2011-2012学年湖北黄冈巴河镇三校七年级下学期期中联考历史试卷与答案（带解析）.doc

1、2011-2012学年湖北黄冈巴河镇三校七年级下学期期中联考历史试卷与答案（带解析） 选择题 丘逢甲是近代台湾著名爱国诗人，在他故居珍藏着他的进士及第匾（见图），假如他是一位生活在唐玄宗时期的读书人，在参加进士科考试之前，你主要的复习内容应该是（ ） A算学 B诗赋 C书法 D外文 答案： B 某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是（ ） 清明上河图 交子 指南针 活字印刷术 A宋代商业繁荣 B民族政权并立 C宋元民族融合 D宋代经济文化繁荣 答案： D 李清照（如图）是两宋之际杰出的女词人。她的词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。下列各项中，属于李清照词作的是（ ） A

2、 “长泰息以掩涕兮，哀民生之多艰 ” B “朱门酒肉臭，路有冻死骨 ” C “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 ” D “和羞走，倚门回首，却把青梅嗅 ” 答案： D 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，我国很早就加强对台湾进行行政管辖。其中在元朝时期设立管辖台湾的行政机构是（ ） A市舶司 B宣政院 C西域都护 D澎湖巡检司 答案： D 看岳飞手迹、赏析文天祥诗篇（如图），其评述有误的一项是（ ） A岳飞和文天祥都是南宋民族英雄 B在这两人身上都具有坚贞不屈的精神 C岳飞是抗金英雄，最终受诬陷谋害 D文天祥是抗元英雄，最终从容就义 答案： A 画家阎立本的名作步辇图，反映的历史情境是（ ）

3、A张骞出使西域 B昭君出塞 C唐太宗接见松赞干布求婚使者 D杨贵妃演奏软舞的场景 答案： C 下图是我国古代政治制度结构图，这三幅中央集权制度结构图分别反映的朝代是（ ） A唐、元、明 B秦、唐、元 C秦、元、明 D秦、唐、明 答案： B 某同学举办主题为 “中国古代农业发展 ”的图片展览。下列图片应该入选 “盛唐篇 ，的是（ ） A B C D 答案： D 隋朝和秦朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝和秦朝的相似之处不正确的是（ ） A两个王朝都是结束了长期分裂而实现了统一 B都建立和开创了对后世有重大影响的政治制度 C两个王朝都是由于暴政加速了王朝的灭亡

4、D都开凿了大运河和修筑了万里长城 答案： D 综合题 南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年，中线工程河南段终于2009年全面开工。这是一项规模浩大的民生工程，建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修建了大量水利过程，泽被后世，但对当时的政权却产生了不同的影响。读图，回答下列问题。 图一 都江堰 图二 隋朝大运河 图三我国重大工程示意图 请回答：（ 7分） （ 1）简述图一、图二工程的主要功能。图三工程的主要目的是什么？（ 3分） （ 2）两大工程分别对当时的政权产生了什么影响？（ 2分） （ 3）结合上述材料，分析国家在建设图三大型公共工程时应注 意什么？（ 2 分） 答案：图

5、一：防洪、灌溉；图二：运输；（沟通南北交通或南粮北运也可）图三：缓解京津地区用水紧张局面。 （ 2）都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础。（只要答对秦国的积极影响即可）一方面，大运河的修建，促进了南北经济文化交流，巩固了国家的统一；另一方面为修建大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人民的反抗，加速了隋朝的灭亡。 （ 3）要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民生、促进社会发展为目的。（一条即可，其他符合题意也可） 阅读下列材料：（ 8分） 【链接】 2011年阳春三 月 “两会 ”在北京开幕。人民日报的头版发表文章用 “民生经济 ”提升幸福质量，直接指出在两会上，民生和

6、经济的话题备受关注。两会特刊也用大量的版面来关注两会上的民生问题，两会进行时、我们的 “十二五 ”、有话直说、落地有声、心系民生等栏目都不同程度地对民生问题进行讨论。 材料一：隋炀帝即位后滥用民力，大兴土木，营造东都洛阳，并多次巡游江南，三次征伐高丽，使社会生产遭到严重破坏。各地农民起义不断，隋朝分崩离析。618年他在江都被部将溢死，隋朝灭亡。 材料二：贞观十一年七月一日， 洛水暴涨，漂六百余家。 十三日，诏曰： “暴雨为灾， 诸司供进（进奉财物），悉令减省。凡所力役（徭役），量事停废。遭水之家，赐帛有差。 ” 九月黄河泛滥， 太宗幸白马坂以观之。 旧唐书 材料三：武则天认为农业是立国之本，鼓

7、励发展农桑。她把开垦耕地和生产粮食多少作为对地方官进行赏罚的重要依据。她下令减轻徭役，把免除徭役的年龄由 60岁降到 50岁。 材料四：元世祖重视农业生产，禁止把农田改作牧场，鼓励垦荒，兴修水利，把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件。 结合材 料和所学知识回答： （ 1）概括材料二唐太宗赈灾的主要措施。联系材料一，简析唐太宗调整统治政策的主要原因是什么？（ 3分） （ 2）概括材料三、材料四武则天和元世祖 “重农 ”政策的共同点。（ 2分） （ 3）唐太宗、武则天、元世祖 “重农 ”政策与举措产生了怎样的影响？对此你有何认识？（ 3分） 答案：（ 1）减轻经济负担（或减免赋税、进奉财物

8、等）；减免徭役；发放救灾物资（或解决灾民生活困难）；亲临灾区了解灾情。 原因：亲历隋末农民战争；认识到人民力量巨大；吸取隋亡教训；有 “存百姓 ”的思想；国力较为强盛。 （ 2）共同点：鼓励垦 荒、增加粮食生产；以开垦耕地和生产粮食多少来考核官吏的重要条件等。 （ 3）唐太宗减免租税等举措，保证了农民的土地和生产时间，促进了社会经济的恢复和发展，国力逐渐强盛，史称 “贞观之治 ”；武则天重视发展农业生产，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础，史称其统治有 “贞观遗风 ”；元世祖的发展农业措施促进了农业的恢复和发展。认识：农业是我国现代化建设的基础，无农不稳，兴农重农，事关国家发展大局；国

9、家应少取多予，调整农业产业结构，建设社会主义新农村，全面提高农村人口素质，其实保障农民切身利益，实行科教兴农战略等。 阅读下列材料，回答问题：（ 7分） 请回答： （ 1）材料一中姓氏改变与什么事件有关？材料二中人物及其相关事件反映了唐朝与吐蕃之间的什么关系？（ 2分） （ 2）材料三反映了怎样的民族政权格局？材料四体现元朝哪一历史趋势？当时还有哪些现象反映这种趋势？（举一例即可）（ 2分） （ 3）材料五反映了唐朝怎样的对外政策？简析唐朝、元朝实行开明的内外政策的条件。（ 3分） 答案：（ 1）北魏孝文帝改革；和亲（或友好关系）。 （ 2）民族政权并立（或三权并立）。民族融合。例如：汉族人开发边疆；边疆各族内迁，同汉族人杂居相处；进 入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别等。 （ 3）对外开放政策。条件：疆域辽阔、对外交通发达、民族融合、先进的经济文化有巨大吸引力等。