2011-2012学年北京市房山区九年级第一学期终结性检测化学试卷与答案.doc

1、2011-2012学年北京市房山区九年级第一学期终结性检测化学试卷与答案 选择题 生活中的下列变化，属于化学变化的是 A冰块融化 B纸张燃烧 C玻璃破碎 D铁丝弯曲 答案： B 下列化学用语与其含义相符的是 A 2个氧分子 O 2 B 3个氮原子 N 3 C 4个水分子 4H 2O D 1个镁离子 Mg 答案： C 下列化学方程式书写正确的是 A 2H2O 2H2 + O2 B C+ O2 CO2 C 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 D C2H5OH +3O2 = 3H2O +2CO2 答案： B 保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是 A推广大

2、量使用农药、化肥，以提高农作物产量 B在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源 D积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用 答案： A 下列关于二氧化硅的反应中，属于置换反应的是 SiO2 + 4HF SiF4 + 2H2O SiO2 + CaO 高温 CaSiO3 SiO2 + 2C 高温 Si + 2CO SiO2 + 2NaOH Na2SiO3 + H2O A B C D 答案： C 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 答案： B 下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是 A生铁和钢的性质不同，是由于含

3、碳量不同 B金属钠和镁的性质不同，是由于他们的原子结构不同 C金刚石和石墨的物理性质不同，是由于所含元素不同 D CO和 CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同 答案： C 符合以下四位同学所描述的化学式可能是 A HClO B O3 C MgO D H2O 答案： D 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是 A乙是氧化物 B反应中甲、乙、丙的分子个数比为 2:1:1 C甲的化学式为 C2H4 D丙中 C、 H、 O元素的质量比为 12:3:8 答案： B 将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应。生成 H2的质量与反应时间的

4、关系如图所示。以下结论中，正确的选项是 x、 y分别为铁、锌 两份盐酸均完全反应 反应结束时，两种金属一定均有剩余 反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余 A B C D 答案： D 根据右图所提供的信息，下列对该袋食盐的判断正确的是 A该食盐中碘元素的质量分数最大 B每袋食盐中碘元素的质量为 20 mg C每袋食盐中含碘酸钾的质量约为 16.9 mg D若仅靠该盐补充碘，成人每天需摄入该食盐 5 g 答案： C 下列事故处理方法，不正确的是 A电器着火，立即用水扑灭 B酒精灯着火，立即用湿布覆盖 C厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭

5、 答案： A 右图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是 A该元素为金属元素 B相对原子质量为 107.9 C元素符号为 Ag D质子数和中子数均为 47 答案： D 下列各组气体中，不能用燃着的木条区别的是 A二氧化碳和氮气 B氧气和空气 C甲烷和空气 D一氧化碳和二氧化碳 答案： A 空气成分中，体积分数约占 78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体 答案： A 下列物质中，属于纯净物的是 A、 B、 C、 D、 答案： D 下列物质中，含有氧分子的是 A O2 B H2O C CO2 D SO2 答案： A 由题意，含有氧分子的为氧气或空气，应为空气中含有氧

6、气这种物质则知正确答案： 下列金属中，活动性最强的是 A铜 B锌 C镁 D铝 答案： C 与元素化学性质关系最密切的是原子的 A电子数 B质子数 C中子数 D最外层电子数 答案： D 每年 5月 31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是 A O2 B N2 C CO D CO2 答案： C 加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是 答案： B 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子 A体积增大 B间隔增大 C质量增大 D个数增多 答案： A 下列二氧化碳的用途中，不正确的是 A供给呼吸 B用作气体肥料 C用于灭火 D生产碳酸饮料 答案： C 下列物质的用途与其化学性质相

7、关的是 A铜作导线 B氧气用于炼钢 C铁制炊具 D黄金压成金箔 答案： B 填空题 实验室制取气体所需的装置如下图所示。 请回答以下问题。 （ 1）写出上图中带标号仪器的名称： _ _。 （ 2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为 _（填字母序号），反应的化学方程式为 。若选用 C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 （填字母序号）。 A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口停止冒出气泡时 C当导管口有连续均匀气泡冒出时 （ 3）实验室选用 F装置收集二氧化碳，气体应该从 端进入，其验满的方法是 答案：（ 1） 铁架台 集气瓶 （ 2） A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C （ 3）

