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2015学年河南商丘市示范区六中八年级上学期第一次月考政治卷(带解析).doc

1、2015学年河南商丘市示范区六中八年级上学期第一次月考政治卷(带解析) 单选题 进入青春期,我们的身体、心理都会发生较大的变化,下列属于青春期身体变化的是( ) 身体外型的变化 心理充满矛盾 情绪很不稳定 性机能的成熟 A B C D 答案: D 试题分析:此题旨在考查学生对青春期身体变化的认识。根据教材知识,青春期我们身体变化主要表现在:身体外型的变化,身体内部器官的完善、性机能的成熟。所以正确答案:选 D 考点:青春期身体变化的基本特征 小明在放学回家的路上碰到有人手持匕首向七年级的同学要钱,而持匕首的那个人恰好是他家隔壁辍学在家的小刚。假如公安机关来调查,小明应该( ) A保守秘密,因为

2、拥有个人秘密是正常的 B如实反映情况,因为对违法犯罪行为而言,知情不报是法律不允许的 C保守秘密,因为他有这个权利 D如实反映情况,因为公民不能有个人秘密 答案: B 试题分析:此题旨在考查学生对怎样对待违法犯罪现象的认识。根据教材知识, 我们青少年有同违法犯罪做斗争的义务,所以题文中的小明应该如实反映情况。其中 ACD观点都不对,正确答案:选 B 考点:同违法犯罪作斗争是我们的义务 一个小职员受尽委屈,不敢与老板顶撞,把窝囊气往妻子身上撒,妻子将怨气转移到孩子身上,孩子挨了骂,跑去踢狗,窝火的狗跑去咬行人一口,那行人正是给职员受气的老板。这个幽默故事告诉我们:( ) A愤怒只有破坏作用 B任

3、何情况下我们都应该保持心平气和,决不能发泄愤怒 C轻易动怒不尽伤害别人,最终也会伤害自己 D有了愤怒,千万不要发泄出来 答案: C 试题分析:此题旨在考查学生对情绪的认识。根据教材知识,我们要学会调节情绪,因为消极的情绪与人于己都不利。其中 ABD的观点都是错误的,所以正确答案:选 C 考点:消极情绪的危害 望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的 “严 ”,反映出( ) A父母为了光宗耀祖而不顾一切 B父母为了自己有个幸福的晚年 C父母对于我们的爱 D父母极端自私 答案: C 试题分析:此题旨在考查学生对父母的高期待,严要

4、求的认识,根据教材知识,父母对我们的高期待,严要求是出于对我们的爱。所以正确答案:选 C 考点:怎样对待父母的高期待严要求 八年级( 3)班举行关于 “如何正确面对青春期 ”的主题班会。下面是几个同学的观点,你认为正确的是( ) 进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多 青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜 青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期 进入青春期,我们就进入了人生的第一个生长高峰期 A B C D 答案: C 试题分析:此题旨在考查学生对青春期的认识。根据教材知识, 青春期我们既有快乐也有烦恼,但快乐多于烦恼,我们要珍惜青春,祝福青春。所以排除 , 观点错误,正确答案:选 C 考点:

5、对青春期的认识 在生活中,男生女生的交往是不可避免的,但在交往的时候,应该注意有分寸,下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项( ) 要相互尊重 要相互理解 保持适当的距离 保持戒备的心理 A B C D 答案: A 试题分析:此题旨在考查学生对男女同学交往原则的认识。根据教材知识,男女同学在交往中既要相互尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;要主动热情,不需要注意场合;真诚待人,坦然大方的与异性交往。所以排除 ,正确答案:选 A 考点:男女同学交往的基本原则 在与异性相处时, 我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A社会的法律、道德 B学校的纪律、守则 C社会的良好习俗、健康

6、的文化环境 D增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律 答案: D 试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识,在于异性相处时,保护自己最好的方法是 “增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律 ”所以正确答案:选 D 考点:在与异性交往时如何保护自己 父母与子女之间的代沟、矛盾和冲突是存在的,下列子女的说法可取的是( ) A “父母都是正确的,要百依百顺 ” B “抚养子女是父母的义务,要满足我的需要 ” C “父母对我要求太严厉了,我气得想离家出走 ” D “父母是爱我的,要与他们主动沟通,求同存异 答案: D 试题分析:此题旨在考查学生对父母子女关

