2012届四川省成都市玉林中学九年级上学期半期诊断性评价化学.doc

1、2012届四川省成都市玉林中学九年级上学期半期诊断性评价化学 选择题 下列水的变化中，能证明水分子可分的事实是 A水的沸腾 B冰雪融化 C海水蒸馏淡化 D水的电解 答案： D 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 答案： C 如图是水的电解实验。该实验的主要目的是 A观察水分解的现象 B研究水分解产物的性质 C探究水分解的条件 D验证水由氧元素和氢元素组成 答案： D 氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关 57号元素镧 (La)的说法不正确的是 A该元素原于的质子数为 57 B该元素原子的核电荷数为 57 C该元素原于的核外电子数为 57 D该元素为非金属

2、元素 答案： D 如图是某同学制作的简易净水器，下列说法不正确的是 A装置中小卵石、石英沙起过滤作用 B硬水通过该装置净化后得到的水是软水 C用肥皂水可以区别净水后的水是硬水，还是软水 D长期饮用硬水对健康不利 答案： B 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 答案： A 下图是表示气体粒子的示意图，其中 “”和 “”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是 答案： C 日常生活中使用的加碘食盐能有效预防甲状腺疾病，这里的 “碘 ”应理解为 A原子 B分子 C元素 D单质 答案： C 元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息

3、中，正确的是（ ） A该元素的原子序数为 52 B该元素属于非金属元素 C该元素在地壳中的含量为 52.00% D该元素的原子核外有 24个电子 答案： D 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 A热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B “酒香不怕巷子深 ”，说明分子在不停地运动 C 10mL酒精和 10mL水混合后，体积小于 20mL，说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 答案： A 如图实验操作正确的是 答案： C .下列用水方法中，会造成浪费的是 A用口杯接水刷牙 B为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 C工业用水重复利用

4、或循环利用 D改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 答案： B 填空题 小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理。 （ 1）他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末，其作用是 ，静置一会儿后，他将得到的湖水过滤，过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是 。 （ 2）下列过滤装置及其操作的简图 (图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处 )，其中正确的是（ ） （ 3）过滤过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是 。 （ 4）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有 、 。 （ 5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布： “我终于制得了纯水！ ”对此看法你是否满意吗？

5、（填 “是 ”或 “否 ”），若要制取纯水，还要采用的净化方法是 。 答案：（ 1）利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附； 引流 （ 2） D （ 3）滤纸未紧贴漏斗内壁 （ 4）滤纸破损； 液面高于滤纸边缘（或仪器不干净） （ 5）否；蒸馏 图（ A）为电解水生成气体与时间关系图，图（ B）是电解水的简易装置。试回答下列问题： （ 1）写出此反应的符号表达式 ，属于 反应。（填基本反应类型） （ 2）若甲试管生成气体 A，则甲应连接电 源的 极（填 “正 ”或 “负 ”），气体 B用 的木条（填 “带火星 ”或 “燃着 ”）来检验。 （ 3） 0s 3s内甲乙两试管内气体的体积比与 8s

6、时甲乙两试管内气体的体积比 （填 “相同 ”或 “不同 ”），这一现象产生的原因可能是： 。 （ 4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称） ，最小的粒子是 。 答案：（ 1） H20 H2+O2（ 1分） ； 分解反应 （ 1分） 负 （ 1分）； 带火星 （ 1分） （ 3） 不同（ 1分） ；相同条件下，产物 H2和 O2的溶解度不同（后者溶解度大） （ 1分） 水分子（ 1分）；氢原子 和氧原子（ 2分） 实验室制取氧气的实践与研究。 （ 1）实验室制取氧气可选用装置 （填写装置序号）能收集到较纯净的氧气，如果采用装置 F收集氧气，氧气应从 _（填 “a”或 “b”

