ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:115.81KB ,
资源ID:294974      下载积分:1000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-294974.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2012年北师大版初中数学八年级下4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析).doc)为本站会员(confusegate185)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2012年北师大版初中数学八年级下4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析).doc

1、2012年北师大版初中数学八年级下 4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析) 解答题 下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形 .答案:( 3)、( 5)组中的图形形状相同,( 1)、( 2)、( 4)、( 6)组中的图形形状不同 试题分析:根据相似图形的定义:形状相同的图形是相似图形,依次分析即可判断 . ( 1)中的左边图形是圆,右边图形是椭圆,形状不同; ( 2)中的左边是正六边形,右边不是正六边形,形状不同; ( 3)中的两个图形形状相同; ( 4)中的左边是长方形,右边的正方形,形状不同; ( 5)中的两个图形形状相同; ( 6)中的左边是圆形脸,右边是椭圆

2、形脸,形状不同; 故( 3)、( 5)组中的图形形状相同,( 1)、( 2)、( 4)、( 6)组中的图形形状不同 考点:相似图形 点评:本题是相似图形的定义的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力 . 观察下面图形,指出( 1) ( 9)中的图形有没有与给出的图形( a)、( b)、( c)形状相同的? 答案:图形( 4)、( 8)与图形( a)形状相同,图形( 6)与图形( b)形状相同,图形( 5)与图形( c)形状相同 试题分析:根据相似图形的定义: 形状相同的图形是相似图形,依次分析即可判断 . 图形( 4)、( 8)与图形( a)形状相同,图形( 6)与图形( b)

3、形状相同,图形( 5)与图形( c)形状相同 考点:相似图形 点评:本题是相似图形的定义的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力 . 请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大答案:如图所示: 试题分析:在所给的方格中画出放大的图形即可 如图所示: 考点:位似变换 点评:本题是位似图形的性质的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力,能够根据位似变换作 出一些简单的图形 如图:已知 A( 0, -2), B( -2, 1), C( 3, 2) ( 1)求线段 AB、 BC、 AC的长; ( 2)把 A、 B、 C三点的横坐标、纵坐标都乘以 2,得到 A、

4、B、 C的坐标,求 AB、 BC、 AC的长; ( 3)以上六条线段成比例吗? ( 4) ABC与 ABC的形状相同吗? 答案:( 1) , , AC=5;( 2) AB , BC=, AC=10;( 3)成比例;( 4)相同 . 试题分析:( 1)根据勾股定理结合格点的特征即可求得结果; ( 2)根据勾股定理结合格点的特征即可求得结果; ( 3)由 即可判断; ( 4)根据两个三角形的三组对边对应成比例即可判断 . ( 1) AB= , BC= , AC= =5 ( 2)由已知得 A( 0, -4), B( -4, 2), C( 6, 4) 则 AB= , BC= , AC= =10; ( 3) 这六条线段成比例; ( 4) ABC与 ABC的形状相同 . 考点:勾股定理 点评:利用勾股定理计算格点线段的长是初中数学的重点,是中考常见题。解答此类问题,学生需仔细分析图形特征,同时还要具备一定的计算能力,难度不大 .

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1