1、2012年北师大版初中数学八年级上 7.4增收节支练习卷与答案(带解析) 解答题 某人以两种形式储蓄了 800元,一种储蓄的年利率为 10%,另一种储蓄的年利率为 11%,一年到期时去提取,他共得到利息 85元 5角,问两种储蓄他各存了多少钱? 答案:各存了 250元, 550元 试题分析:设两种储蓄各存了 x元、 y元,根据等量关系:储蓄了 800元,共共得到利息 85元 5角,即可列方程组求解 . 设两种储蓄各存了 x元、 y元,由题意得 ,解得 答:两种储蓄各存了 250元, 550元 . 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合
2、适的等量关系,列出方程组,再求解 小明去某批零兼营的文具商店,为学校美术活动小组的 30名同学购买铅笔和橡皮,按商店规定,若给全组每人各买 2枝铅笔和 1块橡皮,则必须按零售价计算,需支付 39元;若给全组每人各买 3枝铅笔和 2块橡皮,则可以按批发价计算,需支付 42元 .已知每枝铅笔的批发价比零售价低 0.1元,每块橡皮的批发价比零售价低 0.25 元,求这家商店每支铅笔和每块橡皮的批发价各为多少元? 答案:每支铅笔、每块橡皮的批发价为 0.3元、 0.25元 . 试题 分析:设每支铅笔批发价 x元,每块橡皮批发价 y元,根据等量关系:若给全组每人各买 2枝铅笔和 1块橡皮,则必须按零售价
3、计算,需支付 39元;若给全组每人各买 3枝铅笔和 2块橡皮,则可以按批发价计算,需支付 42元,即可列方程组求解 . 设每支铅笔批发价 x元,每块橡皮批发价 y元,由题意得 ,解得 所以每支铅笔、每块橡皮的批发价为 0.3元、 0.25元 . 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 1995年全国足球甲 A联赛共 22轮 (即每个队均需参赛 22场 ),全国冠军上海申花队共积 46分 (胜一场 3分,平一场得 1分,负一场得 0分 ),并知申花队胜的场数比负的场数的 3倍还多 2,问申花队胜、平、负各
4、几场? 答案:胜 14场、平 4场、负 4场 . 试题分析:设申花队胜、平、负的场数为 x场、 y场、 z场,根据等量关系:需参赛 22场,共积 46分,胜的场数比负的场数的 3倍还多 2,即可列方程组求解 . 设申花队胜、平、负的场数为 x场、 y场、 z场,由题意得 ,解得 答:申花队胜 14场、平 4场、负 4场 . 考点:本题考查了三元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂 题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 硫酸厂接到一批订单,急需一批浓度为 60%的硫酸 1200吨 .厂长高兴地叫来生产科长告诉他快去准备 .可生产科长一听就发愁了,说: “我们
5、还有一大批浓度 70%和浓度 55%的硫酸,却没有浓度 60%的硫酸,如果现在生产恐怕时间来不及了 .”厂长一听就火: “我们已经订了合同,又收了人家的钱,如果到期交不了货,还得赔违约金,搞不好,这个月连工资都发不了,快去想想办法 .” 生产科长愁眉苦脸回到车间 .技术员小张忙过来询问发生了什么事 .听科长一说,小张想了想 ,又拿出纸笔算了算,高兴地说: “科长,我们可以用现有的两种硫酸去配制呀! ”“对呀,怎么我没想到呢?快来,我们仔细算一算 .” 那么你知道这两种硫酸各需多少吨,才能配制成浓度为 60%的硫酸 1200吨吗? 答案:需要 400吨浓度为 70%的硫酸, 800吨浓度为 55
6、%的硫酸 . 试题分析:设需要 x吨浓度为 70%的硫酸和 y吨浓度为 55%的硫酸,根据等量关系:总量 1200吨,浓度 70%和浓度 55%的硫酸得到浓度 60%的硫酸,即可列方程组求解 . 设需要 x吨浓度为 70%的硫酸和 y吨浓度为 55%的硫酸,由题意得 ,解得 答:需要 400吨浓度为 70%的硫酸, 800吨浓度为 55%的硫酸 . 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 某市现有 42 万人口,计划一年后城镇人口增加 0.8%,农村人口增加 1.1%,这样全市人口将增加 1%,求这个市
