1、2015学年江苏省扬州市江都十校七年级 12月联谊月考数学试卷与答案(带解析) 选择题 3 的倒数是( ) A B 3 CD 3 答案: A 试题分析:根据倒数的意义 ,因此 -3的相反数是 . 故选 A 考点:倒数的意义 一质点 P从距原点 1个单位的 M点处向原点方向跳动,第一次跳动到 OM的中点 M1处,第二次从 M1跳到 OM1的中点 M2处,第三次从点 M2跳到 OM2的中点 M3处,如此不断跳动下去,则第 n次跳动后,该质点到原点 O的距离为( ) A B C D 答案: D 试题分析:根据题意,得第一次跳动到 OM的中点 处,即在离原点的 处,第二次从 点跳动到 处,即在离原点的
2、 处,则跳动 n次后,即跳到了离原点的 处 故选 D 考点:中点的性质 点 C在线段 AB上,下列条件中不能确定点 C是线段 AB中点的是( ) A B C D 答案: B 某工程,甲单独做 12天完成,乙单独做 8天完成。现在由甲先做 3天,乙再参加做,求完成这项工程乙还需要几天?若设完成这项工程乙还需要 x天,则下列方程不正确的是( ) A B C D 答案: C 试题分析:由题意知甲的工作效率为 ,乙的工作效率为 ,因此可知甲工作量 +乙工作量 =总工作量,可列方程为 ,或 . 故选 C 考点:一元一次方程的应用 如图,数轴上 A、 B两点分别对应实数 ,则下列结论正确的是( ) A B
3、 C D 答案: C 试题分析:由数轴知 a 0, b 0,且 ,因此 a+b 0, ab 0, a-b 0,. 故选 C 考点:数轴 下面是一个被墨水污染过的方程: ,答案:显示此方程的解是 x=-1,被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是( ) A 1 B -1 CD 答案: D 试题分析:设被墨水遮盖的常数为 m,则方程为 2x- =3x+m,将 x=-1代入方程得: m= . 故选 D 考点:方程的解 下列说法正确的个数是( ) 是绝对值最小的有理数 相反数小于本身的数是正数 数轴上原点两侧的数互为相反数 两个负数比较,绝对值大的反而小 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: C 试题分
4、析:由 0的绝对值是本身,负数的绝对值是其相反数,正数的绝对值是本身,可知 正确;相反数小于本身的数是正数,故 正确;相反数是只有符号不同的两数,因此 错误;两负数相比较,绝对值大的反而小 是正确的,故 正确 . 故选 C 考点:相反数,绝对值,数的大小比较 图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是 ( ) 答案: C 试题分析:根据左图的特点可以知道选转后的图形为 C,带圆柱的圆锥 . 故选 C 考点:旋转变换 填空题 我们知道:式子 的几何意义是数轴上表示数 的点与表示数 3的点之间的距离,则式子 的最小值为 答案: 试题分析:根据绝对值的意义,可知 |x-2|是数轴上表示数 x的点与表
5、示数 2的点之间的距离, |x+1|是数轴上表示数 x的点与表示数 -1的点之间的距离,现在要求 |x-2|+|x+1|的最小值,由线段的性质,两点之间,线段最短,可知当 -1x2时, |x-2|+|x+1|有最小值为 3 考点:绝对值,线段的性质 一件商品按成本价提高 20%后标价,又以 9折销售,售价为 270元,这件商品的成本价 为 元 . 答案: 试题分析:由题意可知:成本价 ( 1+20%) 90%=270元,根据此等量关系列方程 x( 1+20%) 90%=270,即可解得 x=250 考点:一元一次方程的应用 如图, 平分 , 平分 , ,则 . 答案: 试题分析:由角平分线的性
6、质可知 MOB= AOB, BON= COB,所以 MON= MOB+ BON= AOC=60. 考点:角平分线的性质 “仁义礼智信孝 ”是我们的传统美德,小明将这六个字写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和 “仁 ”相对的字是_. 答案:智 试题分析:根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与 “仁 ”相对的字结合展开图可知,与 “仁 ”相对的字是 “智 ” 考点:正方体的平面展开图 已知 A、 B、 C三点在一条直线上,且线段 AB=15cm, BC=5cm,则线段AC=_ 答案: 或 20 试
