1、2012届江苏省大丰市第七中学九年级下学期月考政治试题 单选题 “天正在等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里 ” 。优美的中国传统诗词风格,配乐中浓郁中国风味道,同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 A既要继承和发扬优秀传统文化,又要在实践中不断创新 B既要让中国文化走向世界,又要使世界文化进入中国 C既要增强民族文化认同感,又要直面外来文化 D既要吸取传统文化的精华,又要剔除传统文化的糟粕 答案: A 下列说法中与右边漫画的寓意相符的是 A我国取消了对非公有制经济的监督和管理 B我国保护非公有制经济的所有权益 C我国公
2、有制经济正逐步失去主体地位 D我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 答案: D 中国特色社会主义理论体系包括 科学发展观 “三个代表 ”重要思想 邓小平理论 毛泽东思想 A B C D 答案: C 我国宪法规定公民享有监督权,可以监督国家机关及其工作人员的工作。公民的民主监督 A能够从根本上消除腐败现象和不正之风 B有利于保障人民当家作主权利的实现 C是实行依法治国的首要前提 D体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定 答案: B 江西省开通一个 “问计网 ”,省内各级政府,大凡有重大发展问题,先拿到问计网上公布,征集广大网民建议。重大事项先在网上 “问计于民 ” 有利于公民行使监督权 体现公
3、民参政议政的水平得到极大提高 说明公民有权直接参与政府的重大决策 表明社会主义民主政治得到进一步发展 A B C D 答案: C 下列对右图中主人公行为的看法正确的是 A是保护个人隐私的正当行为 B虽然不诚实,但是个人小事上欺骗没有关系 C为了不让妈妈担心而说的 “善意的谎言 ” D不讲诚信,对自己不负责 答案: D 近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王 鞯钠兰凼恰凹业谋热 瘴 苣苁顾 龊贸杉 !闭庖黄兰墼毯 牡览硎 /p A竞争能增强团队的凝聚力 B合作才能实现共同目标 C竞争有利于开发个人潜能 D良好的合作能创造双赢 答案: C “众猴协力捞月亮,肥猫英勇作先锋。志愿者?学雷
4、锋?鲜美的鱼儿不说话,暴露的动机令人憎。 ”右侧漫画表明,合作需要 A合理分工,科学计划 B有效指挥,相互配合 C相互沟通,求同存异 D承担责任,履行义务 答案: D 下面同学的言行能体现从容面前挫折的有 A “考这么差,我还有什么脸见人? ” B “为什么这么简单我都不会,真笨。 ” C “这次失败算不了什么,我会继续努力。 ” D “哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属! ” 答案: C 综合题 中国好人 雷庆瑶 1993年,刚满 3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川
5、第六届残疾人运动会上夺得 4银 2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳 50米第 6名,出演电影隐形的翅膀感动亿万观众。上海世博会期间,雷庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。这个原本最需要别人帮助的女孩,还一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。雷庆瑶热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评, 2008 年,被评为四川省十佳 青年;2009 年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号; 2010年,当选成都好人; 2011年,入选 “中国好人榜 ”。 请你运用九年级思想品德教材 “笑对挫折 ”的相关知识,谈谈从雷
6、庆瑶的成长、成才的经历中,我们可以得出怎样的结论?( 2分) 作为新时代的青年人,雷庆瑶是我们学习的榜样。请你为自己制定一份向榜样学习的行动计划?( 3分) 答案:( 1) 挫折会给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟,成为人生中的经验和宝贵财富,助人成长,成为帮助人们走向成功的铺路石。 (挫折对人具有积极影响) 人生难免有挫折,关键是怎样对待困难和挫折; 我们要积极应对挫折。 ( 2) 学习她以乐观的态度面对挫折、勇于战胜挫折; 学习她坚持不懈、自强不息; 学习她积极回报社会、乐于奉献社会等。(言之有理即可,两点即可。) “十一五 ”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位: %) 2006年
7、2007年 2008年 2009年 2010年 经济 总量 生产总值 ( GDP) 12.7 14.2 9.6 9.2 10.3 财政收入 22.5 32.4 19.5 11.7 21.3 居民人 均收入 城镇 10.4 12.2 8.4 9.8 7.8 农村 7.4 9.5 8.0 8.5 10.9 ( 1)根据图表请简要概括我国 “十一五 ”期间的经济发展成就,并分析取得成就的根本原因。( 3分) ( 2)从图表中,你能发现在 “十一五 ”期间,我国经济和社会发展中还存在哪些问题?并为在 “十二五 ”期间解决这些问题,提出两点合理化建议。 答案:( 1)成就:国家综合国力不断增强;城乡居民
8、收入逐年增长。 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义体系。 ( 2)问题:居民收入增长速度没有国家财政收入增长快;城乡居民收入增长总体不平衡,存在较大差距。 建议:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持全面协调可持续的科学发展观;实行各种富民政策(所有制、分配制度);关注民生,让人们共享经济繁荣成果。 探究题 2011年是 “十二五 ”的开局之年。某初级中学九年级( 1)班同学以 “家乡发展我关注 ”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。 七嘴八舌为使调查活动取得实实在在的效果,班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为,调查程序应该是:
9、通过多种 形式开展调查,搜集相关资料; 整理分析资料,撰写调查报告; 制定调查计划; 交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。 ( 1)请你按社会调查正常的活动程序重新排序: 。(只填写数字序号。)( 2分) 学以致用同学们在调查中了解到: “十一五 ”期间,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。 ( 2)你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少
10、四个角度。)( 6分) 畅谈收获调查活动结束后,九年级( 1)班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化,踊跃为家乡发展进言献策,交流活动体会和 收获。 ( 3)请谈谈你参与这次调查活动的收获。( 4分) 答案:( 1) ( 2) 个人离不开社会,我们应学会关心社会、亲近社会; 积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质; 人人都是社会成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任;要克服 “看客 ”现象,以天下兴亡为己任; 关心社会发展,不仅是爱国的表现,也是我们自己健康成长的迫切要求; 我们应增强主人翁意识,从小事做起,身体力行,进言献策,参与管理国家事务,当好国家的小主人; 公民
11、依法享有监督权(批评建议权),应珍惜和正确行使自己的民主权 利; 父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人等。 ( 3) 了解了 “十一五 ”时期,家乡发生的变化; 进一步体会了只有在中国共产党领导下走社会主义道路,才能救中国,才能发展中国的道理; 增强了爱党、爱国、爱盐城、爱家乡、爱人民的情感; 培养了自己的创新精神和实际能力; 培养了团队精神和合作意识; 增强了自己的社会责任感和使命感; 逐步学会自主学习、合作学习和探究学习; 增强了民主意识、参政议政意识和公民意识等。 ( 1)考查了社会调查的活动程序。结合教材的原文内容,即可简单作答。( 2)考查了 个人和社会的关系。一般可以从个人离不开社会、积极关心社会的变化发展、增强主人翁意识、公民依法享有监督权等角度去分析。( 3)对某项调查活动的收获可以从活动主题、政治观点、创新精神和实际能力、团队精神和合作意识、社会责任感和使命感、公民意识等角度分析。
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