2011—2012学年度山西省临汾市初一上学期期末质量测试历史试卷与答案.doc

1、20112012 学年度山西省临汾市初一上学期期末质量测试历史试卷与答案 选择题 某遗址的出土文物中，陶片很多，上面画着人面、鱼形等黑色或褐色花纹，还有窖藏的谷粒、骨质箭头、渔叉等，此遗址是 A山顶洞人遗址 B河姆渡人遗址 C半坡人遗址 D大汶口人遗址 答案： C 既是一部优秀的地理学著作，同时又具有很高的文学和历史学价值的书是 A齐民要术 B水经注 C缀术 D农政全书 答案： B 下列政权中，曾一度统一黄河流域的是 曹魏 西晋 前秦 北魏 东晋 A B C D 答案： A 从 “破釜沉舟 巨鹿之战；退避三舍 城濮之战 ”这两组历史名词的搭配关系，我们得出与 “草木皆兵 ”搭配的历史名词是 A

2、长平之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战 答案： D “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”这句话出自于 A孟子 B庄子 C司马迁 D王充 答案： C 张骞出使西域对世界的重要贡献是 A解除了西域对西亚各国的控制 B促进了西域各国经济的发展 C为开辟丝绸之路奠定了基础 D了解了沿途亚洲各国的情况 答案： C 电视剧昭君出塞再现了两千多年前，王昭君远离家乡出塞的情景。昭君出塞为汉与某少数民族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。这一少数民族是 A鲜卑族 B羌族 C氐族 D匈奴族 答案： D 近年来，中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期，中央政府就设置官员管辖新疆，其

3、最高军政长官名称为 A太尉 B丞相 C西域都护 D御史大夫 答案： C 与秦末农民战争有关的两个成语故事是 破釜沉舟 草木皆兵 斩木为兵，揭竿而起 草船借箭 A B C D 答案： A 后人称黄帝为 “人文初祖 ”的主要原因是 A为中华文明做出了重大贡献 B联合炎帝打败了蚩尤 C实行禅让制 D创立了华夏族 答案： A 下列各项中属于西周时诸侯对周王所尽的义务的是 交纳贡赋 交纳租赋 派兵作战 服从命令 A B C D 答案： D 如图所示器具可以证明我国商周时期 A原始农耕文明出现 B铁器开始使用 C畜牧业发达 D青铜工艺水平高超 答案： D 战国初期，三国分晋的卿大夫不包括 A韩 B赵 C魏

4、 D楚 答案： D 2010 年春，我国西南地区遭遇的百年不遇的大旱，凸显水利工程的重要性。著名的水利工程都江堰修建于 A战国时期 B春秋时期 C秦朝 D汉朝 答案： A 过端午节，吃粽子、划龙舟是为了纪念 A扁鹊 B屈原 C张仲景 D郦道元 答案： B 综合题 如图，回答问题： （ 6分） 图一 图二 （ 1）图一是什么时期的铁制农具？铁制农具和牛耕的推广有何意义？（ 2分） （ 2）图二是西汉时发明的什么农具？汉代在农耕方面的另一项发明是什么？这两种农具的使用有何作用？（ 4分） 答案：（ 1）战国 使土地利用率和农作物显著提高。（ 2分） （ 2）耧车 犁壁（ 2分）耧车的发明，大大加快

5、了播种速度。犁壁的发明，提高了工作效率。（ 2分） 材料一 :A辅佐齐桓公，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大军队，以 “尊王攘夷 ”为号召，扩充疆界。使得齐国国富兵强。 材料二： “国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派人治理。 ” 材料三： “今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见 在进行朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。 ” 资治通鉴 请回答：（ 1）材料一中的 A 指的是谁？材料三中的 “北语 “指的是什么？（ 2 分）

