2012年浙教版初中数学七年级下 7.2分式的乘除（二）练习卷与答案（带解析）.doc

1、2012年浙教版初中数学七年级下 7.2分式的乘除（二）练习卷与答案（带解析） 选择题 a2b c d 的结果是（ ） A a2 BC D 答案： B 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 a2b c d ， 故选 B. 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 计算 ； ； ； 四个算式，其结果是分式的是（ ） A B C D 答案： B 试题分析：把除化为乘，再约分，依次分析各小题即可判断。 ； ； ； ， 故选 B. 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的

2、基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 计算 - （ - ） 的结果是（ ） A B C D - 答案： C 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 - （ - ） =- = ，故选 C. 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 计算 aa 的结果是（ ） A a B 1 CD a2 答案： C 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 aa = ，故选 C. 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以

3、（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 计算 （ - ） （ ）的结果是（ ） A - B C - D - 答案： D 试题分析：据分式的基本性质直接约分即可。 （ - ） （ ） =- ，故选 D. 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 填空题 =_ 答案： 试题分析：先把除化为乘，再分解因式，最后约分即可。 = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 x =_； 答案：

4、x 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 x = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 =_； 答案： 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 =_； 答案： 试题分析：根据分式的基本性质直接约分即可。 = . 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），

5、分式的值不变 =_； 答案： a 试题分析：先把除化为乘，再约分即可。 = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 解答题 已知 x、 y、 z满足 4x-3y-6z=0， x+2y-7z=0，求 的值 答案： 试题分析：由 4x-3y-6z=0， x+2y-7z=0，可得 x=3z， y=2z，再代入即可得到结果。 由 4x-3y-6z=0， x+2y-7z=0，可得 x=3z， y=2z， 则 考点：本题考查的是分式的值 点评：解答本题的关键由 4x-3y-6z=0， x+2y-7z=

6、0，得到 x=3z， y=2z，再代入后可把分子分母部分都变成用字母 z表示的形式，即可约分。 先化简，再求值： ，其中 a=1 答案： -1 试题分析：先把分子、分母部分化简，再代入求值即可。 原式 ， 当 a=1时，原式 考点：本题 考查的是分式的值 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 计算： （ a-b） 答案： 试题分析：先把除化为乘，再把分子、分母部分分解因式，再约分即可。 原式 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式

7、），分式的值不变 先化简再求值：当 x= 时，求 的值 答案：（ 3x+1）， 6 试题分析：先分解因式，再约分，最后代入求值即可。 原式 = ， 当 x= 时，原式 考点：本题考查的是分式的值 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 先化简，再求值：（ 4x2-y2） ，其中 x=- ， y=1 答案： x+y， 0 试题分析：先分解因式，再约分，最后代入求值即可。 （ 4x2-y2） = ， 当 x=- ， y=1时，原式 考点：本题考查的是分式的值 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以

8、（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 化简： 答案： a-b 试题分析：先分解因式，再约分即可。 = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 化简：（ ab-b2） 答案： b 试题分析：先把除化为乘，再分解因式，最后约分即可。 （ ab-b2） = 考点：本题考查的是分式的乘除法 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变 当 a（ a-1） -（ a2-b） =-2，求 的值 答案： -1 试题分析：由 a（ a-1） -（ a2-b） =-2可得 a2-a-a2+b=-2，即 -a+b=-2， a-b=2，再对分式的分母部分分解因式，约分，最后代入求值即可。 a（ a-1） -（ a2-b） =-2， a2-a-a2+b=-2，即 -a+b=-2， a-b=2， 考点：本题考查的是分式的值 点评：解答本题的关键是熟练掌握分式的基本性质：分式的分子分母都乘以（或除以）一个不为 0数（或式），分式的值不变