7、系的认识。根据教材知识,我们对父母不能盲目的顺从,父母也不能满足我们的一切需要。对于父母的严要求,我们要知道,那是父母对我们的爱,所以 ABC都是错误的,正确答案:选 D 考点:对父母子女关系的认识 男女同学之间正常交往,是学校生活的一项重要而不可缺少的内容,它有利于( ) 增进男 女同学之间的相互了解,相互学习,完善个性 激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动效率 扩大交往范围,提高交往能力 男女生 “早恋 ” A B C D 答案: A 试题分析:此题旨在考查学生对男女同学交往的好处的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中 不符合题意,可以排除,正确答案:选 A 考点:

8、男女同学交往的好处 当我们遇到烦恼、忧愁和痛苦时,可以通过下列哪些方式来调节自己的情绪( ) 给自己的生活确立目标,为实现自己的目标而努力 向心理老师咨询,得到老师的帮助 向他人发泄,以排解心中的烦恼 尽可能多交朋友,多与朋友参加娱乐活动,如上网、玩电游 A B C D 答案: A 试题分析:此题旨在考查学生对调节情绪的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中 的做法是不正确的,可以排除,正确答案:选 A 考点:怎样调节情绪 不定项选择 以下情况会产生冲突的是( ) A父母 “专制独裁 ”,过分干预子女的学习生活 B子女做了错事主动检讨 C子女常保守秘密,不与父母谈心 D子女我

9、行我素,有事不与父母商量 答案: ACD 试题分析:此题旨在考查学生对父母子女关系的认识。根据教材知识,我们要学会与父母沟通,掌握与父母沟通的技巧,其中 ACD的做法容易引起误会,产生冲突。所以正确答案:选 ACD 考点:父母子女冲突的产生 在大庭广众之下,看到为了生计正在拣拾废品的母亲,响亮地叫一声 “妈妈 ”,这是( ) A将自己与母亲联结在一起的心灵之链 B同呼吸、共患难的家庭责任感的体现 C不顾及母亲面子的表现 D有损自尊心的举动 答案: AB 试题分析:此题旨在考查学生对母爱的认识。 根据教材知识,结合材料,题文中的孩子不嫌弃妈妈捡废品,是对妈妈的爱,其中 CD是错误的,正确答案:选

10、 AB 考点:对母爱的认识 下列哪些行为与孝敬父母的要求相违背( ) A考试不理想,借口个人隐私,不让家长知道 B把脏衣服留给妈妈洗,自己却躺在床上睡懒觉 C给劳累一天的妈妈洗脚 D利用星期天,帮助父母做家务 答案: AB 试题分析:此题旨在考查学生对孝敬父母的认识。根据教材知识,孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母。其中AB是对父母的不尊敬,不体贴。所以正确答案:选 AB 考点:如何孝敬父母 与父母交往的窍门有( ) A赞赏父母 B认真聆听 C帮助父母 D不必太计较 答案: ABCD 试题分析:此题旨在考查学生对怎样与父母交往的认识。根据教材知识,在于父母交

11、往中,要学会赞赏父母,赞赏中增进感情;认真聆听,聆听中获得教益;帮助父母,用行动感到亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较。所以正确答案:选 ABCD 考点:与父母交往的窍门 在正确处理与父母关系时 ,以下认识正确的是( ) A尊重父母不可以向父母提意见 B孝敬父母就是对父母百依百顺 C父母有不正确的言行,子女应善意提出批评,帮助父母纠正错误和过失 D我们都长大了,应该什么事都自己做主了 答案: CD 试题分析:此题旨在考查学生对怎样处理与父母关系的认识。根据教材知识,尊重父母,但对父母错误的地方,我们要指出,孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从。所以 AB是错误的,正确答案:选 CD 考点

