1、2012-2013学年河南省郑州四中八年级上学期期中考试地理试卷与答案（带解析） 选择题 从世界看中国，我国位于 （ ） A东半球、南半球 B东半球、北半球 C西半球、南半球 D西半球、北半球 答案： B 试题分析：东西半球的分界线为 20W， 160E，南北半球的分界线为赤道，我国最北端 黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（ 53N），最南端 南海南沙群岛中的曾母暗沙（ 4N），最东端 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处（ 135E），最西端 新疆维吾尔自治区西南的帕米尔高原上（ 73E），从世界看中国，我国位于东半球，北半球。 考点：本题考查我国疆域的知识。 点评：本题还可以考查我国
2、疆域的优越性、我国疆域的四端点、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 下列地区中，我国夏季气温最低的地方是（ ） A吐鲁番盆地 B东北平原 C青藏高原 D四川盆地 答案： C 试题分析：青藏高原成为我国夏季气温最低的地区，其主要原因是青藏高原平均海拔在 4000米以上，地势高，气温低。 考点：本题考查我国气候的知识。 点评：本题还可以考查我国冬季气温分布规律及影响因素、我国夏季气温最高、冬季气温最低的地区等知识。 北回归线自东向西穿过的我国四个省 (区 )是（ ） A云南、广西、广东、台湾 B台湾、广东、广西、云南 C台湾、福建、广东、广西 D福建、广东、广西、云南 答案： B 试
3、题分析：北回归线自东向西穿过的我国四个省区是台湾、广东、广西、云南。 考点：本题考查我国行政区划的知识。 点评：本题还可以考查我国行政区划的简称、行政中心、特征、相对位置等知识。 如图所示，甲地形区是：（ ） A青藏高原 B柴达木盆 C四川盆地 D塔里木盆地 答案： B 试题分析：青藏高原位于昆仑山、喜马拉雅山脉、祁连山、横断山脉之间，柴达木盆位于昆仑山、阿尔金山、祁连山之间，四川盆地位于横断山脉以东、巫山以西，塔里木盆地位于昆仑山与天山之间。 考点：本题考查我国地形地势的知识。 点评：本题还可以考查我国地形地势特征、我国地形区的特征、我国山脉的走向等知识。 小红今年 10岁，可她在家乡从未见
4、过下雪，下面四个城市中，小红的家乡最可 A三亚 B漠河 C乌鲁木齐 D武汉 答案： A 试题分析：由题意可得该地区位于纬度较低的地区，冬季气温较高，所以小红的家乡最可能是海南三亚，位于热带地区。 考点：本题考查我国气候的知识。 点评：本题还可以考查我国气候类型及特征、我国气温分布规律、我国降水分布规律等知识。 我国有这样一个少数民族，他们善骑射，住毡房，喝奶茶，性格豪爽。请指出这是哪个民族（ ） A蒙古族 B朝鲜族 C藏族 D壮族 答案： A 试题分析：蒙古族善骑射，住毡房，喝奶茶，性格豪爽。 考点：本题考查我国民族的知识。 点评：本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统舞蹈、节日、
5、乐器等知识。 中国人口问题的主要矛盾是（ ） A人口老龄化带来的社会问题 B人口基数大，资源、环境压力大 C人口过多带来的城市化问题 D人口地区分布不平衡 答案： B 试题分析：中国人口问题的主要矛盾是人口基数大，资源、环境压力大。 考点：本题考查我国人口的知识。 点评：本题还可以考查我国人口分布特征、我国人口增长过快带来的问题。 我国五个省级少数民族自治区主要少数民族是（ ） A蒙古、回、藏、维吾尔、苗 B回、白、蒙古、壮、土 C回、藏、布依、满、朝 D蒙古、回、藏、维吾尔、壮 答案： D 试题分析：广西壮族 自治区 的是壮族 ,内蒙古 自治区 的是蒙古族 ,宁夏回族 自治区的是回族 ,新疆
6、维吾尔族 自治区 的是维吾尔族 ,西藏 自治区 的是藏族。 考点：本题考查我国民族的知识。 点评：本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统舞蹈、节日、乐器等知识。 正方形表示亚欧大陆，图中阴影能正确反映中国位置的是答案： C 试题分析：我国位于亚欧大陆的东部，太平洋西岸，如图 C。 考点：本题考查我国疆域的知识。 点评：本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 我国濒临的海洋，自北向南分别是 （ ） A渤海、东海、黄海、南海 B渤海、黄海、东海、南海 C渤海、黄海、南海、东海 D东海、渤海、黄海、南海 答案： B 试
7、题分析：我国濒临的海洋，自北向南分别是渤海、黄海、东海、南海。 考点：本题考查我国疆域的知识。 点评：本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国邻国、隔海相望的国家等知识。 属于我国内海的是 （ ） A渤海、东海 B黄海、琼州海峡 C渤海、琼州海峡 D南海、渤海 答案： C 试题分析：内海是指领海基线向内一侧的全部海水，属于我国内海的是渤海、琼州海峡。 考点：本题考查我国疆域的知识。 点评：本题还可以考查我国疆域的优越性、我国疆域的四端点、半球位置、海陆位置、我国海域、邻国、隔海相望的国家等知识。 我国少数民族主要分布在（ ） A东南、西南边疆地区 B西部、南部