7、题分析:由于在直线 AB上画线段 BC,那么 CB的长度有两种可能: 当 C在 AB之间,此时 AC=AB-BC=10 cm; 当 C在线段 AB的延长线上,此时AC=AB+BC然后代入已知数据即可求出线段 AC =AB+BC=15+5=20cm 考点:线段的性质 已知代数式 x2+x+1的值是 8,那么代数式 4x2+4x+9的值是 答案: 试题分析:由 的值是 8,可得 ,而. 考点:整体代入法 若关于 的方程 是一元一次方程,则这个方程的解是 . 答案: 试题分析:由题意知 m-1=1,因此 m=2,把 m=2代入原方程 x+2m+1=0可得x=-5. 考点:一元一次方程的概念及解 如果
8、单项式 与 的差仍然是一个单项式,则 = 答案: -1 试题分析:根据题意可知两个单项式是同类项时才能差是单项式,因此 n=3,m+2=1,所以 m=-1,所以 . 考点:同类项,幂的运算 我国的国土面积约为 960万平方千米,把 960万用科学记数法表示为 . 答案: .6 试题分析:由科学记数法的表示形式为 的形式,其中 1|a| 10, n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同将 960万用科学记数法表示为 . 考点:科学记数法 单项式 的系数为 . 答案: - 试题分析:根据单项式的概念可知其系数是单项式的数字因式,所以系数为
9、. 考点:单项式的意义 计算题 计算:(每小题 4分,共 8分) ( 1) ( 2) 答案:( 1) 2 ( 2) -5 试题分析:此题考察的是有理数的混合运算,根据运算法则和运算顺序,运算律可以解题 . 试题:( 1) = =5-30+27 =2 ( 2) =-4- =-4-1 =-5 考点:有理数的混合运算 解答题 (本题 12分) 请根据图中提供的信息 ,回答下列问题 : ( 1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元 ( 2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯 ,为了迎接新年 ,两家商场都在搞促销活动 ,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原
10、价卖若某单位想要买 5个水瓶和 20个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由 .(必须在同一家购买) 答案: 试题分析:( 1)设一个水瓶 x元,表示出一个水杯为( 48-x)元,根据题意列出方程,求出方程的解 即可得到结果; ( 2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果 试题:( 1)解:设一个水瓶 x元,则一个水杯是( 48-x)元 答:一个水瓶 40元,一个水杯 8元。 ( 2)甲商场所需费用: =288(元) 乙商场所需费用: 540+( 20-52) 8=280 (元) 288 280 选择乙商场购买更合算。 考点:一元一次方程的应用 (本题 10分)如图,点 C在线段 AB上
11、, AC=8cm, CB=6cm,点 M、 N分别是 AC、 BC的中点。 ( 1)求线段 MN的长; ( 2)若 C为线段 AB上任意一点,满足 AC+CB= cm,其他条件不变,你能猜想 MN的长度吗?并说明理由。 ( 3)若 C在 AB的延长线上,且满足 AC-CB= cm,其他条件不变, MN的长度 为 。(直接写出答案:) 答案:( 1) 7( 2) ( 3) 试题分析:( 1)根据 “点 M、 N分别是 AC、 BC的中点 ”,先求出 MC、 CN的长度,再利用 MN=CM+CN即可求出 MN的长度; ( 2)与( 1)同理,先用 AC、 BC表示出 MC、 CN, MN的长度就等
12、于 AC与BC长度和的一半 ( 3)与( 1)同理,先用 AC、 BC表示出 MC、 CN, MN的长度就等于 AC与BC长度差 的一半 试题:( 1)解:因为点 M、 N分别是 AC、 BC的中点 所以 ( 2)解:因为点 M、 N分别是 AC、 BC的中点 所以 ( 3) 考点:线段的中点的性质 (本题 10分) “十一 ”节,朱老师驾车从江都出发,上高速公路途经江阴大桥到上海下高速,其间用了 4 5小时;返回时平均速度提高了 10千米时,比去时少用了半小时回到江都 ( 1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程如下: 甲: 乙: 根据甲、乙两名同学所列的方程,请你分别指出未知数
13、表示的意义,然后在方框中补全两位同学所列 的方程: 甲: 表示 _ _ _;乙: 表示 _ _;甲所列方程中的方框内该 填 ;乙所列方程中的第一个方框内该填 ,第二个方框内该填 ( 2)求江都与上海两地间的高速公路路程(写出完整的解答过程) 答案:( 1) 去时的平均速度 , 从江都到上海的路程 ,x+10 ; 4 ; 4.5 试题分析:( 1)根据题意可以发现甲时间 速度,乙是路程除以时间,因此可填空; ( 2)直接用( 1)中的方法解方程就可以求得结果 . 试题:( 1) 表示 _去时的平均速度 _; 表示 _从江都到上海的路程 _; 方框内该填 x+10 ; 4 ; 4.5 ( 2)甲的