12、:怎样处理与父母的关系 在和异性同学交往时,哪些是不尊重他人的表现( ) A喜欢随意拿他人的相貌缺陷取笑 B叫他人侮辱性的绰号 C不随意翻阅他人的物品 D动不动就摸他人的头 答案: ABD 试题分析:此题旨在考查学生对如何与异性交往的认识。根据教材知识,拿别人的生理缺陷开玩笑,起侮辱性的绰号,随意翻别人的物品,随便摸别人的头,都是不尊重他人的表现,所以正确答案:选 ABD 考点:如何与异性交往 下列属于青春期逆反心理表现的有( ) A明知爸爸不喜欢,小白故意在一只耳朵上穿个耳环 B妈妈偷看小琪的日记后,她故意一个星期没有理妈妈 C面对爸爸严厉的批评,小扬愤然离家出走 D妈妈的说教让小玲很不耐烦

13、,她冲妈妈说: “麻烦!恶心! ” 答案: ABCD 试题分析:此题旨在考查学生对青春期逆反心理的认识。根据教材知识, 青春期的逆反心理主要表现在,要我这样,我偏那样,你说这个好,我偏说那个好,让我想信这个,我非相信那个。不理解父母的高期待和严要求,所以正确答案:选 ABCD 考点 :对逆反心理的认识 在我们的身边,总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的人,喜欢在背后说谁和谁又是一对,谁又喜欢谁了等等。你觉得这些人的做法( ) A是他们的自由,在他们与异性交往时你也可以这样说 B应该提倡,这有利于防止早恋 C是不正确的,是不尊重他人的表现 D要反对,这是在干涉他人的权利,会给他人带来伤害

14、答案: CD 试题分析:此题旨在考查学生对男女同学之间情感的认识。根据教材知识,我们要正确的对待男女同学之间的情感,题文中背后说别人的行为是对他人的不尊重,所以应当反对,所以正确答案:选 CD 考点:怎样对待男女同学之间的情感 男女生正常交往的原则有( ) A既要相互尊重,又要自尊自爱 B既要开放自己,又要掌握分寸 C要主动热情,不需要注意场合 D真诚待人,坦然大方 答案: ABCD 试题分析:此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识, 男女同学在交往中既要相互尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;要主动热情,不需要注意场合;真诚待人,坦然大方的与异性交往。所以正确答案:选

15、 ABCD 考点:男女同学交往的基本原则 进入青春期后,我们( ) A渴望被人理解和关注 B又不愿意把自己的内心轻易表露出来 C进入了一个精力最充沛、兴趣最广泛的时期 D进入了一个烦恼与快乐、困惑与成长并存的时期 答案: ABCD 试题分析:此题旨在考查学生对青春期的认识。根据教材知识,进入青春期,我们渴望被人理解和关注,但是又不愿意把自己的内心轻 易表露出来。我们精力充沛、兴趣广泛,烦恼与快乐、困惑与成长并存。所以正确答案:选 ABCD 考点:对青春期的认识 探究题 辨析题( 10分) 在八年级某班的寝室内,同学们在议论着 “异性交往 ”的话题。同学们纷纷发表自己的看法: 同学甲:我认为,中

16、学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。 同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。 同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。 请你谈谈对异性交往的看法。 答案:与异性同学交往,是我们生活的一部分。异性交往有利于身心健康,可以取长补短,促进自 我完善,可以提高学习和活动的效率。因此,合适的、正当的异性交往对我们成长十分有利。我们没有必要怀疑和担忧异性交往,要主动向异性开放自我,当然,交往中要注意交往的艺术。( 10分) 试题分析:此题旨在考查学生对男女同学交往的认识。根据教材知识,我们既要认识到男女同学交往的好处,学会积极交往。又要注意男女同学交往的基本原则,注意

17、把握分寸,适当的交往,同时还要学会处理男女同学之间的情感,所以甲看不到男女同学交往的意义,乙不能正确看待男女同学的情感;都是错误的。只有丙能够看到男女同学交往的意义,但是没有注意到交往的方 式。 考点:男女同学交往的好处;男女同学交往的基本原则;怎样看待男女同学之间的情感 观察与思考( 16分) 让爱住我家感动了无数的家庭: 女儿:我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍 妈妈:我爱我的家,儿子女儿我亲爱的他,爱就是忍耐家庭所有繁杂 爸爸:我爱我的家,儿子女儿我亲爱的她,爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家 ( 1)从家庭结构看,歌词反映的家庭属于