6、（ 2）三则材料指的分别是什么改革？各自产生了什么影响？（ 6分） （ 3）你认为上述材料给今天社会主义建设能带来哪些启示 (2分 ) 答案：（ 1）管仲 鲜卑语（ 2分） （ 2）管仲改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 影响： 使齐桓公成为春秋时期第一位霸主； 经过商鞅变法秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 促进了民族融合，加速了北方各族 封建化的进程。（ 6分） （ 3）社会主义建设要大力发展生产力，面对困难时应及时调整政策，大胆改革，勇于创新。（ 2分） 如图，分析说明（共 10分） 材料： “秦王扫六合 ”，建立了中国历史上第一个统一多民族的国家，汉

7、武帝时期实现大一统，出现了我国封建社会历史上的第一个盛世局面。秦皇汉武，的确非同凡响。结合所学知识回答问题。 （ 1）这两幅图反映的是秦始皇采取的那两样措施？有什么作用？（ 3分） （ 2）秦始皇在政治上创立了哪两种对后世影响深远的制度？（ 1分） （ 3）请你列举汉武帝实现大一统的措施（政治、经济、思想 文化、军事等方面）。（ 4分） （ 4） “统一 ”和 “分裂 ”是历史发展的经常现象，你认为秦汉为我国历史发展起了怎样的作用？（ 2分） 答案：（ 1）统一文字、统一货币 对我国经济文化交流和维护国家的统一，起了重要的作用。（ 3分） （ 2）封建专制主义的中央集权制度（ 1分） （ 3）

8、政治上实行削藩，加强中央集权；经济上将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实行抑商政策；思想上实行 “罢黜百家，独尊儒术 ”，以儒家思想作为封建正统思想；军事上北击匈奴，巩固边防。（ 4分） （ 4）秦汉统一国家的建立，为以后国家的统一和巩固奠定了坚实的基础。尽管历史上有众多的分分合合，但统一始终是我国历史发展的主流。（意思对即可，2分） 春秋战国时期，社会生产力的发展促进了社会大变革，许多思想家从不同角度对社会变革发表主张，形成 “百家争鸣 ”的局面。结合所学知识，参与以下探究。 （ 1）孔子作为大思想家有什么成就？他的学说有何影响？（ 3分） （ 2） “祸兮，福之所倚；福兮，

9、祸之所伏 ”是哪位思想家的言论？该学派在战国时期的代表人物是谁？（ 2分） （ 3）墨子的思想核心是什么？有什么积极意义？（ 2分） （ 4）战 国时期儒家代表人物孟子提到了人与自然的关系。他是怎样认为的？对今天的我们有什么启发？ (3分 ) （ 5）诸子百家的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用？（ 2分） 答案：（ 1）提出 “仁 ”的学说，主张 “爱人 ”,要求统治者 “为政以德 ”，反对苛政与任意刑杀。（ 2分） 影响：孔子学说成为封建文化正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。（ 1分） （ 2）老子 庄子（ 2分） （ 3） “兼爱，非攻 ”希望有一个和平安宁的

10、环境发展生产，有利于社会的进步。（ 2分） （ 4）主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，才 能使自然资源合理利用；（ 2分）启发：我们应该保护好环境，爱护大自然，不乱砍滥伐，走可持续发展道路，使大自然真正造福人类。（意思对即可， 1分） （ 5）孔子的 “仁 ”及关于教育的主张；老子认为一切事物都有对立面，可以互相转化；孟子的 “仁政 ;墨子的 “兼爱 ”“非攻 ;韩非子的法制思想等。（写出其中两个即可，其他符合题意的答案：也行， 2分） 列举题 列举江南地区开发的原因（ 4分） 答案：北方人南迁，带去劳动力和先进生产技术；江南地区战争较少，社会秩序较稳定；江南地区自然条件优越；南北劳动人民的辛勤劳动。（ 4分） 列举 三国的三个建立者（ 3分） 答案：魏 曹丕 蜀 刘备 吴 孙权（ 3分）