8、 a； 将燃着的木条接近导管 b口处，观察木条是否熄 灭。 人类的生产和生活都离不开金属。 （ 1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是 _。 （ 2）吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的 （填序号）。 导电性 导热性 延展性 （ 3）金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。 使用过的菜刀、铁锅等铁制品，遇到空气中的氧气和 _，很容易生锈。 废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_ ； 将铁粉和铜粉的混合物放入一定量硝酸银溶液中，反应结束后， 剩余固体的成分可能是 _ 答案：（ 1）铝（ Al） （ 2） （ 3） 水 Fe2O3

9、 + 3CO 2Fe + 3CO2 Ag； Ag和 Cu； Ag、 Cu和 Fe （ 2分，错答、漏答均为 0分） 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。 （ 1）镁条在空气中燃烧时，不仅生成氧化镁和氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成碳 单质和氧化镁的反应发生。 已知氮化镁中氮元素的化合价为 -3价，氮化镁的化学式为 。 写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 _。 （ 2）若用 表示 A元素的原子， 表示 B元素的原子。某反应前后的物质微观示意图如下。 请回答下列问题。 属于单质的物质是（填化学式，元素符号用 A、 B表示） 。 和 中的 属于同种元素，这是因为这些原子含有相同的 。 该

10、反应前后一定不变的是 （填序号）。 a原子数目 b元素种类 c分子种类 d物质总质量 (3)在一个在密闭容器中放入 A、 B、 C、 D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下： 物质 A B C D 反应前质量 (g） 20 2 22 1 反应后质量（ g） x 2 14 24 若 A与 C的相对分子质量之比为 15:16，则 A与 C的化学计量系数之比为_。 答案：（ 1） Mg3N2 CO2 +2Mg 2MgO + C （ 2） A2、 B2 质子数（核电荷数） abd （ 3） 2： 1 碳和碳的化合物都是非常重要的物质。 （ 1）碳原子的结构示意为 碳原子的最

11、外层电子数为 。 （ 2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的 性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是 。 （ 3）下图所示的两个实验中，实验 1 说明二氧化碳具有的性质是 ；实验 2 中，将两团棉花放置在空气中时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有： ； 粘有过氧化钠的棉花燃烧； 未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象 的原因 （ 4）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。 从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填序号）。 有机物甲可能含 碳、氢、氧三种元素

12、中消耗了二氧化碳， 、 中生成了二氧化碳 答案：（ 1） 4 （ 2）吸附性； 常温下碳的化学性质不活泼 （ 3）二氧化碳的密度比空气大，一般情况既不燃烧也不支持燃烧； 蜡烛由低到高依次熄灭； 过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量 （ 4） 化学与生活息息相关。 （ 1）下列物质中，属于化石燃料的是 （填序号）。 酒精 煤 乙醇汽油 石油 （ 2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如右图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。 （ 3）二氧化钛（ TiO2）可制作用 于家装的白色涂料，其中 Ti的化合价为_。 （ 4）包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂，化学

13、式为C3H5O2Na，丙酸钠 由 种元素组成，其相对分子质量为 。 答案：（ 1） （ 2）过滤 （ 3） +4 (4) 四 96 计算题 氢化钙（ CaH2）是一种重要的制氢剂，与水接触时发生反应的化学方程式为 CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2。若制取 8 g氢气，需要消耗多少氢化钙？ 答案：解：设消耗氢化钙的质量为 x CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2 42 4 x 8 g （ 1分） x 84 g （ 1分） 答：略 请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算样品中钠元素的质量。（提示 氯化钠与盐酸不反应 二氧化碳溶于水的质量忽略不计） 答案：

