2011—2012学年度山西省临汾市初一上学期期末质量测试历史试卷与答案.doc

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1、20112012 学年度山西省临汾市初一上学期期末质量测试历史试卷与答案 选择题 某遗址的出土文物中,陶片很多,上面画着人面、鱼形等黑色或褐色花纹,还有窖藏的谷粒、骨质箭头、渔叉等,此遗址是 A山顶洞人遗址 B河姆渡人遗址 C半坡人遗址 D大汶口人遗址 答案: C 既是一部优秀的地理学著作,同时又具有很高的文学和历史学价值的书是 A齐民要术 B水经注 C缀术 D农政全书 答案: B 下列政权中,曾一度统一黄河流域的是 曹魏 西晋 前秦 北魏 东晋 A B C D 答案: A 从 “破釜沉舟 巨鹿之战;退避三舍 城濮之战 ”这两组历史名词的搭配关系,我们得出与 “草木皆兵 ”搭配的历史名词是 A

2、长平之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战 答案: D “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ”这句话出自于 A孟子 B庄子 C司马迁 D王充 答案: C 张骞出使西域对世界的重要贡献是 A解除了西域对西亚各国的控制 B促进了西域各国经济的发展 C为开辟丝绸之路奠定了基础 D了解了沿途亚洲各国的情况 答案: C 电视剧昭君出塞再现了两千多年前,王昭君远离家乡出塞的情景。昭君出塞为汉与某少数民族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。这一少数民族是 A鲜卑族 B羌族 C氐族 D匈奴族 答案: D 近年来,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期,中央政府就设置官员管辖新疆,其

3、最高军政长官名称为 A太尉 B丞相 C西域都护 D御史大夫 答案: C 与秦末农民战争有关的两个成语故事是 破釜沉舟 草木皆兵 斩木为兵,揭竿而起 草船借箭 A B C D 答案: A 后人称黄帝为 “人文初祖 ”的主要原因是 A为中华文明做出了重大贡献 B联合炎帝打败了蚩尤 C实行禅让制 D创立了华夏族 答案: A 下列各项中属于西周时诸侯对周王所尽的义务的是 交纳贡赋 交纳租赋 派兵作战 服从命令 A B C D 答案: D 如图所示器具可以证明我国商周时期 A原始农耕文明出现 B铁器开始使用 C畜牧业发达 D青铜工艺水平高超 答案: D 战国初期,三国分晋的卿大夫不包括 A韩 B赵 C魏

4、 D楚 答案: D 2010 年春,我国西南地区遭遇的百年不遇的大旱,凸显水利工程的重要性。著名的水利工程都江堰修建于 A战国时期 B春秋时期 C秦朝 D汉朝 答案: A 过端午节,吃粽子、划龙舟是为了纪念 A扁鹊 B屈原 C张仲景 D郦道元 答案: B 综合题 如图,回答问题: ( 6分) 图一 图二 ( 1)图一是什么时期的铁制农具?铁制农具和牛耕的推广有何意义?( 2分) ( 2)图二是西汉时发明的什么农具?汉代在农耕方面的另一项发明是什么?这两种农具的使用有何作用?( 4分) 答案:( 1)战国 使土地利用率和农作物显著提高。( 2分) ( 2)耧车 犁壁( 2分)耧车的发明,大大加快

5、了播种速度。犁壁的发明,提高了工作效率。( 2分) 材料一 :A辅佐齐桓公,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大军队,以 “尊王攘夷 ”为号召,扩充疆界。使得齐国国富兵强。 材料二: “国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派人治理。 ” 材料三: “今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见 在进行朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜。 ” 资治通鉴 请回答:( 1)材料一中的 A 指的是谁?材料三中的 “北语 “指的是什么?( 2 分)

6、( 2)三则材料指的分别是什么改革?各自产生了什么影响?( 6分) ( 3)你认为上述材料给今天社会主义建设能带来哪些启示 (2分 ) 答案:( 1)管仲 鲜卑语( 2分) ( 2)管仲改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 影响: 使齐桓公成为春秋时期第一位霸主; 经过商鞅变法秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 促进了民族融合,加速了北方各族 封建化的进程。( 6分) ( 3)社会主义建设要大力发展生产力,面对困难时应及时调整政策,大胆改革,勇于创新。( 2分) 如图,分析说明(共 10分) 材料: “秦王扫六合 ”,建立了中国历史上第一个统一多民族的国家,汉

7、武帝时期实现大一统,出现了我国封建社会历史上的第一个盛世局面。秦皇汉武,的确非同凡响。结合所学知识回答问题。 ( 1)这两幅图反映的是秦始皇采取的那两样措施?有什么作用?( 3分) ( 2)秦始皇在政治上创立了哪两种对后世影响深远的制度?( 1分) ( 3)请你列举汉武帝实现大一统的措施(政治、经济、思想 文化、军事等方面)。( 4分) ( 4) “统一 ”和 “分裂 ”是历史发展的经常现象,你认为秦汉为我国历史发展起了怎样的作用?( 2分) 答案:( 1)统一文字、统一货币 对我国经济文化交流和维护国家的统一,起了重要的作用。( 3分) ( 2)封建专制主义的中央集权制度( 1分) ( 3)

8、政治上实行削藩,加强中央集权;经济上将地方铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,实行抑商政策;思想上实行 “罢黜百家,独尊儒术 ”,以儒家思想作为封建正统思想;军事上北击匈奴,巩固边防。( 4分) ( 4)秦汉统一国家的建立,为以后国家的统一和巩固奠定了坚实的基础。尽管历史上有众多的分分合合,但统一始终是我国历史发展的主流。(意思对即可,2分) 春秋战国时期,社会生产力的发展促进了社会大变革,许多思想家从不同角度对社会变革发表主张,形成 “百家争鸣 ”的局面。结合所学知识,参与以下探究。 ( 1)孔子作为大思想家有什么成就?他的学说有何影响?( 3分) ( 2) “祸兮,福之所倚;福兮,

9、祸之所伏 ”是哪位思想家的言论?该学派在战国时期的代表人物是谁?( 2分) ( 3)墨子的思想核心是什么?有什么积极意义?( 2分) ( 4)战 国时期儒家代表人物孟子提到了人与自然的关系。他是怎样认为的?对今天的我们有什么启发? (3分 ) ( 5)诸子百家的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用?( 2分) 答案:( 1)提出 “仁 ”的学说,主张 “爱人 ”,要求统治者 “为政以德 ”,反对苛政与任意刑杀。( 2分) 影响:孔子学说成为封建文化正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。( 1分) ( 2)老子 庄子( 2分) ( 3) “兼爱,非攻 ”希望有一个和平安宁的

10、环境发展生产,有利于社会的进步。( 2分) ( 4)主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,才 能使自然资源合理利用;( 2分)启发:我们应该保护好环境,爱护大自然,不乱砍滥伐,走可持续发展道路,使大自然真正造福人类。(意思对即可, 1分) ( 5)孔子的 “仁 ”及关于教育的主张;老子认为一切事物都有对立面,可以互相转化;孟子的 “仁政 ;墨子的 “兼爱 ”“非攻 ;韩非子的法制思想等。(写出其中两个即可,其他符合题意的答案:也行, 2分) 列举题 列举江南地区开发的原因( 4分) 答案:北方人南迁,带去劳动力和先进生产技术;江南地区战争较少,社会秩序较稳定;江南地区自然条件优越;南北劳动人民的辛勤劳动。( 4分) 列举 三国的三个建立者( 3分) 答案:魏 曹丕 蜀 刘备 吴 孙权( 3分)

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