18、何种类型?请它还有那些家庭类型?( 6分) ( 2)根据歌词,谈谈家最重要的特点是什么?(至少写出 两点)( 4分) ( 3)为了 “让爱天天住我家 ”,爸爸妈妈都做了些什么?(至少写出三点)( 6分) 答案:( 1)核心家庭 ( 2)家中有亲人,家里有亲情。 ( 3)言之有理即可。 试题分析:( 1)此题旨在考查学生对家庭结构类型的认识。根据教材知识,题文中的家庭是由父母和未婚子女组成的,属于核心家庭。 ( 2)此题旨在考查学生对家的最主要特点的认识。根据教材知识,家的最主要特点是家中有亲人,家里有亲情。 ( 3)此题属于开放性试题,只要结合日常生活实际,并能够体现父母爱的事情,言之有理即可

19、得分。 考点:家庭结构类型;家的最主要特点;感受父爱母爱 来说一件让人气愤的事:据新快报 6月 3日报道,老母亲刘阿婆在年轻时靠上山背柴供儿读完大学,现在母亲身患重病,要儿子拿钱医治,却被儿子骂 “去死 ”。陈先生还如此解释说 “我也没钱。要我去砸锅卖铁,每天吃咸菜,把钱拿出来,绝对做不到。 ” 对此齐鲁晚报斥责说,你枉为人师。一个如此冷血的人,一个如此没有生活智慧的人,他站在大学的讲台上,怎么能有教书育人的底气呢? 阅读以上材料,回答下列问题。 ( 1)老母亲刘阿婆被儿子骂 “去死 ”,这位不孝子忘记了什么?( 4分) ( 2)请你说说陈某受到谴责的原因是什么?( 4分) ( 3)我们在生活

20、中该怎样孝敬父母,回报父母?( 6分) 答案:( 1)他忘记了老母亲刘阿婆在年轻时靠上山背柴供儿读完大学,忘记了中华民族是一个非常重视家庭传统的民族 ,“家 ”的观念根深蒂固,我们的家是以爱心和孝心构筑起的。刘阿婆对儿子陈老师的爱集中表现在危难时刻,也是弥散在他日常生活中。 ( 2)自古以来 ,孝道作为一种传统美德 ,一直是维持社会伦理的重要支柱。父母的养育之恩理应得到爱的回报;孝敬父母长辈,是中华民族的传统美德,是社会主义道德规范的重要组成部分,更是我国法律 规定的公民必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。 ( 3)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,

21、我从小事做起,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴 这些都是孝敬父母、给父母爱的表现。( 4分) 试题分析:( 1)此题旨在考查学生对母爱的认识。根据教材知识,结合材料,题文中刘阿婆的儿子忘记了母亲对他的付出,忘记了孝敬父母是中华民族的传统美德等,只要言之有理即可得分。 ( 2)此题旨在考查学生对为 什么要孝敬父母的认识。结合教材知识,从道德和法律的角度回答。 ( 3)此题旨在考查学生对如何孝敬父母的认识。根据教材知识,从孝敬父母的表现回答即可。 考点 :回报母爱;为什么孝敬父母;怎样孝敬父母 孩子到十二三岁的

22、时候,往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的 “反控制 ”、 “对抗心理 ”,即你要求我这样,我偏不这样。而这种情形,最容易引起老师、父母的恼火。 而老师、父母越是恼火,他(她)就会更加反感,直接影响到与父母、老师之间的正常关系。 ()你认为产生逆反心理的原因是什么?( 2分) ()你是怎样看待逆反心理的?( 4分) ()结合自己的经历,谈谈你常用哪些办法克服逆反心理?( 4分) 答案:提示: ( 1)逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母的年龄差距。 ( 2)逆反心理是一种消极的心理。不是伤害了父母,就是伤害了子女。 ( 3) 要学会控制自己的情绪; 要善于与父母沟通,要理解对方的意见,要会分析。 试题分析选:此题旨在考查学生对逆反心理的认识。 ( 1)根据 教材知识,产生逆反心理的原因是我们与父母的人生经历、社会经验、社会地位、价值观念、年龄等方面的不同。 ( 2)此题旨在考查学生对逆反心理的认识。根据教材知识,从逆反心理的消极作用及其危害回答即可。 ( 3)此题旨在考查学生如何克服逆反心理。根据教材知识, 从理解沟通、控制情绪、调节心态等角度回答。 考点:逆反心理产生的原因;逆反心理的危害;如何克服逆反心理

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