分) (2)护理措施必须切实可行;(1 分) (3)与其他医务人员的措施相一致;(1 分) (4)护理措施应基于科学的基础上;(1 分) (5)护理措施应具体,有指导性。(1 分) )解析:五、论述题(110=10 分)(总题数:1,分数:10.00)35.根据马斯洛的人类基本需要层次理论,举例说明护士应如何满足一般住院病人的需要。(分数:10.00)_正确答案:(答:(1)首先应满足病人的生理需要,(2 分)生理需要是最低层次的,但也是最基本的需要,必须首先得到满足。(1 分)护士要注意可以从以下几个方面满足病人

20、的生理需要:氧气,水分,睡眠,温度,营养及排泄;(1 分) (2)生理需要满足或基本满足以后,应考虑给病人有益的刺激,(1分)满足病人对刺激的需要,例如:鲜花、给病人按摩等。(1 分) (3)满足病人安全方面的需要,如严格遵守无菌操作技术,给病人介绍周围的环境等。(1 分) (4)满足病人爱与归属方面的需要,如鼓励病人家属常来探视等。(1 分) (5)满足病人自尊的需要,如进行各种技术操作时,尊重病人的隐私。(1 分) (6)满足病人自我实现的需要,如护士可以同病人一起制定他的护理计划。(1 分))解析:六、病例分析题(110=10 分)(总题数:1,分数:10.00)患者齐某,45 岁,离异

21、,工程师,有一个 18岁的儿子在外地上学。由于外伤导致右下肢粉碎性骨折,于2005年 11月 25日收入我院。患者既往有心绞痛病史,住院 1天后在我院骨科行截肢术,术后第二天,护士小赵观察病人并收集资料后,对该病人提出以下护理诊断: 1、胸痛:与心肌缺血有关; 2、有感染的危险:与深静脉穿刺有关; 3、有孤独的危险:与住院无人陪伴有关; 4、自我形象紊乱:与截肢有关;5、焦虑:与担心住院影响工作有关; 6、睡眠障碍:与胸痛发作有关。 问题: (分数:10.00)(1).试述排列护理诊断的原则。(分数:5.00)_正确答案:(原则:(1)按照 Maslow基本需要层次理论;(1 分) (2)了解

22、病人的意愿,考虑病人的主观感受;(1 分) (3)一般先解决现存的问题;(1 分) (4)考虑护理诊断的可变性。(1 分))解析:(2).根据 Maslow基本需要层次理论,对上述护理诊断应如何排序?并说明原因。 (分数:5.00)_正确答案:(答:顺序:1、6、(1 分)2、3、(1 分)4、5。(1 分)原因是:Maslow 基本需要层次理论将人的基本需要由高到低分为:生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和自我实现的需要,将这一理论与护理程序相结合,可以帮助排列护理诊断的优先次序(1 分)。根据 Maslow的理论,生理需要是人类最基本的需要,必须首先得到满足;然后循序渐进地满足服务对象的安全需要、爱与归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要,(1 分)因此,有了上面的这种排序。其中,第 1条和第 6条护理诊断均属于生理方面的需要,但由于睡眠的需要是 Maslow认为可以暂缓得到满足的需要,因此将第 1条排列在第6条的前面。(1 分) )解析:

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