1、同步 2014年北师大版八年级上 7.1为什么要证明练习卷与答案(带解析) 选择题 ( 2014 绍兴)如图,汽车在东西向的公路 l上行驶,途中 A, B, C, D四个十字路口都有红绿灯 AB之间的距离为 800米, BC为 1000米, CD为 1400米,且 l上各路口的红绿灯设置为:同时亮红灯或同时亮绿灯,每次红(绿)灯亮的时间相同,红灯亮的时间与绿灯亮的时间也相同若绿灯刚亮时,甲汽车从 A路口以每小时 30千米的速度沿 l向东行驶,同时乙汽车从 D路口以相同的速度沿 l向西行驶,这两辆汽车通过四个路口时都没有遇到红灯,则每次绿灯亮的时间可能设置为( ) A 50秒 B 45秒 C 4
2、0秒 D 35秒 答案: D 试题分析:首先求出汽车行驶各段所用的时间,进而根据红绿灯的设置,分析每次绿灯亮的时间,得出符合题意答案: 解: 甲汽车从 A路口以每小时 30千米的速度沿 l向东行驶,同时乙汽车从 D路口以相同的速度沿 l向西行驶, 两车的速度为: = ( m/s), AB之间的距离为 800米, BC为 1000米, CD为 1400米, 分别通过 AB, BC, CD所用的时间为: =96( s), =120( s),=168( s), 这两辆汽车通过四个路口时都没有遇到红灯, 当每次绿灯亮的时间为 50s时, =1 , 甲车到达 B路口时遇到红灯,故 A错误; 当每次绿灯亮
3、的时间为 45s 时, =3 , 乙车到达 C 路口时遇到红灯,故 B错误; 当每次绿灯亮的时间为 40s时, =5 , 甲车到达 C路口时遇到红灯,故 C错误; 当每次绿灯亮的时间为 35s 时, =2 , =6 , =10 ,=4 , =8 , 这两辆汽车通过四个路口时都没有遇到红灯,故 D正确; 则每次绿灯亮的时间可能设置为: 35秒 故选: D 点评:此题主要考查了推理与论证,根据题意得出汽车行驶每段所用的时间,进而由选项分析是解题关键 甲,乙,丙,丁,戊与小强六位同学参加乒乓球比赛,每两人都要比赛一场,到现在为止,甲已经赛了 5场,乙已经赛了 4场,丙已经赛了 3场,丁已经赛了 2场
4、,戊已经赛了 1场,小强已经赛了( ) A 1场 B 2场 C 3场 D 4场 答案: C 试题分析:根据甲参赛了 5场,则甲和每人参赛了一场,所以根据戊已经赛了1场,戊只和甲比赛了一场;再根据乙已经赛了 4场,则乙和甲、丙、丁、小强各参赛了一场根据丁已经 赛了 2场,则丁只和甲、乙进行了比赛;再根据丙已经赛了 3场,则丙和甲、乙、小强各比赛了一场所以小强比赛了 3场 解:由于每两人比赛一场,因此每个人最多比 5场 甲已经赛了 5场,则说明甲和其他 5人都比了一场; 由此可知: 甲与小强比了一场,戊只和甲赛了一场; 乙赛了 4 场,除去和甲赛的一场外,还和其他三人各赛一场,因此这三人必为:丙、
5、丁和小强; 丁赛了 2场,由上面两个人的比赛情况可知:丁只与甲、乙进行了比赛; 丙赛了 3场,除去和甲、丁的两场比赛,还剩下一场,而丁和戊都没有和丙比赛,因此丙剩下的一场比赛必为和小强 的比赛 因此小强赛了三场,且对手为甲、乙、丙 故选 C 点评:本题要首尾结合进行逐步推理 已知上海到美国洛杉矶的海底电缆共有 15个接点某次从上海发出一个信息时,某个接点发生故障,为了尽快断定故障发生点,排除故障,至少需要检查的接点个数是( ) A 3 B 4 C 5 D 6 答案: A 试题分析:可以先检查中间的接点,以此类推 解: 7、 1、 7; 3、 1、 3; 1、 1、 1 故至少需要检查的接点个数
6、是 3个 故选 A 点评:此题注意从中间开始 100人共有 2000元人民币,其中任意 10人的钱数的和不超过 380元那么一个人最多有( )元 A 216 B 218 C 238 D 236 答案: B 试题分析:由于共有 2000元人民币, 10人不超过 380元,则其余 90人钱数的和不少于 1620元,再根据抽屉原理可知存在 9人的钱数的和不少于 162元, 解:任意 10个人的钱数的和不超过 380元,( 1) 任意 90个人的钱数的和不少于 1620元, 由抽屉原理,存在 9人的钱数的和不少于 162元,( 2) ( 1) ( 2),一个人最多能有 218元 故选 B 点评:本题考
