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2013年初中毕业升学考试(浙江丽水卷)数学(带解析).doc

1、2013年初中毕业升学考试(浙江丽水卷)数学(带解析) 选择题 在数 0, 2, -3, -1.2中,属于负整数的是【 】 A 0 B 2 C -3 D -1.2 答案: C。 如图 1,在 Rt ABC 中, ACB=900,点 P 以每秒 1cm的速度从点 A 出发,沿折线 AC-CB运动,到点 B停止。过点 P作 PD AB,垂足为 D, PD的长 y( cm)与点 P 的运动时间 x(秒)的函数图象如图 2 所示。当点 P 运动 5 秒时,PD的长是【 】 A 1.5cm B 1.2cm C 1.8cm D 2cm 答案: B。 若二次函数 的图象经过点 P( -2, 4),则该图象必

2、经过点【 】 A( 2, 4) B( -2, -4) C( -4, 2) D( 4, -2) 答案: A。 一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 OB=10,水面宽 AB=16,则截面圆心 O 到水面的距离 OC是【 】 A 4 B 5 C 6 D 8 答案: C。 一元二次方程 可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是 ,则另一个一元一次方程是【 】 A B C D 答案: D。 王老师对本班 40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班 A型血的人数是【 】 组别 A型 B型 C型 O 型 频率 0.4 0.35 0.1 0.15 A 16人 B 14人 C 4人 D

3、6人 答案: A。 如图, AB CD, AD和 BC 相交于点 O, A=200, COD=1000,则 C的度数是【 】 A 800 B 700 C 600 D 500 答案: C。 若关于 x的不等式组的解在数轴上如图所示,则这个不等式组的解是【 】 A B C D 答案: D。 用 3个相同的立方体如图所示,则它的主视图是【 】 A B C D 答案: A。 化简 的结果是【 】 A -a B a C 5a D -5a 答案: B。 填空题 如图,点 P 是反比例函数 图象上的点, PA垂直 x轴于点 A( -1,0),点 C的坐标为( 1, 0), PC交 y轴于点 B,连结 AB,

4、已知 AB= 。 ( 1) k的值是 ; ( 2)若 M( a, b)是该反比例函数图象上的点,且满足 MBA ABC,则a的取值范围是 。 答案:( 1) ;( 2) 0 a 2或 。 如图,四边形 ABCD 与四边形 AEFG 都是菱形,其中点 C 在 AF 上,点 E,G分别在 BC, CD上,若 BAD=1350, EAG=750,则 = 。 答案: 。 如图,在 Rt ABC中, A=Rt , ABC的平分线 BD交 AC 于点 D,AD=3, BC=10,则 BDC的面积是 。 答案: 。 合作小组的 4 位同学在课桌旁讨论问题,学生 A 的座位如图所示,学生 B,C, D随机坐到

5、其他三个座位上,则 B坐在 2号座位的概率是 。 答案: 。 分式方程 的解不 。 答案: 。 分解因式: 。 答案: 。 计算题 计算: 。 答案:解:原式 。 解答题 如图,已知抛物线 与直线 交于点 O( 0, 0), 。点 B是抛物线上 O, A之间的一个动点,过点 B分别作轴、轴的平行线与直线 OA交于点 C, E。 ( 1)求抛物线的函数式; ( 2)若点 C为 OA的中点,求 BC 的长; ( 3)以 BC, BE为边构造条形 BCDE,设点 D的坐标为(,),求,之间的关系式。 答案:解:( 1) 点 在直线 上, ,即 。 点 A的坐标是( 6, 12)。 又 点 A( 6,

6、 12)在抛物线 上, 把 A( 6, 12)代入 ,得 。 抛物线的函数式为 。 ( 2) 点 C为 OA的中点, 点 C的坐标是( 3, 6)。 把 代入 ,解得 (舍去)。 。 ( 3) 点 D的坐标为(,), 点 E的坐标为 ,点 C的坐标为。 点 B的坐标为 。 把 代入 ,得 ,即 。 ,之间的关系式为 。 本学期开学初,学校体育组对九年级某班 50 名学生进行了跳绳项目的测试,根据测试成绩制作了下面两个统计图。 根据统计图解答下列问题: ( 1)本次测试的学生中,得 4分的学生有多少人? ( 2)本次测试的平均分是多少分? ( 3)通过一段时间的训练,体育组对该 班学生的跳绳项目

