1、2012-2013学年河南省郑州四中八年级上学期期中考试地理试卷与答案(带解析) 选择题 从世界看中国,我国位于 ( ) A东半球、南半球 B东半球、北半球 C西半球、南半球 D西半球、北半球 答案: B 试题分析:东西半球的分界线为 20W, 160E,南北半球的分界线为赤道,我国最北端 黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上( 53N),最南端 南海南沙群岛中的曾母暗沙( 4N),最东端 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处( 135E),最西端 新疆维吾尔自治区西南的帕米尔高原上( 73E),从世界看中国,我国位于东半球,北半球。 考点:本题考查我国疆域的知识。 点评:本题还可以考查我国
2、疆域的优越性、我国疆域的四端点、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 下列地区中,我国夏季气温最低的地方是( ) A吐鲁番盆地 B东北平原 C青藏高原 D四川盆地 答案: C 试题分析:青藏高原成为我国夏季气温最低的地区,其主要原因是青藏高原平均海拔在 4000米以上,地势高,气温低。 考点:本题考查我国气候的知识。 点评:本题还可以考查我国冬季气温分布规律及影响因素、我国夏季气温最高、冬季气温最低的地区等知识。 北回归线自东向西穿过的我国四个省 (区 )是( ) A云南、广西、广东、台湾 B台湾、广东、广西、云南 C台湾、福建、广东、广西 D福建、广东、广西、云南 答案: B 试
3、题分析:北回归线自东向西穿过的我国四个省区是台湾、广东、广西、云南。 考点:本题考查我国行政区划的知识。 点评:本题还可以考查我国行政区划的简称、行政中心、特征、相对位置等知识。 如图所示,甲地形区是:( ) A青藏高原 B柴达木盆 C四川盆地 D塔里木盆地 答案: B 试题分析:青藏高原位于昆仑山、喜马拉雅山脉、祁连山、横断山脉之间,柴达木盆位于昆仑山、阿尔金山、祁连山之间,四川盆地位于横断山脉以东、巫山以西,塔里木盆地位于昆仑山与天山之间。 考点:本题考查我国地形地势的知识。 点评:本题还可以考查我国地形地势特征、我国地形区的特征、我国山脉的走向等知识。 小红今年 10岁,可她在家乡从未见
4、过下雪,下面四个城市中,小红的家乡最可 A三亚 B漠河 C乌鲁木齐 D武汉 答案: A 试题分析:由题意可得该地区位于纬度较低的地区,冬季气温较高,所以小红的家乡最可能是海南三亚,位于热带地区。 考点:本题考查我国气候的知识。 点评:本题还可以考查我国气候类型及特征、我国气温分布规律、我国降水分布规律等知识。 我国有这样一个少数民族,他们善骑射,住毡房,喝奶茶,性格豪爽。请指出这是哪个民族( ) A蒙古族 B朝鲜族 C藏族 D壮族 答案: A 试题分析:蒙古族善骑射,住毡房,喝奶茶,性格豪爽。 考点:本题考查我国民族的知识。 点评:本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统舞蹈、节日、
5、乐器等知识。 中国人口问题的主要矛盾是( ) A人口老龄化带来的社会问题 B人口基数大,资源、环境压力大 C人口过多带来的城市化问题 D人口地区分布不平衡 答案: B 试题分析:中国人口问题的主要矛盾是人口基数大,资源、环境压力大。 考点:本题考查我国人口的知识。 点评:本题还可以考查我国人口分布特征、我国人口增长过快带来的问题。 我国五个省级少数民族自治区主要少数民族是( ) A蒙古、回、藏、维吾尔、苗 B回、白、蒙古、壮、土 C回、藏、布依、满、朝 D蒙古、回、藏、维吾尔、壮 答案: D 试题分析:广西壮族 自治区 的是壮族 ,内蒙古 自治区 的是蒙古族 ,宁夏回族 自治区的是回族 ,新疆
6、维吾尔族 自治区 的是维吾尔族 ,西藏 自治区 的是藏族。 考点:本题考查我国民族的知识。 点评:本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统舞蹈、节日、乐器等知识。 正方形表示亚欧大陆,图中阴影能正确反映中国位置的是答案: C 试题分析:我国位于亚欧大陆的东部,太平洋西岸,如图 C。 考点:本题考查我国疆域的知识。 点评:本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 我国濒临的海洋,自北向南分别是 ( ) A渤海、东海、黄海、南海 B渤海、黄海、东海、南海 C渤海、黄海、南海、东海 D东海、渤海、黄海、南海 答案: B 试
7、题分析:我国濒临的海洋,自北向南分别是渤海、黄海、东海、南海。 考点:本题考查我国疆域的知识。 点评:本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国邻国、隔海相望的国家等知识。 属于我国内海的是 ( ) A渤海、东海 B黄海、琼州海峡 C渤海、琼州海峡 D南海、渤海 答案: C 试题分析:内海是指领海基线向内一侧的全部海水,属于我国内海的是渤海、琼州海峡。 考点:本题考查我国疆域的知识。 点评:本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 我国少数民族主要分布在( ) A东南、西南边疆地区 B西部、南部