8、边疆的区 C东部、南部边疆地区 D西南、西北、东北边疆地区 答案： D 试题分析：我国少数民族主要分布在西南、西北、东北边疆地区，汉族主要分布于东部和中部地区。 考点：本题考查我国民族的知识。 点评：本题还可以考查我国民族分布特征、传统舞蹈、节日、乐器等知识。 我国年降水量空间分布的总趋势是 （ ） A从南向北渐少 B从东部沿海地区向西北内陆地区增加 C从东向西逐渐减少 D从东南沿海向西北内陆递减 答案： D 试题分析：受夏季风影响，我国年降水量空间分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。 考点：本题考查我国降水的知识。 点评：本题还可以考查我国降水量的时间分布规律及影响因素、水资源时空分布解
9、决措施。 我国山区面积广大，下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是 （ ） A山区风景秀丽，开发生态旅游 B砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业 C大力发展木材加工业，以满足市场需要 D山区急流水能丰富，积极建设小水电站 答案： C 试题分析：大力发展木材加工业，以满足市场需要 ,将会导致森林面积减小。 考点：本题考查我国山区的知识。 点评：本题还可以考查我国山区的构成、占全国地形的比例、山区的优缺点等知识。 塔里木河是我国最长的内流河，其河水补给来源和汛期出现的季节分别是（ ） A雨水，夏季 B冰雪融水，夏季 C雨水，冬季 D冰雪融水，冬季 答案： B 试题分析：塔里木
10、河是我国最长的内流河，其河水补给来源是高山冰雪融水，汛期出现的季节为夏季，气温高，冰雪融水多。 考点：本题考查我国河流的知识。 点评：本题还可以考查我国河流的类型、流向、入海口、水水文特征等知识。 综合题 读 “中国地形分布空白图 ”回答下列问题（ 5分） （ 1）我国的地势特点是 _ （ 2 ）位于我国地势第一阶梯的地形区是 _ （ 3 ） H是 _高原 (4) G是巨大的弧形山脉，名称： _ (5) E是 _山脉。 答案：西高东低呈阶梯状 青藏高原 云贵高原 喜马拉雅山 秦岭 试题分析：（ 1）我国的地势特点是西高东低呈阶梯状分布；（ 2 ）位于我国地势第一阶梯的地形区是青藏高原；（ 3
11、） H是云贵高原，位于青藏高原以东地区 (4) G是巨大的弧形山脉，名称为喜马拉雅山； (5) E是秦岭，东西走向。 考点：本题考查我国地形地势的知识。 点评：本题还可以考查我国山脉的走向、地形区的特征、我国半球位置、纬度位置、海陆位置、我国疆域的优越性、我国疆域四端点等知识。 我国各地气候差别很大，读图回答问题（ 5分）。 （ 1）甲、乙两地中气温年较差较小的是 _地。 （ 2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是 _地，降水季节变化较大的是_地。 （ 3）两地降水量季节变化的共同点是（ ） A各月降水都很多 B各月降水都不多 C降水量主要集中在夏季 D降水量主要集中在冬季 （ 4）长江中下游平
12、原的粮食作物是 _。 答案：乙乙甲 C 水稻 试题分析：（ 1）由图可知，甲地为温带季风气候，乙为亚热带季风气候，甲、乙两地中气温年较差较小的是乙地；（ 2）甲、乙两地中年降水总量比较多的是乙地，降水季节变化较大的是甲地；（ 3）两地降水量季节变化的共同点是降水量主要集中在夏季；（ 4）长江中下游平原的粮食作物是水稻，亚热带季风气候，雨热同期。 考点：本题考查我国气候的知识。 点评：本题还可以考查我国气候类型及特征、分布地区；南北方地区的耕地、农作物、作物熟制等知识。 读图完成下列要求：（ 6分） （ 1）黄河发源于 山，注入 海。 （ 2）黄河上游流经我国地势阶梯交接处，是黄河 最集中的地区
13、 ,上游最大的水电站是 （填序号）水利枢纽 4是 。 （ 4）阅读第二张图，因河床高出地面约 7米以上而被称为 “ ”。 答案：巴颜喀拉山 渤 水能资源 小浪底水利枢纽 地上河 试题分析：（ 1）黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海；（ 2）黄河上游流经我国地势阶梯交接处，是黄河水能资源最集中的地区 ,上游最大的水 电站是 ，水利枢纽 4是小浪底水利枢纽；（ 4）因河床高出地面约 7米以上而被称为 “地上河 ”。 考点：本题考查黄河的知识。 点评：本题还可以考查黄河的农业生产、支流、流经的地形区、主要生态环境问题及治理措施等知识。 连线题 读 “少数民族舞蹈及体育活动图 ”，回答问题： (共 4分 ) 将图中字母与对应的民族名称和项目用直线连接起来： 手鼓舞 A傣族 孔雀舞 B维吾尔族 跳板 C蒙古族 摔跤 D朝鲜族 答案： (I)手鼓舞 A傣族 孔雀舞 B维吾尔族 (3)跳板 C蒙古族 跤 D朝 族 A为维吾尔族的手鼓舞， B为傣族的孔雀舞 ,C为朝鲜族的跳板运动， D蒙古族的摔跤运动 . 考点：本题考查我国民族的知识。 点评：本题还可以考查我国各民族的分布特征、分布地区、传统节日、乐器等知识。 试题分析：
