1、临床三基训练内科血液内科白细胞减少和粒细胞缺乏症及答案解析(总分:10.00,做题时间:600 分钟)一、(一)选择题(总题数:4,分数:4.00)1.白细胞减少最常见的原因是 (分数:1.00)A.细胞毒药物、理化因素B.病毒感染C.叶酸、维生素 B12缺乏D.自身免疫功能紊乱E.原发性骨髓再生功能不良2.关于中性粒细胞缺乏患者感染的说法错误的有 (分数:1.00)A.临床表现不典型,发热是最突出的症状B.常形成脓肿,需切开引流C.感染容易播散、病情进展快D.开始以经验性抗感染治疗为主E.肺部感染者,X 线片检查可无炎症浸润影3.下列升白细胞药物疗效最为明确的是 (分数:1.00)A.糖皮质
2、激素B.维生素 B4C.利血生D.碳酸锂E.rhGCSF4.女性,32 岁,咽痛 5天,加重伴发热 3天。神志清,急性面容,T 397,P 95 次分,R 20次分,BP 9560mmHg,查血常规:白细胞 O4810 9/L,血生化正常。患者于 2个月前发现甲亢,当时血常规正常,服他巴哩 30mgd 至今。下列最有可能的诊断是 (分数:1.00)A.甲状腺危象B.粒细胞缺乏并感染C.急性化脓性甲状腺炎D.亚急性甲状腺炎E.以上均不对二、B 型题(总题数:1,分数:2.00)(12题共用备选答案) A白细胞破坏增多 B白细胞分布异常 C白细胞成熟障碍 D白细胞生
3、成减少 E假性白细胞减少(分数:2.00)(1).系统性红斑狼疮白细胞减少的机制是 (分数:1.00)A.B.C.D.(2).再生障碍性贫血白细胞减少的机制是(分数:1.00)A.B.C.D.三、(二)填空题(总题数:1,分数:1.00)5.外周血白细胞数持续低于 1 时,称白细胞减少症,粒细胞低于 2 时,称粒细胞缺乏症。(分数:1.00)填空项 1:_四、(三)判断题(总题数:1,分数:1.00)6.白细胞减少患者,血常规有白细胞减少,骨髓涂片示增生减低。 (分数:1.00)A.正确B.错误五、(四)名词解释(总题数:1,分数:1.00)7.假性粒细胞减少症 (分数:1.00)_六、(五)
4、问答题(总题数:1,分数:1.00)8.粒细胞缺乏者的治疗原则是什么?(分数:1.00)_临床三基训练内科血液内科白细胞减少和粒细胞缺乏症答案解析(总分:10.00,做题时间:600 分钟)一、(一)选择题(总题数:4,分数:4.00)1.白细胞减少最常见的原因是 (分数:1.00)A.细胞毒药物、理化因素 B.病毒感染C.叶酸、维生素 B12缺乏D.自身免疫功能紊乱E.原发性骨髓再生功能不良解析:2.关于中性粒细胞缺乏患者感染的说法错误的有 (分数:1.00)A.临床表现不典型,发热是最突出的症状B.常形成脓肿,需切开引流 C.感染容易播散、病情进展快D.开始以经验性抗感染治疗为主E.肺部感
5、染者,X 线片检查可无炎症浸润影解析:3.下列升白细胞药物疗效最为明确的是 (分数:1.00)A.糖皮质激素B.维生素 B4C.利血生D.碳酸锂E.rhGCSF 解析:4.女性,32 岁,咽痛 5天,加重伴发热 3天。神志清,急性面容,T 397,P 95 次分,R 20次分,BP 9560mmHg,查血常规:白细胞 O4810 9/L,血生化正常。患者于 2个月前发现甲亢,当时血常规正常,服他巴哩 30mgd 至今。下列最有可能的诊断是 (分数:1.00)A.甲状腺危象B.粒细胞缺乏并感染 C.急性化脓性甲状腺炎D.亚急性甲状腺炎E.以上均不对解析:二、B 型
6、题(总题数:1,分数:2.00)(12题共用备选答案) A白细胞破坏增多 B白细胞分布异常 C白细胞成熟障碍 D白细胞生成减少 E假性白细胞减少(分数:2.00)(1).系统性红斑狼疮白细胞减少的机制是 (分数:1.00)A. B.C.D.解析:(2).再生障碍性贫血白细胞减少的机制是(分数:1.00)A.B.C.D. 解析:三、(二)填空题(总题数:1,分数:1.00)5.外周血白细胞数持续低于 1 时,称白细胞减少症,粒细胞低于 2 时,称粒细胞缺乏症。(分数:1.00)填空项 1:_ (正确答案:4O10 9/L  0510 9/L)解析:四、(三)判断题(总题数:1,分数:1.00)6.白细胞减少患者,血常规有白细胞减少,骨髓涂片示增生减低。 (分数:1.00)A.正确B.错误 解析:五、(四)名词解释(总题数:1,分数:1.00)7.假性粒细胞减少症 (分数:1.00)_正确答案:(假性粒细胞减少症 当中性粒细胞转移至边缘池时,循环池细胞数目减少,但粒细胞总数并不减少,称假性粒细胞减少症,常见于异体蛋白反应、内毒素血症等,肾上腺素试验有利于鉴别。)解析:六、(五)问答题(总题数:1,分数:1.00)8.粒细胞缺乏者的治疗原则是什么?(分数:1.00)_正确答案:(病因治疗,预防感染,控制感染,促白细胞生成。)解析:
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