7、）端进入。 （ 2）用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是 _，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ； (3)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气 ,这种方法制取氧气时选择的发生装置是_,加入药品通常采用 “把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量 MnO2的反应容器中 ”，优点是 _（填一个原因即可）。请写出该反应的符号表达式 ，反应类型属于 （填 “化合 ”或 “分解 ”）反应。 答案： (1) B ; a （ 2）防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂 ；未在试管口放一团棉花 A; 控制反应速率 。 H2O2 H2O+O2 分解

8、 下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题： 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 氯 35.45 18 Ar 氩 29.95 钠的相对原子质量是 。 上表中，金属元素有 种。 17号元素的符号是 。 答案：（每空一分，共 3分） （ 1） 22.99 （ 2）

9、 5 （ 3） Cl 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题： （ 1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是 ， ， ， （只答四点即可），它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： 。 （ 2）写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的符号表达式 。 答案：（ 1） 都是氧化反应 都是化合反应 都需要点燃 都有氧气参与反应 硫和木炭燃烧的产物是气体，而红磷燃烧的产物是固体（或硫、红磷燃烧时需预先在集气瓶加少量的水，而木炭没有）（每空一分，答案：合理即可） （ 2） P+O2 P205（ 2分） 阅读下面短文并回答 : 用小刀切下一小

10、块金属钠，切面呈银白色，将钠投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，顷刻间熔化成一个银白色小球，小球逐渐缩小，最后完全消失。 根据以上内容，请归纳金属钠的有关物理性质： (1) (2) (3) (4) 答案： (1)呈银白色（ 2）硬度小 （ 3）密度比水小 （ 4）熔点低（答案：合理即可） 写出下列符号： （ 1）两个氢原子 （ 2）三个二氧化碳分子 (3)3个亚铁离子 _ (4)氧化铜中铜元素显 +2价 _ 答案：（ 1） 2H （ 2） 3CO2 （ 3） 3Fe2+ （ 4） 计算题 在某公共场所张贴有以下广告： 化肥广告 -国际首创 - 优质化肥：碳酸氢

11、铵（ ） 含氮量全球最高：（ 24.1%） （ 2）该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为氮元素：氢元素：碳元素：氧元素_ _ _ _；该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 _，因此这是一则 _（填 “真实 ”或 “虚假 ”）广告（计算结果精确到 0.1） 答案：（ 1） 79 （ 1分）（ 2） 14:5:12:48 （ 1分）（ 3） 17.7%（ 1分） 虚假（ 1分） 牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下，牛奶中氮元素的含量越高，说明蛋白质的含量也越高，所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。 2008年发生的 “三鹿奶粉 ”事件，举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N

12、6H6)的化工原料，导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病，甚至死亡。 (1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为 _。 (2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是 _，根据三聚氰胺中氮元素的质量分数，请你分析利欲熏心者加三聚氰胺的目的是 答案：（ 1） 1:2:2（ 1分） （ 2） 66.7% （ 1分） 增加牛奶中的含氮量，造成牛奶中蛋白质含量高的假象（或者合格率高的假象） （ 1分） 简答题 市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是 为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？ 大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。 假设 猜想正确，

13、请你用实验方法证明。 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 答案：大明（小明）（ 1分） 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 用澄清的石灰水，用注射器抽取袋内气体通入到少量的澄清的石灰水中，观察现象 （ 2分） 澄清的石灰水变浑浊（澄清的石灰水无明显现象） （ 1分） 大明的猜想是正确的（小明的猜想是正确的） （ 1分） 信息分析题 将紫黑色的固体 A加热得到固体 B和固体 C，同时得到无色气体 D， D能使带火星的木条复燃，常温常压下，把 E的稀溶液滴在固体 C上，也会迅速产生气体 D，而固体 C没有什么变化。则 : （ 1） C在 A的反应中是 _，而 C在 E的反应中是 _； （ 2）写出上述反应中涉及到的符号表达式 _，_。 答案：（ 1）生成物，催化剂 (2)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2O2 H2O+O2