7、查了推理与论证,解答此题要熟悉抽屉原理 把多于 kn个东西任意分放进 n个空抽屉( k是正整数),那么一定有一个抽屉中放进了至少k+1个东西 有一堆形状大小都相同的珠子,其中只有一粒比其它都轻些,其余一样重若利用天平(不用砝码)最多两次就找出了这粒较轻的珠子,则这堆珠子最多有( ) A 8粒 B 9粒 C 10粒 D 11粒 答案: B 试题分析:已知最多两次就找出这粒较轻的珠子,那么第二次所测的珠子的个数最多为 3个;即将其中的两个放在天平的两边,若天平平衡,那么不在天平中的珠子就是最轻的珠子,如果天平不平衡,很较轻的珠子就是所找的珠子同理,在第一次测量中,最多可测出三组珠子,因此这堆珠子最
8、多有 9 个 解:这堆珠子最多有 9个 将这堆珠子平均分成 3组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量; 若天平平衡,那么较轻的珠子在没称的那堆珠子里; 若天平不平衡,那么较轻的珠子就在较轻的那堆珠子里; 然后将较轻的那堆珠子进行第二次测量,同第一次测量一样,将其中两个放在天平的两端; 若天平平衡,那么没称的珠子就是所找的珠子; 若天平不平衡,那么较轻的珠子就是所找的珠子 因此最多用两次即可找出较轻的珠子故选 B 点评:本题的解答关键是找出每次能测量出的珠子(堆)的最多的个(堆)数 图中小圆圈表示网络的结点,结点之间的连接表示它们有网线相连,相连标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最
9、大信息量现从结点 A向结点 B传递信息,若信息可以分开沿不同路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为( ) A 11 B 10 C 8 D 7 答案: C 试题分析:先找出从结点 A向结点 B传递信息可沿 ACB和 ADB路线同时传递 ,再找出每条路线通过的最大信息量,然后相加即可得到答案: 解:由于信息可以分开沿不同路线同时传递,所以从结点 A向结点 B传递信息可经过结点 D和结点 B;又因为从结点 A到结点 D的最大信息量为 5,从结点C到结点 B的最大信息量为 3,所以从结点 A向结点 B传递信息,若信息可以分开沿不同路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为 5+3=8 故选 C
10、 点评:本题考查了推理与论证的方法:先分析题目所给的条件或要求,然后通过推理得到相关的结论 绍兴一中新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、 英语、政治、历史和数学六科中的两科课程其中,三个人有以下关系: 物理老师和政治老师是邻居; 蔡老师在三人中年龄最小; 孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家; 生物老师比数学老师年龄要大些; 在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球 根据以上条件,可以推出朱老师可能教( ) A历史和生物 B物理和数学 C英语和生物 D政治和数学 答案: C 试题分析:由 可得蔡老师一定不教生物、英语和数学,进而得到蔡
11、老师可能教物理、政治、历史,由 可知蔡老师一定教历史; 由 可得孙老师一定不教生物和政治,蔡老师一定教历史,因此孙老师可能教物理、英语、和数学,英语和数学不是一个人教,因此孙老师一定教物理; 有以上分析可得朱老师可能教生物、英语、和数学,英语和数学不是一个人教,每个老师又教两科,因此朱老师一定教生物,结合选项可选出答案: 解:由 可得蔡老师一定不教生物;由 可得蔡老师不教英语和数学,因此蔡老师可能教物理、政治、历史,由 可知物理老师和政治老师不是同一个人,因此蔡老师一定教历史; 由 可得孙老师一定不教生物和政治,因为蔡老师一定教历史,因此孙老师可能教物理、英 语、和数学,由 可知英语和数学不是