14、方法: 解:设去时的平均速度为 千米时,则返回时的平均速度为( )千米时 答:江都与上海两地间的高速公路路程是 360千米。 或乙的方法: 解:设江都与上海两地间的高速公路路程是 y千米。 答:江都与上海两地间的高速公路路程是 360千米。 考点:一元一次方程的应用 (本题 10分)当 m为何值时,关于 x的方程 的解比关于 x的方程 的解大 9? 答案: m=- 试题分析:先求出两个方程的解(含 m的代数式),然后根据题意列出关于 m的一元一次方程即可解答 试题:由方程 得 , 再由 得 , 因此根据题意可得 解得 考点:一元一次方程的解 (本题 10 分)如图,是由一些棱长都为 1 的小正
15、方体组合成的简单几何体 ( 1)该几何体的表面积(含下底面)为 ; ( 2)请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来; ( 3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 _个小正方体 . 答案:( 1) 28( 3) 2 试题分析:( 1)有顺序的计算上下面,左右面,前后面的表面积之和 即可; ( 2)从左面看得到从左往右 2列正方形的个数依次为 3, 1;从上面看得到从左往右 4列正方形的个数依次为 1, 2, 1, 2,依此画出图形即可; ( 3)在中间加两个就可以保持不变 . 试题:( 1) 62+42+42=28 ( 2) (
16、 3) 2 考点:三视图 先化简,再求值:(本题 8分)求 的值,其中 . 答案:化简结果 : - 代入求值 :-16 试题分析:此题主要是利用整式的化简(合并同类项)进行化简,然后再代入求值 . 试题: =4ab- - =4ab- -( - +3 +2ab) =4ab- + -3 -2ab =2ab-3 当 a=-1, b=2时,原式 =2( -1) 2 -3 =-4-12 =-16 考点:整式的化简,代入求值,合并同类项 解方程:(每题 4分,共 8分) ( 1) 43 ( 2一 x) =5x ( 2) - =1 答案:( 1) x=-1 ( 2) x=-3 试题分析:根据解方程的一般步骤
17、:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化 1,可解得结果 . 试题:( 1) 43 ( 2一 x) =5x 4-6+3x=5x 3x-5x=6-4 -2x=2 x=-1 ( 2) - =1 2( 2x+1) -( 5x-1) =6 4x+2-5x+1=6 -x=3 x=-3 考点:一元一次方程的解法 化简:(每小题 4分,共 8分) ( 1) ( 2) 答案:( 1) x-2y ( 2) 试题分析:此题主要考查了合并同类项的法则,只要找到同类项,然后合并化简即可 . 试题:( 1) =-3x+y+4x-3y =x-2y ( 2) = = 考点:合并同类项 (本题 12分)已知数轴上有 A、
18、B、 C 三点,分别表示有理数 -26, -10, 10,动点 P从 A出发,以每秒 1个单位的速度向终点 C移动,设点 P移动时间为 t秒 ( 1)用含 t的代数式表示 P到点 A和点 C的距离: PA=_,PC=_ ( 2)当点 P运动到 B点时,点 Q从 A点出发,以每秒 3个单位的速度向 C点运动, Q 点到达 C 点后,再立即以同样的速度返回,当点 P 运动到点 C 时, P、Q两点运动停止, 当 P、 Q两点运动停止时,求点 P和点 Q的距离; 求当 t为何值时 P、 Q两点恰好在途中相遇。 答案:( 1) t, 36-t ( 2) 24 24, ,30 试题分析:( 1)根据两点间的距离,可得 P到点 A和点 C的距离; ( 2) 根据两点运动的速度和距离之间的关系,可以求出 PQ两点间的距离; 分为 返回前相遇和返回后相遇两种情况:返回前相遇, P的路程等于 Q的路程减去 16;而返回后相遇,则是二者走的总路程是 Q到 C的路程的 2倍,分别列式子可求 试题:( 1) t ; 36-t ( 2) 10-( -10) =20 201=20 10-( -26) =36 320-36=24 Q返回前相遇: 3( t-16) =t 解得 t=24 Q返回后相遇: 3( t-16) +t=362 解得 t=30 考点:一元一次方程,线段的性质
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