1、2012年浙教版初中数学九年级上 4.6图形的位似练习卷与答案(带解析) 填空题 如图,点 是四边形 与 的位似中心,则 _ _; _, _ 答案: , , ; , 试题分析:位似图形的性质:位似图形的对应边成比例,对应角相等 . 点 是四边形 与 的位似中心 ; , 考点:位似图形的性质 点评:本题是位似图形的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 位似图形上任意一对对应点到 _的距离之比等于位似比 答案:位似中心 试题分析:直接根据位似图形的性质填空即可 . 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 考点:位似图形的性质 点评:本题是位
2、似图形的判定方法与性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度不大 . 位似图形的相似比也叫做 _ 答案:位似比 试题分析:直接根据位似比的定义填空即可 . 位似图形的相似比也叫做位似比 . 考点:位似比的定义 点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较单一,因而在中考中不太常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线 _,那么这样的两个图形叫做位似图形 答案:相交于一点 试题分析:直接根据位似图形的定义填空即可 . 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图
3、形 考点:位似图形的定义 点评:概念问题是数学学习的基础,很重要,但此类问题往往知识点比较单一,因而在中考中不太常见,一般以选择题、填空题 形式出现,难度一般 . 把一个正多边形放大到原来的 2.5倍,则原图与新图的相似比为 _ 答案: 试题分析:相似图形的性质:相似图形的对应边的比等于相似比 . 由题意得原图与新图的相似比为 考点:相似图形的性质 点评:本题是相似图形的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 如图, ,则 与 的位似比是_ 答案: 试题分析:先根据 可得 ,再根据位似图形的相似比也叫做位似比即可得到结果 . 与 的位似比是 考点 :位似
4、图形的判定和性质 点评:相似三角形全等的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点联系极为容易,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 解答题 画出下列图形的位似中心 答案:如图所示: 试题分析:连接两个位似图形两对对应点,对应点连线的交点就是位似中心 点 O 就是所求的位似中心 考点:位似中心的画法 点评:作图能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,一般以作图题形式出现,难度不大,需特别注意 . 将四边形 放大 2倍 要求:( 1)对称中心在两个图形的中间,但不在图形的内部 ( 2)对称中心在两个图形的同侧 ( 3)对称中心在两个图形的
5、内部 答案:( 1)四边形 ABCD就是所求的四边形; ( 2)四边形 ABCD就是所求的四边形; ( 3)四边形 ABCD就是所求的四边形 试题分析:画任意一个四边形 ABCD,设对称中心为 O ( 1)对称中心在四边形外,连接对称中心和顶点 A,并延长到 A,使 A到对称中心的距离等于 A到对称中心的距离,同法得到其余点的对应点,顺次连接各对应点即为所求的图形; ( 2)对称中心在 四边形的顶点,依照( 1)的方法做; ( 3)对称中心在四边形的内部,依照( 1)的方法做 ( 1)四边形 ABCD就是所求的四边形; ( 2)四边形 ABCD就是所求的四边形; ( 3)四边形 ABCD就是所
6、求的四边形 考点:画位似图形 点评:作图能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,一般以作图题形式出现,难度不大,需特别注意 . 如图,四边形 和四边形 位似,位似比 ,四边形和四边形 位似,位似比 四边形 和四边形是位似图形吗?位似比是多少? 答案:是位似图形, 试题分析:因为四边形 ABCD和四边形 ABCD的对应顶点的连线已经相交于一点了,所以我们只要证明四边形 ABCD 四边形 ABCD即可;相似具有传递性,所以可证得四边形 ABCD 四边形 ABCD;又因为位似比等于相似比,所以可求得四边形 ABCD和四边形 ABCD的位似比 四边形 ABCD和四边形 ABCD位似, 四
7、边形 ABCD 四边形 ABCD 四边形 ABCD和四边形 ABCD位似, 四边形 ABCD 四边形 ABCD 四边形 ABCD 四边形 ABCD 对应顶点的连线过同一点, 四边形 ABCD和四边形 ABCD是位似图形 四边形 ABCD和四边形 ABCD位似,位似比 k1=2, 四边形 ABCD和四边形 ABCD位似,位似比 k2=1, 四边形 ABCD和四边形 ABCD的位似比为 . 考点:位似图形的判定方法与性质 点评:本题是位似图形的判定方法与性质的基础应用题,在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度不大 . 请把如图所示的图形放大 2倍 答案:如图所示: 试题分析:可选择原图形的一个顶点作为位似中心,分别连接原图形中的关键点及位似中心并延长到放大后的新顶点,使新顶点到位似中心的距离等于 2倍的原顶点到位似中心的距离,按原图形中的关键点的顺序连接新图形中的对应点即可 考点:画位似图形 点评:作图能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,一般以作图题形式出现,难度不大,需特别注意 .
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