12、一个人教,因此孙老师一定教物理,因此蔡老师一定教历史和政治; 由于孙老师一定教物理,因此蔡老师一定教历史和政治,因此朱老师可能教生物、英语、和数学,因为由 可知英语和数学不是一个人教,每个老师又教两科,因此朱老师一定教生物,结合选项可得一定从 A、 C中选, 又因为蔡老师一定教历史,因此 A不合要求只能选 C,朱老师可能教英语和生物, 故选: C 点评:此题主要考查了推理论证,关键是正确判断出每个老师一定不教哪一科,一定教哪一科,根据矛盾关系确定答案: 老李到办公室后,他总要完成 以下事情:烧开水 10分钟,洗茶杯 1分钟,准备茶叶和冲茶 1分钟,打扫办公室 9分钟,收听新闻 10分钟,问老李
13、做好以上事情至少需要( )分钟 A 31 B 11 C 20 D 10 答案: B 试题分析:可以同时进行的项目为:烧开水 10分钟,洗茶杯 1分钟,打扫办公室 9分钟,收听新闻 10分钟,用时 10分;再加上准备茶叶和冲茶 1分钟,至少需要 11分钟 解:在烧水的过程种,可以同时收听新闻,洗茶杯,打扫办公室,这个过程需要 10分钟;然后再准备茶叶和冲茶需 1分钟; 因此至少需要 10+1=11分钟 故选: B 点评: 此题主要考查了推理与论证中时间的合理分配问题,解决本题的关键是找到可以同时进行的项目及所用时间 某一天的不同时刻老板把信交给秘书打字,每次都将信放在秘书信堆的最上面,秘书有时间
14、就将信堆最上面的那封信取来打假定共有 5封信,且老板以 1、 2、 3、 4、 5的顺序交来,在下列各顺序中,哪一顺序不可能是秘书打字的顺序?( ) A 12345 B 54321 C 23541 D 23514 答案: D 试题分析:要将这个事件分解为两个事件:老板将信件交给秘书,先交来的在最下边;秘书打印信件,先打的在上面 解: D是不可 能的 原因是:先打印 2,说明下面已经有信件 1了,这时候老板又拿来了信件 3,秘书打印信件 3, 再打印信件 5,说明此时下面已经有信件 1, 4了,而且信件 4应该在信件 1上面, 接下来的顺序应该是 5、 4、 1,而不可能是 5、 1、 4 故选
15、 D 点评:此题考查了推理与论证,难度不大,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系 9人分 24张票,每人至少 1张,则( ) A至少有 3人票数相等 B至少有 4人票数无异 C不会有 5人票数一致 D不会有 6人票数同样 答案: B 试题分析:由于 1+2+3+4+5+6=21, 2421=3,由题意知 9个人分 24张票,每人至少 1张,而且票必须分完,则每人票数不相等的情况最多 6种可能,依此求解 解:由题意知 9个人分 24张同样的足球票,每人至少 1张,而且票必须分完, 1+2+3+4+5+6=21, 2421=3, 每人票数不相等的情况最多 6种可能, 满足条件的分法是至
16、少有 4人票数无异 故选 B 点评:本题主要考查了推理与论证的方法,关键是得出每人票数不相等的最多情况数,难度适中 A, B, C, D, E, F六个足球队进行单循环赛,当比赛进行到某一天 时,统计出 A, B, C, D, E五队已分别比赛了 5, 4, 3, 2, 1场球,由此可知,还没有与 B队比赛的球队是( ) A C队 B D队 C E队 D F队 答案: C 试题分析:利用每个队分别与其它队比赛一场,最多赛 5场, A队已经赛完 5场,则每个队均与 A队赛过,进而得出还没有与 B队比赛的球队 解:由每个队分别与其它队比赛一场,最多赛 5场, A队已经赛完 5场,则每个队均与 A队
17、赛过, E队仅赛一场(即与 A队赛过),所以 E队还没有与 B队赛过 故选: C 点评:此题主要考查了推理与论证,得出 A, E参赛情况是解题关键 ( 2013 台湾)图( )为雅婷左手拿着 3张深灰色与 2张浅灰色的牌迭在一起的情形以下是她每次洗牌的三个步骤: 步骤一:用右手拿出迭在最下面的 2张牌,如图( ) 步骤二:将右手拿的 2张牌依序交错插入左手拿的 3张牌之间,如图( ) 步骤三:用左手拿着颜色顺序已改变的 5张牌,如图( ) 若依上述三个步骤洗牌,从图( )的情形开始洗牌若干次后,其颜色顺序会再次与图( )相同,则洗牌次数可能为下列何者?( ) A 18 B 20 C 25 D