7、现在的城镇人口与农村人口? 设城镇人口是 x 万,农村人口是 y 万,根据题意填写下表,并列出方程组求 x、y的值 . 城镇 农村 全市 现有人数(万人) x y 42 一年后增加人口(万人) 答案: 城镇 农村 全市 现有人数(万人) x y 42 一年后增加人口(万人) 0.8%x 1.1%y 421% 城镇人口是 14万,农村人口是 28万 试题分析:根据等量关系:共有 42万人口,一年后城镇人口增加 0.8%,农村人口增加 1.1%,这样全市人口将增加 1%,即可列方程组求解 . 城镇 农村 全市 现有人数(万人) x y 42 一年后增加人口(万人) 0.8%x 1.1%y 421%
8、 由题意得 ,解得 答:城镇人口是 14万,农村人口是 28万 . 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 某汽车制造厂接受了在预定期限内生产一批汽车的任务,如果每天生产 35辆,则差 10辆才能完成任务;如果每天生产 40辆,则可超额生产 20辆 .试求预定期限是多少天?计划生产多少辆汽车? 若设预定期限为 x天,计划生产 y辆汽车,请你根据题意填空,并列出方程组求 x与 y的值 . ( 1)若每天生产 35辆,在预定期限 x天内可生产 _辆,比计划产量y辆汽车 _( “多 ”或 “少 ”)生产 10
9、辆,则可得二元一次方 程_. ( 2)若每天生产 40辆,在预定期限 x天内可生产 _辆,比计划产量y_(填 “多 ”或 “少 ”)生产 20辆,则可列二元一次方程_. ( 3)列方程组 _,并解得 _. 答案:( 1) 35x,少, 35x+10=y;( 2) 40x,多, 40x-20=y; ( 3) , 试题分析:根据等量关系:如果每天生产 35辆,则差 10辆才能完成任务;如果每天生产 40辆,则可超额生产 20辆,再依次分析即可得到结果 . ( 1)若每天生产 35辆,在预定期限 x天内可生产 35x辆,比计划产量 y辆汽车少生产 10辆,则可得二元一次方程 35x+10=y; (
10、2)若每天生产 40辆,在预定期限 x天内可生产 40x辆,比计划产量 y多生产 20辆,则可列二元一次方程 40x-20=y; ( 3)列方程组 ,并解得 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 一列快车长 70米,慢车长 80米,若两车同 向而行,快车从追上慢车到完全离开慢车所用时间为 20秒;若两车相向而行,则两车从相遇到离开时间为 4秒,求两车每秒钟各行多少米? 如图: 若设快车每秒钟行 x米,慢车每秒行 y米 . 根据题意填空: ( 1)若同向而行,经过 20秒快车行驶路程比慢车行驶路程多 _
11、米,可列方程 _. ( 2)若相向而行,两车 4秒钟共行驶 _米,可列方程_. ( 3)由以上可得方程组 _,解得 _. 答案:( 1) 150, 20x-20y=150;( 2) 150, 4x+4y=150; ( 3) , 试题分析:根据等量关系:若两车同向而行,快车从追上慢车到完全离开慢车所用时间为 20秒;若两车相向而行,则两车从相遇到离开时间为 4秒,再依次分析即可得到结果 . ( 1)若同向而行,经过 20秒快车行驶路程比慢车行驶路程多 150米,可列方程 20x-20y=150; ( 2)若相向而行,两车 4秒钟共行驶 150米,可列方程 4x+4y=150; ( 3)由以上可得
12、方程组 ,解得 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给 出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解 一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车 .已知过去两次租用这两种货车的情况如下表: 第一次 第二次 甲种货车辆数(辆) 2 5 乙种货车辆数(辆) 3 6 累计运货吨数(吨) 15.5 35 现租用该公司 3辆甲种货车及 5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费 30元计算,问货主应付运费多少元? 答案:元 . 试题分析:设甲、乙两种货车载重量分别为 x吨、 y吨,根据表中数据即可得到关于 x、 y的方程组,解出 x、 y后即可求出这批货共有多少吨,即 3辆甲种货车和 5辆乙种货车共装多少吨货 . 设甲、乙两种货车载重量分别为 x吨、 y吨 . 根据题意得 ,解得 30(3x+5y)=30(34+52.5)=735 答:货主应付运费 735元 . 考点:本题考查了二元一次方程组的应用 点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解
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