7、进行了第二次测试,测得成绩的最低分为 3分。且得 4分和 5分的人数共有 45人,平均分比第一次提高了 0.8分,问第二次测试中得 4分、 5分的学生各有多少人? 答案:解:( 1)本次测试的学生中,得 4分的学生有 人。 ( 2)本次测试的平均分平均分 (分)。 ( 3)设第二次测试中得 4分的学生有 x人、得 5分的学生有 y人, 根据题意,得: ,解得: 。 答:第二次测试中得 4分的学生有 15人、得 5分的学生有 30人。 如图,在 ABC中, AB=AC, BAC=540,以 AB为直径的 O 分别交AC, BC 于点 D, E,过点 B作 O 的切线,交 AC 的延长线于点 F。

8、 ( 1)求证: BE=CE; ( 2)求 CBF的度数; ( 3)若 AB=6,求 的长。 答案:解:( 1)如图,连接 AE, AB是 O 的直径, AEB 900,即 AE BC。 又 AB=AC, BE=CE。 ( 2) BAC=540, AB=AC, ABC=630。 又 BF 是 O 的切线, ABF 900。 CBF ABF一 ABC 270。 ( 3)连接 OD, OA=OD, BAC=540, AOD 720。 又 AB=6, OA=2。 。 如图,科技小组准备用材料围建一个面积为 60 2的矩形科技园 ABCD,其中一边 AB靠墙,墙长为 12。设 AD的长为, DC 的长

9、为。 ( 1)求与之间的函数关系式; ( 2)若围成矩形科技园 ABCD的三边材料总长不超过 26,材料 AD和 DC的长都是整米数,求出满足条件的所有围建方案。 答案:解:( 1)如图, AD的长为, DC 的长为, 根据题意,得 ,即 。 与之间的函数关系式为 。 ( 2)由 ,且,都为正整数, 可取 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60。 但 , 符合条件的有: =5时, =12; =6时, =10; =10时, =6。 答:满足条件的所有围建方案: AD=5, DC=12或 AD=6, DC=10或AD=10, DC=6。 一个长方体箱沿斜面

10、下滑,当木箱滑至如图位置时, AB=3,已知木箱高BE= ,斜面坡角为 300,求木箱端点 E距地面 AC 的高度。 答案:解:连接 AE,在 Rt ABE中,已知 AB=3, BE= , 根据勾股定理得 。 又 , 。 在 Rt AEF中, , 。 答:木箱端点 E距地面 AC 的高度是 3。 先 化简,再求值: ,其中 答案:解:原式 。 当 时,原式 。 如图 1,点 A是轴正半轴上的动点,点 B的坐标为( 0, 4), M是线段AB的中点。将点 M绕点 A顺时针方向旋转 900得到点 C,过点 C作轴的垂线,垂足为 F,过点 B作轴的垂线与直线 CF相交于点 E,点 D是点 A关于直线

11、 CF的对称点。连结 AC, BC, CD,设点 A的横坐标为, ( 1)当 =2时,求 CF的长; ( 2) 当为何值时,点 C落在线段 CD上; 设 BCE的面积为 S,求 S与之间的函数关系式; ( 3)如图 2,当点 C与点 E重合时,将 CDF沿 轴左右平移得到 ,再将 A, B, 为顶点的四边形沿 剪开,得到两个图形,用这两个图形拼成不重叠且无缝隙的图形恰好是三角形。请直接写出符合上述条件的点 坐标, 答案:解:( 1)当 =2时, OA=2, 点 B( 0, 4), OB=4。 又 BAC=900, AB=2AC,可证 Rt ABO Rt CAF。 , CF=1。 ( 2) 当 OA=时, Rt ABO Rt CAF, 。 。 点 C落在线段 CD上, Rt CDD Rt BOD。 ,整理得 。 解得 (舍去)。 当 时,点 C落在线段 CD上。 当点 C与点 E重合时, CE=4,可得 。 当 时, ; 当 时, 。 综上所述, S与之间的函数关系式为 。 ( 3)点 的坐标为:( 12, 4),( 8, 4),( 2, 4)。

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