18、27 答案: B 试题分析:根据洗牌的规则得出洗牌的变化规律,进而根据各选项分析得出即可 解:设 5 张牌分别为: 1, 2, 3, A, B;第 1 次洗牌后变为: 1, A, 2, B, 3; 第 2次洗牌后变为: 1, B, A, 3, 2; 第 3次洗牌后变为: 1, 3, B, 2, A; 第 4次洗牌后变为: 1, 2, 3, A, B; 故每洗牌 4次,其颜色顺序会再次与图( )相同, 故洗牌次数可能的数为 4的倍数,选项中只有 20符合要求 故选: B 点评:此题主要考查了推理与论证,根据已知得出洗牌的变化规律是解题关键 ( 2012 上城区一模)张大伯在中国银行存入 1000
19、0元人民币,并在存单上留下了 6位数的密码,每个数字都是 09这十个数字中的一 个,但由于年龄的缘故,张大伯忘记了密码中间的两个数字,那么张大伯最多可能实验多少次,才能正确输入密码( ) A 1次 B 50次 C 100次 D 200次 答案: C 试题分析:得到中间两个空数的可能情况即可 解: 09这个十个数字中任取两个组合共有 100种取法, 王大伯最多可能试验 100次,才能正确输入密码 故选: C 点评:此题主要考查了推理与论证,解决本题的关键是得到 09这个十个数字中任取两个组合共有 100种取法 ( 2009 常德)甲,乙,丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者
20、将在下一局中担任裁判,每一局比赛没有平局已知甲,乙各比赛了 4局,丙当了 3次裁判问第 2局的输者是( ) A甲 B乙 C丙 D不能确定 答案: C 试题分析:由题意知道,甲和乙各与丙比赛了一场丙当了三次裁判,说明甲和乙比赛了三场,这三场中间分别是甲和丙,乙和丙比赛因此第一,三,五场比赛是甲和乙比赛,第二,四场是甲和丙,乙和丙比赛,并且丙都输了故第二局输者是丙 解:由题意,知:三场比赛的对阵情况为: 第一场:甲 VS乙,丙当裁判; 第二场:乙 VS丙,甲当裁判; 第三场:甲 VS乙,丙当裁判; 第四场:甲 VS丙,乙当裁判; 第五场:乙 VS甲,丙当裁判; 由于输球的人下局当裁判,因此第二场输
21、的人是丙 故选 C 点评:解决本题的关键是推断出每场比赛的双方 ( 2010 舟山模拟)小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:( 1)洗锅盛水 2分钟;( 2)洗菜 3分钟;( 3)准备面条及佐料 2分钟;( 4)用锅把水烧开 7分钟;( 5)用烧开的水煮面条和菜要 3分钟以上各工序除( 4)外,一次只能进行一道工序,小明要将面条煮 好,最少用( ) A 14分钟 B 13分钟 C 12分钟 D 11分钟 答案: C 试题分析:根据统筹方法,烧开水时可洗菜和准备面条及佐料,这样可以节省时间,所以小明所用时间最少为( 1)、( 4)、( 5)步时间之和 解:第一步,洗锅盛水花 2分钟;
22、第二步,用锅把水烧开 7分钟,同时洗菜 3分钟,准备面条及佐料 2分钟,总计 7分钟; 第三步,用烧开的水煮面条和菜要 3分钟 总计共用 2+7+3=12分钟 故选 C 点评:解决问题的关键是读懂题意,采用统筹方法是生活中常用的有效节省时间的方法,本题将数学知识与生活相 结合,是一道好题 ( 2009 防城港)如图,点 A1, A2, A3, A4是某市正方形道路网的部分交汇点,且它们都位于同一对角线上某人从点 A1出发,规定向右或向下行走,那么到达点 A3的走法共有( ) A 4种 B 6种 C 8种 D 10种 答案: B 试题分析:( 1)先向右走, 向右走两个单位,再向下走两个单位到达
