1、2012届江苏省大丰市第七中学九年级下学期月考政治试题 单选题 “天正在等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里 ” 。优美的中国传统诗词风格，配乐中浓郁中国风味道，同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦的青花瓷在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料启示我们 A既要继承和发扬优秀传统文化，又要在实践中不断创新 B既要让中国文化走向世界，又要使世界文化进入中国 C既要增强民族文化认同感，又要直面外来文化 D既要吸取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕 答案： A 下列说法中与右边漫画的寓意相符的是 A我国取消了对非公有制经济的监督和管理 B我国保护非公有制经济的所有权益 C我国公
2、有制经济正逐步失去主体地位 D我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 答案： D 中国特色社会主义理论体系包括 科学发展观 “三个代表 ”重要思想 邓小平理论 毛泽东思想 A B C D 答案： C 我国宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作。公民的民主监督 A能够从根本上消除腐败现象和不正之风 B有利于保障人民当家作主权利的实现 C是实行依法治国的首要前提 D体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定 答案： B 江西省开通一个 “问计网 ”，省内各级政府，大凡有重大发展问题，先拿到问计网上公布，征集广大网民建议。重大事项先在网上 “问计于民 ” 有利于公民行使监督权 体现公
3、民参政议政的水平得到极大提高 说明公民有权直接参与政府的重大决策 表明社会主义民主政治得到进一步发展 A B C D 答案： C 下列对右图中主人公行为的看法正确的是 A是保护个人隐私的正当行为 B虽然不诚实，但是个人小事上欺骗没有关系 C为了不让妈妈担心而说的 “善意的谎言 ” D不讲诚信，对自己不负责 答案： D 近年来，中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王 鞯钠兰凼恰凹业谋热 瘴 苣苁顾 龊贸杉 ！闭庖黄兰墼毯 牡览硎 /p A竞争能增强团队的凝聚力 B合作才能实现共同目标 C竞争有利于开发个人潜能 D良好的合作能创造双赢 答案： C “众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷
4、锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。 ”右侧漫画表明，合作需要 A合理分工，科学计划 B有效指挥，相互配合 C相互沟通，求同存异 D承担责任，履行义务 答案： D 下面同学的言行能体现从容面前挫折的有 A “考这么差，我还有什么脸见人？ ” B “为什么这么简单我都不会，真笨。 ” C “这次失败算不了什么，我会继续努力。 ” D “哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！ ” 答案： C 综合题 中国好人 雷庆瑶 1993年，刚满 3岁的雷庆瑶不慎触电，失去双臂。在痛过哭过之后，她坚强地面对人生，克服苦难，一次又一次地向生命极限发起挑战，学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能，在四川
5、第六届残疾人运动会上夺得 4银 2铜，在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳 50米第 6名，出演电影隐形的翅膀感动亿万观众。上海世博会期间，雷庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花，博得了来自世界各地游客的赞叹。这个原本最需要别人帮助的女孩，还一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。雷庆瑶热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评， 2008 年，被评为四川省十佳 青年；2009 年，荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号； 2010年，当选成都好人； 2011年，入选 “中国好人榜 ”。 请你运用九年级思想品德教材 “笑对挫折 ”的相关知识，谈谈从雷
6、庆瑶的成长、成才的经历中，我们可以得出怎样的结论？（ 2分） 作为新时代的青年人，雷庆瑶是我们学习的榜样。请你为自己制定一份向榜样学习的行动计划？（ 3分） 答案：（ 1） 挫折会给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟，成为人生中的经验和宝贵财富，助人成长，成为帮助人们走向成功的铺路石。 （挫折对人具有积极影响） 人生难免有挫折，关键是怎样对待困难和挫折； 我们要积极应对挫折。 （ 2） 学习她以乐观的态度面对挫折、勇于战胜挫折； 学习她坚持不懈、自强不息； 学习她积极回报社会、乐于奉献社会等。（言之有理即可，两点即可。） “十一五 ”期间我国经济发展部分指标增长情况（单位： %） 2006年
7、2007年 2008年 2009年 2010年 经济 总量 生产总值 （ GDP） 12.7 14.2 9.6 9.2 10.3 财政收入 22.5 32.4 19.5 11.7 21.3 居民人 均收入 城镇 10.4 12.2 8.4 9.8 7.8 农村 7.4 9.5 8.0 8.5 10.9 （ 1）根据图表请简要概括我国 “十一五 ”期间的经济发展成就，并分析取得成就的根本原因。（ 3分） （ 2）从图表中，你能发现在 “十一五 ”期间，我国经济和社会发展中还存在哪些问题？并为在 “十二五 ”期间解决这些问题，提出两点合理化建议。 答案：（ 1）成就：国家综合国力不断增强；城乡居民
8、收入逐年增长。 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义体系。 （ 2）问题：居民收入增长速度没有国家财政收入增长快；城乡居民收入增长总体不平衡，存在较大差距。 建议：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持全面协调可持续的科学发展观；实行各种富民政策（所有制、分配制度）；关注民生，让人们共享经济繁荣成果。 探究题 2011年是 “十二五 ”的开局之年。某初级中学九年级（ 1）班同学以 “家乡发展我关注 ”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。 七嘴八舌为使调查活动取得实实在在的效果，班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为，调查程序应该是：
9、通过多种 形式开展调查，搜集相关资料； 整理分析资料，撰写调查报告； 制定调查计划； 交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。 （ 1）请你按社会调查正常的活动程序重新排序： 。（只填写数字序号。）（ 2分） 学以致用同学们在调查中了解到： “十一五 ”期间，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议，可他母亲说这些事与他无关，不准他打电话。 （ 2）你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲？（至少
10、四个角度。）（ 6分） 畅谈收获调查活动结束后，九年级（ 1）班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化，踊跃为家乡发展进言献策，交流活动体会和 收获。 （ 3）请谈谈你参与这次调查活动的收获。（ 4分） 答案：（ 1） （ 2） 个人离不开社会，我们应学会关心社会、亲近社会； 积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质； 人人都是社会成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任；要克服 “看客 ”现象，以天下兴亡为己任； 关心社会发展，不仅是爱国的表现，也是我们自己健康成长的迫切要求； 我们应增强主人翁意识，从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务，当好国家的小主人； 公民
11、依法享有监督权（批评建议权），应珍惜和正确行使自己的民主权 利； 父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人等。 （ 3） 了解了 “十一五 ”时期，家乡发生的变化； 进一步体会了只有在中国共产党领导下走社会主义道路，才能救中国，才能发展中国的道理； 增强了爱党、爱国、爱盐城、爱家乡、爱人民的情感； 培养了自己的创新精神和实际能力； 培养了团队精神和合作意识； 增强了自己的社会责任感和使命感； 逐步学会自主学习、合作学习和探究学习； 增强了民主意识、参政议政意识和公民意识等。 （ 1）考查了社会调查的活动程序。结合教材的原文内容，即可简单作答。（ 2）考查了 个人和社会的关系。一般可以从个人离不开社会、积极关心社会的变化发展、增强主人翁意识、公民依法享有监督权等角度去分析。（ 3）对某项调查活动的收获可以从活动主题、政治观点、创新精神和实际能力、团队精神和合作意识、社会责任感和使命感、公民意识等角度分析。