14、解：生成二氧化碳的质量为： 17.0 g 100.0 g 50 g-164.8 g 2.2 g （ 1分） 设样品中碳酸钠的质量为 x。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 106 44 x 2.2 g x 5.3 g （ 1分） 样品中氯化钠的质量为： 17.0 g-5.3 g 11.7 g 探究题 某化学小组的同学用下图所示装置做了两个兴趣实验。 (1)检验装置 气密性的方法是：关闭 K1和 K2，向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口，静置片刻， ，即可证明装置不漏气。 （ 2）若关闭 K1、 K3，打开 K2，装置 可以收集到一种能使带火星的木条复燃的气体。装置 中

15、反应的化学方程式为 。 （ 3）若打开 K1、 K3，关闭 K2，装置 和装置 中可得到两种不同的气体，此时在装置 中可以观察到的现象是 。若装置 中得到的气体 不同于（ 2）中的气体，装置 中收集到的气体可使紫色的石蕊溶液变红，装置 中的固体物质可能是 ，装置 中发生反应的化学方程式是 。 答案： (1)继续加入液体，液面不再下降 （ 2） 2H2O2 2H2O + O2 （ 3）装置 II内的液面下降，导管中液面升高，盐酸流向装置 III （ 2分） 氢前金属（锌、铁、镁等）； CaCO3 +2HCl =CaCl2+ H2O + CO2 （答案：合理均给分） 在一次探究活动中，小强用塑料吸

16、管向新制的澄清石灰水中不断吹气，在吹气 的过程中发现石灰水先出现浑浊后又变澄清，他感到很意外。 小强又将纯净的 CO2持续通入新制的澄清石灰水中，一段时间后，观察到的现象与上次相同。 （ 1）小强做第二次实验的目的是 。 （ 2）小强从老师那里得知： CO2能与 CaCO3和 H2O继续反应生成 Ca(HCO3)2。由此小强推测出 Ca(HCO3)2的一条物理性质是 。 （ 3）小强还想了解 Ca(HCO3)2的化学性质。查阅资料后得知碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。他与同学们一起对碳酸氢钙受热分解后产物的成分进行了探究。 【提出猜想】 猜想 1生成的难溶

17、性化合物可能是碳酸钙。经实验探究结论正确。 猜想 2放出的气体可能是 O2、 H2、 CO、 CO2 中的一种或几种 操作 1加热 A装置，一段时间后， B装置中的澄清石灰水变浑浊。 操作 2在 a处用燃着的木条检验，无明显现象。 【实验结论】 结论 1碳酸氢钙分解产生的气体一定有 。 结论 2碳酸氢钙受热分解的化学方程式为 Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 【表达交流】 交流 1从安全的角度考虑，操作 2实验中存在的不足是 。 交流 2小组内某同学对上述结论提出异议： 该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由 该实验没有对氧气进行验证 “结论 2”不正确 答案：（ 1）排除其他气体的

18、干扰 （ 2） Ca(HCO3)2 能溶于水 （ 3） 【实验结论】结论 1 CO2 【表达交流】交流 1点燃气体前应该先验纯 交流 2（答案：合理均给分） 该同学的观点 请说出你的观点并阐述理由 不同意此观点。因为氧气具有助燃性，若有氧气产生，实验操作 2中的木条燃烧的会更旺。 同意此观点。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变：反应前有氢原子，反应后又无氢气生成，所以应有水生成。 推断题 下列用字母表示的 6 种物质由 H、 C、 O、 Cl、 Ca、 Mg中的几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。 （ 1） A是大理石的主要成分，遇 B溶液产生气泡。 A的化学式为 。 （ 2）

19、 W 能与 B 溶液反应生成一种最清洁的燃料，该燃料燃烧的化学方程式为 。 （ 3） X和 Y反应生成 Z和 A，其中 Y、 Z常作灭火剂。该反应的化学方程式为 。 （ 4）关于上述推断下列说法正确的是 （填序号） B物质由两种元素组成 W与 B溶液、 X与 Y的基本反应类型相同 因为 A遇 B溶液产生气泡，所以生成物的总质量减小 若 W与 B溶液的反应在右图所示装置中进行，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，会发现 a处水面降低、 b处水面升高。 答案： (1) Ca CO3 （ 2） 2H2 + O2 2H2O (3) CO2+Ca(OH) 2= CaCO3+ H2O （ 4） （ 2分，错答、漏答均为 0分）