23、 A3; 向右走一个单位,再向下走一个单位,再向右走一个单位,再向下走一个单位,到达 A3; 向右走一个单位,向下走两个单位,再向右走一个单位,到达 A3; ( 2)先向下走, 向下走两个单位,再向右走两个单位到达 A3; 向下走一个单位,再向右走一个单位,再向下走一个单位,再向右走一个单位,到达 A3; 向下走一个单位,向右走两个单位,再向下走一个单位,到达 A3; 因此本题共有 6种走法 解:如图,从 A1到大 A3共有 6种走法,故选 B 点评:本题应分类讨论,然后依次找出合理的路线,以免漏解 世界杯足球赛小组赛,每个小组 4个队进行单循环比赛,每场比赛胜队得 3分,败队得 0分,平局时
24、两队各得 1分,小组赛完以后,总积分最高的两个队出线进入下轮比赛,如果总积分相同,还要 按净胜球排序,一个队要保证出线,这个队至少要积( ) A 6分 B 7分 C 8分 D 9分 答案: B 试题分析:易得小组赛的总场数为小组数 (小组数 1) 2,可得 4个队的总积分,进而分类讨论小组得 6分或 7分能否出线即可 解: 4个队单循环比赛共比赛 432=6场,每场比赛后两队得分之和或为 2分(即打平),或为 3分(有胜负),所以 6场后各队的得分之和不超过 18分, 若一个队得 7分,剩下的 3个队得分之和不超过 11分,不可能有两个队得分之和大于或等于 7分,所以这个队必定出线, 如果一个
25、队得 6分,则有可能还有两个队均得 6分,而净胜球比该队多,该队仍不能出线 应选 B 点评:本题考查了比赛问题中的推理与论证;得到比赛的总场数以及相应的总积分是解决本题的突破点;分类探讨可以出线的小组的最低分是解决本题的难点 小明、小林和小颖共解出 100道数学题,每人都解出了其中的 60道,如果将其中只有 1人解出的题叫做难题, 2人解出的题叫做中档题, 3人都解出的题叫做容易题,那么难题比容易题多多少道( ) A 15 B 20 C 25 D 30 答案: B 试题分析:设容易题有 x道,中档题有 y道,难题有 z道,然后根 据题目数量和三人解答的题目数量列出方程组,然后根据系数的特点整理
26、即可得解 解:设容易题有 x道,中档题有 y道,难题有 z道, 由题意得, , 2 得, zx=20, 所以,难题比容易题多 20道 故选 B 点评:此类题注意运用方程的知识进行求解,观察系数的特点巧妙求解更简便 有三位同学对校队与市队足球赛进行估计, A说:校队至少进 3个球, B说:校队进球数不到 5个, C说:校队至少进 1个球比赛后,知道 3个人中,只有 1个人的估计是对的,你能知道,校队踢进球的个数是( ) A 4个 B 3个 C 1个 D 0个 答案: D 试题分析:若 A的估计是正确的,则 C也是正确的,所以 A的估计错误;若 C的估计是正确的,则 A、 B中,必有一人的估计是正
27、确的,所以 C的估计是错误的所以校队踢进球的个数只能够是 0个 解:若 A真,则 C真,显然不符合题意的要求; 若 C真,则 A、 B必有一个是真命题,显然也不符合题意; 因此只有一种情况,即: B真, A、 C为假命题,那么此时球队踢进求的个数是0个 故选 D 点评:此题可以先假设其中的一个人的估计是正确的,然后根据 3个人中,只有 1个人的估计是对的,进行分析 在 8个银元中混进了一个大小形状 颜色完全一样的假银元,已知 7个真银元的重量完全相同,而假银元比真银元稍轻点儿,你用一台天平最少( )次就能找出这枚假银元 A l B 2 C 3 D 4 答案: B 试题分析:可以把 8个银元分成 4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元,天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组;再把这组分开用天平测,可找出假银元 解: 8个银元分成 4组,将其中的两组放在天平的两边进行第一次测量,天平平衡的一组没有假银元, 天平不平衡,那么假银元就在较轻的那组, 再一次把较轻的一组分开放在天平的两 边进行第二次测量, 则较轻的是假银元, 所以用一台天平最少 2次就能找出这枚假银元 故选: B 点评:此题考查的知识点是推理与论证,关键是首先分成 4组,先找出较轻的一组,再测即得
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