8、边疆的区 C东部、南部边疆地区 D西南、西北、东北边疆地区 答案: D 试题分析:我国少数民族主要分布在西南、西北、东北边疆地区,汉族主要分布于东部和中部地区。 考点:本题考查我国民族的知识。 点评:本题还可以考查我国民族分布特征、传统舞蹈、节日、乐器等知识。 我国年降水量空间分布的总趋势是 ( ) A从南向北渐少 B从东部沿海地区向西北内陆地区增加 C从东向西逐渐减少 D从东南沿海向西北内陆递减 答案: D 试题分析:受夏季风影响,我国年降水量空间分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。 考点:本题考查我国降水的知识。 点评:本题还可以考查我国降水量的时间分布规律及影响因素、水资源时空分布解
9、决措施。 我国山区面积广大,下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述,错误的是 ( ) A山区风景秀丽,开发生态旅游 B砍伐与抚育更新相结合,大力发展林业 C大力发展木材加工业,以满足市场需要 D山区急流水能丰富,积极建设小水电站 答案: C 试题分析:大力发展木材加工业,以满足市场需要 ,将会导致森林面积减小。 考点:本题考查我国山区的知识。 点评:本题还可以考查我国山区的构成、占全国地形的比例、山区的优缺点等知识。 塔里木河是我国最长的内流河,其河水补给来源和汛期出现的季节分别是( ) A雨水,夏季 B冰雪融水,夏季 C雨水,冬季 D冰雪融水,冬季 答案: B 试题分析:塔里木
10、河是我国最长的内流河,其河水补给来源是高山冰雪融水,汛期出现的季节为夏季,气温高,冰雪融水多。 考点:本题考查我国河流的知识。 点评:本题还可以考查我国河流的类型、流向、入海口、水水文特征等知识。 综合题 读 “中国地形分布空白图 ”回答下列问题( 5分) ( 1)我国的地势特点是 _ ( 2 )位于我国地势第一阶梯的地形区是 _ ( 3 ) H是 _高原 (4) G是巨大的弧形山脉,名称: _ (5) E是 _山脉。 答案:西高东低呈阶梯状 青藏高原 云贵高原 喜马拉雅山 秦岭 试题分析:( 1)我国的地势特点是西高东低呈阶梯状分布;( 2 )位于我国地势第一阶梯的地形区是青藏高原;( 3
11、) H是云贵高原,位于青藏高原以东地区 (4) G是巨大的弧形山脉,名称为喜马拉雅山; (5) E是秦岭,东西走向。 考点:本题考查我国地形地势的知识。 点评:本题还可以考查我国山脉的走向、地形区的特征、我国半球位置、纬度位置、海陆位置、我国疆域的优越性、我国疆域四端点等知识。 我国各地气候差别很大,读图回答问题( 5分)。 ( 1)甲、乙两地中气温年较差较小的是 _地。 ( 2)甲、乙两地中年降水总量比较多的是 _地,降水季节变化较大的是_地。 ( 3)两地降水量季节变化的共同点是( ) A各月降水都很多 B各月降水都不多 C降水量主要集中在夏季 D降水量主要集中在冬季 ( 4)长江中下游平
12、原的粮食作物是 _。 答案:乙乙甲 C 水稻 试题分析:( 1)由图可知,甲地为温带季风气候,乙为亚热带季风气候,甲、乙两地中气温年较差较小的是乙地;( 2)甲、乙两地中年降水总量比较多的是乙地,降水季节变化较大的是甲地;( 3)两地降水量季节变化的共同点是降水量主要集中在夏季;( 4)长江中下游平原的粮食作物是水稻,亚热带季风气候,雨热同期。 考点:本题考查我国气候的知识。 点评:本题还可以考查我国气候类型及特征、分布地区;南北方地区的耕地、农作物、作物熟制等知识。 读图完成下列要求:( 6分) ( 1)黄河发源于 山,注入 海。 ( 2)黄河上游流经我国地势阶梯交接处,是黄河 最集中的地区
13、 ,上游最大的水电站是 (填序号)水利枢纽 4是 。 ( 4)阅读第二张图,因河床高出地面约 7米以上而被称为 “ ”。 答案:巴颜喀拉山 渤 水能资源 小浪底水利枢纽 地上河 试题分析:( 1)黄河发源于巴颜喀拉山,注入渤海;( 2)黄河上游流经我国地势阶梯交接处,是黄河水能资源最集中的地区 ,上游最大的水 电站是 ,水利枢纽 4是小浪底水利枢纽;( 4)因河床高出地面约 7米以上而被称为 “地上河 ”。 考点:本题考查黄河的知识。 点评:本题还可以考查黄河的农业生产、支流、流经的地形区、主要生态环境问题及治理措施等知识。 连线题 读 “少数民族舞蹈及体育活动图 ”,回答问题: (共 4分 ) 将图中字母与对应的民族名称和项目用直线连接起来: 手鼓舞 A傣族 孔雀舞 B维吾尔族 跳板 C蒙古族 摔跤 D朝鲜族 答案: (I)手鼓舞 A傣族 孔雀舞 B维吾尔族 (3)跳板 C蒙古族 跤 D朝 族 A为维吾尔族的手鼓舞, B为傣族的孔雀舞 ,C为朝鲜族的跳板运动, D蒙古族的摔跤运动 . 考点:本题考查我国民族的知识。 点评:本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统节日、乐器等知识。 试题分析:
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