2012届四川省成都市玉林中学九年级上学期半期诊断性评价化学.doc

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1、2012届四川省成都市玉林中学九年级上学期半期诊断性评价化学 选择题 下列水的变化中,能证明水分子可分的事实是 A水的沸腾 B冰雪融化 C海水蒸馏淡化 D水的电解 答案: D 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 答案: C 如图是水的电解实验。该实验的主要目的是 A观察水分解的现象 B研究水分解产物的性质 C探究水分解的条件 D验证水由氧元素和氢元素组成 答案: D 氢是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关 57号元素镧 (La)的说法不正确的是 A该元素原于的质子数为 57 B该元素原子的核电荷数为 57 C该元素原于的核外电子数为 57 D该元素为非金属

2、元素 答案: D 如图是某同学制作的简易净水器,下列说法不正确的是 A装置中小卵石、石英沙起过滤作用 B硬水通过该装置净化后得到的水是软水 C用肥皂水可以区别净水后的水是硬水,还是软水 D长期饮用硬水对健康不利 答案: B 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 答案: A 下图是表示气体粒子的示意图,其中 “”和 “”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 答案: C 日常生活中使用的加碘食盐能有效预防甲状腺疾病,这里的 “碘 ”应理解为 A原子 B分子 C元素 D单质 答案: C 元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息

3、中,正确的是( ) A该元素的原子序数为 52 B该元素属于非金属元素 C该元素在地壳中的含量为 52.00% D该元素的原子核外有 24个电子 答案: D 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是 A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈 B “酒香不怕巷子深 ”,说明分子在不停地运动 C 10mL酒精和 10mL水混合后,体积小于 20mL,说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 答案: A 如图实验操作正确的是 答案: C .下列用水方法中,会造成浪费的是 A用口杯接水刷牙 B为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗 C工业用水重复利用

4、或循环利用 D改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 答案: B 填空题 小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,进行净化处理。 ( 1)他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末,其作用是 ,静置一会儿后,他将得到的湖水过滤,过滤过程中,使用到玻璃棒,其作用是 。 ( 2)下列过滤装置及其操作的简图 (图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处 ),其中正确的是( ) ( 3)过滤过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是 。 ( 4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能原因有 、 。 ( 5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布: “我终于制得了纯水! ”对此看法你是否满意吗?

5、(填 “是 ”或 “否 ”),若要制取纯水,还要采用的净化方法是 。 答案:( 1)利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附; 引流 ( 2) D ( 3)滤纸未紧贴漏斗内壁 ( 4)滤纸破损; 液面高于滤纸边缘(或仪器不干净) ( 5)否;蒸馏 图( A)为电解水生成气体与时间关系图,图( B)是电解水的简易装置。试回答下列问题: ( 1)写出此反应的符号表达式 ,属于 反应。(填基本反应类型) ( 2)若甲试管生成气体 A,则甲应连接电 源的 极(填 “正 ”或 “负 ”),气体 B用 的木条(填 “带火星 ”或 “燃着 ”)来检验。 ( 3) 0s 3s内甲乙两试管内气体的体积比与 8s

6、时甲乙两试管内气体的体积比 (填 “相同 ”或 “不同 ”),这一现象产生的原因可能是: 。 ( 4)在水通电分解的变化中,发生改变的粒子是(写出具体微粒名称) ,最小的粒子是 。 答案:( 1) H20 H2+O2( 1分) ; 分解反应 ( 1分) 负 ( 1分); 带火星 ( 1分) ( 3) 不同( 1分) ;相同条件下,产物 H2和 O2的溶解度不同(后者溶解度大) ( 1分) 水分子( 1分);氢原子 和氧原子( 2分) 实验室制取氧气的实践与研究。 ( 1)实验室制取氧气可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气,如果采用装置 F收集氧气,氧气应从 _(填 “a”或 “b”

7、)端进入。 ( 2)用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集,实验结束时,要先把导管移出水面,后停止加热,其理由是 _,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ; (3)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气 ,这种方法制取氧气时选择的发生装置是_,加入药品通常采用 “把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量 MnO2的反应容器中 ”,优点是 _(填一个原因即可)。请写出该反应的符号表达式 ,反应类型属于 (填 “化合 ”或 “分解 ”)反应。 答案: (1) B ; a ( 2)防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂 ;未在试管口放一团棉花 A; 控制反应速率 。 H2O2 H2O+O2 分解

8、 下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题: 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 氯 35.45 18 Ar 氩 29.95 钠的相对原子质量是 。 上表中,金属元素有 种。 17号元素的符号是 。 答案:(每空一分,共 3分) ( 1) 22.99 ( 2)

9、 5 ( 3) Cl 甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题: ( 1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是 , , , (只答四点即可),它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处: 。 ( 2)写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的符号表达式 。 答案:( 1) 都是氧化反应 都是化合反应 都需要点燃 都有氧气参与反应 硫和木炭燃烧的产物是气体,而红磷燃烧的产物是固体(或硫、红磷燃烧时需预先在集气瓶加少量的水,而木炭没有)(每空一分,答案:合理即可) ( 2) P+O2 P205( 2分) 阅读下面短文并回答 : 用小刀切下一小

10、块金属钠,切面呈银白色,将钠投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,顷刻间熔化成一个银白色小球,小球逐渐缩小,最后完全消失。 根据以上内容,请归纳金属钠的有关物理性质: (1) (2) (3) (4) 答案: (1)呈银白色( 2)硬度小 ( 3)密度比水小 ( 4)熔点低(答案:合理即可) 写出下列符号: ( 1)两个氢原子 ( 2)三个二氧化碳分子 (3)3个亚铁离子 _ (4)氧化铜中铜元素显 +2价 _ 答案:( 1) 2H ( 2) 3CO2 ( 3) 3Fe2+ ( 4) 计算题 在某公共场所张贴有以下广告: 化肥广告 -国际首创 - 优质化肥:碳酸氢

11、铵( ) 含氮量全球最高:( 24.1%) ( 2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为氮元素:氢元素:碳元素:氧元素_ _ _ _;该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 _,因此这是一则 _(填 “真实 ”或 “虚假 ”)广告(计算结果精确到 0.1) 答案:( 1) 79 ( 1分)( 2) 14:5:12:48 ( 1分)( 3) 17.7%( 1分) 虚假( 1分) 牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。 2008年发生的 “三鹿奶粉 ”事件,举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N

12、6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。 (1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为 _。 (2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是 _,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者加三聚氰胺的目的是 答案:( 1) 1:2:2( 1分) ( 2) 66.7% ( 1分) 增加牛奶中的含氮量,造成牛奶中蛋白质含量高的假象(或者合格率高的假象) ( 1分) 简答题 市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是 为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢? 大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气。 假设 猜想正确,

13、请你用实验方法证明。 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 答案:大明(小明)( 1分) 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 用澄清的石灰水,用注射器抽取袋内气体通入到少量的澄清的石灰水中,观察现象 ( 2分) 澄清的石灰水变浑浊(澄清的石灰水无明显现象) ( 1分) 大明的猜想是正确的(小明的猜想是正确的) ( 1分) 信息分析题 将紫黑色的固体 A加热得到固体 B和固体 C,同时得到无色气体 D, D能使带火星的木条复燃,常温常压下,把 E的稀溶液滴在固体 C上,也会迅速产生气体 D,而固体 C没有什么变化。则 : ( 1) C在 A的反应中是 _,而 C在 E的反应中是 _; ( 2)写出上述反应中涉及到的符号表达式 _,_。 答案:( 1)生成物,催化剂 (2)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 H2O2 H2O+O2

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