1、2013-2014学年江苏省东台市八年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 “播下行为的种子,你会收获习惯;播下习惯的种子,你会收获性格;播下性格的种子,你会收获一生的命运。 ”这句话表明 A习惯是一种相对固定的行为模式 B养成习惯可以使我们终身受益 C行为、习惯、性格和命运之间的联系 D有什么样的行为就会有什么样的习惯 答案: C 试题分析: “播下行为的种子,你会收获习惯;播下习惯的种子,你会收获性格;播下性格的种子,你会收获一生的命运。 ”这里面有这样几个相连贯的关系,“行为和习惯 ”“习惯和性格 ”“性格和命运 ”,都会产生一定的关系,因此主要反映了行为、习惯、性格和命运之
2、间的联系,答案:选 C。 考点:本题主要考查行为、习惯、性格和命运。 战国时期思想家荀子提出: “国将兴,必贵师而重傅。 ”这句话的意思是 A国家兴旺,老师就尊贵 B有了老师,国家就会兴旺 C教师在国家中处于统治地位 D国家要兴旺,必须尊师重教 答案: D 试题分析: “国将兴,必贵师而重傅。 ”这里的 “贵师而重傅 ”是指对老师的尊重和爱戴,这里也体现了一种尊师重教的思想,整句话体现了尊师重教对于国家发展的意义,所以体现国家要兴旺,必须尊师重教,答案:选 D。 考点:本题主要考查尊师重教的意义。 我们要热爱和尊敬老师,是因为: 教师工作的最大特点在于教师工作是一种创造性的劳动 教师是人类文明
3、的传播者 师生之间需要沟通 教师是人类灵魂的工程师 A B C D 答案: C 试题分析:生活中我们需要热爱尊敬自己的老师,是因为老师在 我们成长中和社会发展中具有重要的作用,是值得尊敬的,而题干中体现老师的作用的是 “教师是人类文明的传播者 ”和 “ 教师是人类灵魂的工程师 ”,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查热爱和尊敬老师的原因。 “找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看,妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭,生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈,常回家看看,回家看看 ” 这首歌告诉我们:孝敬父母要努力做到 顺从 关爱 赡养 照顾
4、A B C D 答案: C 试题分析:本题是基础知识题,孝敬父母需要做到热爱父母、关心父母、回报父母,照顾父母,长大了还要赡养父母,但是对父母的孝敬并不意味着要顺从父母的一切决定,因为父母也有不正确的时候,所以排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查孝敬父母。 邴原是东汉末年著名学者、教育家。他很喜欢喝酒,但为了不荒废学业,在外游学八九年之久滴酒不沾的。学成回乡后,他广收门徒,为了尽心教学,仍是酒不沾唇。课堂上他说此故事来证明坚强的意志是成才、成学、成业的 A前提 B重要条件 C基础 D结果 答案: B 试题分析:他很喜欢喝酒,但为了不荒废学业,在外游学八九年之久滴酒不沾的。学成回乡后,他广
5、收门徒,为了尽心教学,仍是酒不沾唇。这体现出他强大的意志力,具有坚强的意志,所以说坚强的意志是成才、成学、成业的重要条件,答案:选 B。 考点:本题主要考查坚强的意志的作用。 “冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,冲动是一种吃不完的后悔药 ”这句话告诫我们在意志品质方面要增强 A冲动性 B自制性 C果断性 D坚忍性 答案: B 试题分析: “冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,冲动是一种吃不完的后悔药 ”,这句话告诫我们不要冲动 ,要善于克制自己、控制自己,因此在意志品质方面要增强自制性,答案:选 B。 考点:本题主要考查自制性。 化学家门捷列夫说; “平静的水面练不出精悍的选手;安逸的环境造不出时代
6、的伟人。 ”下列表述中符合这句话意思的是 A英雄造乱世,乱世出英雄 B顺境出不了英雄,只有逆境才能出英雄 C大凡经历苦难的人,抵御生活挫折与风险的能力就很强 D大凡经历苦难的人,就一定会取得事业的成功 答案: C 试题分析: “平静的水面练不出精悍的选手;安逸的环境造不出时代的伟人。 ”告诉我们挫折能磨炼意志,激发斗志,使人迸发出巨大的力量,战胜了挫折,就能成为生活的强者,所以说,大凡经历苦难的人,抵御生活挫折与风险的能力就很强,答案:选 C。 考点:本题主要考查抵御生活挫折与风险。 自古以来,那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标
7、理解正确的是 制定的人生目标一定要远远高于自己的实际 B目标一旦制定就不能变换 C只要制定适合自己的目标就一定会成功 D向目标 迈进时要有一定的灵活性,适时调整自己的方式和行为,使之符合实际情况 答案: D 试题分析:那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。是因为他们制定的目标较为远大,要根据自身实际制定目标,并根据情况适时调整自己的行为和方式,并努力为目标而奋斗,所以正确答案:选 D。 考点:本题主要考查人生目标。 美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西 ,友人安慰他不必在意。他回信友人,大报平安和快慰: “第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命
8、;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最 值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。 ”这给我们的启示是 每个人的心态都是自己选择的 要正确看待生活中的不如意 身体健康有助于保持乐观心态 宽容别人有助于保持乐观心态 A B C D 答案: A 试题分析:从罗斯福的信中 “第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。 ”,可以看出他看待问题、对待不如意的事情,从积极的方面去看,是一种积极乐观的生活态度,每个人的心态都是自己选择的,要正确看待生活中的不如意, 和题干没有关系,所以答案:选 A。 考点:本题主要考查
9、积极乐观的心态。 我们中学生在培养自理能力时,应该 掌握一些必要的生活技能 克服依赖心理 寻找独立锻炼的机会 需要父母的帮助 A B C D 答案: D 试题分析:自理的能力就是自己打理自己的生活的能力,中学生在培养自理能力时,应该掌握一些必要的生活技能,克服依赖心理,寻找独立锻炼的机会,提高自理能力也并不意味着不需要别人的帮助,生活中我们的能力毕竟有限,因此还需要父母的帮助,四个选项都是正确的,答案:选 D。 考点:本题主要考查培养自理能力。 对中学生而言,学会自立主要包括的内容有 提高管理自己家庭经济的能力 提高基本的生活自理能力 提高管理自己所在班级的能力 提高自主安排和计划生活的能力
10、A B C D 答案: C 试题分析:自立就是自己的事情自己做,自立的过程是提高生活能力的过程,也是提高道德和心理品质的过程,题干的要求是 “对中学生而言 ”,中学生能管好的就是自己的事情,家庭经济对中学生而言还不能胜任,班级的管理主要还是班主任,因此排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查自立。 朱子家训中说: “黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。即昏便息,关锁门户,必亲自检点 ” 古人讲究从细节培养生活习惯,有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的 A思维 B工作效率 C行为 D身心健康 答案: D 试题分析:因为题干中强调,在古训中讲究从细节培养生活习惯,有了这些习
11、惯,身体和精神就能保持起码的健康,所以体现了习惯影响人的身心健康,答案:选 D。 考点:本题主要考查习惯对人的影响。 简答题 以下是八年级学生小林和他父亲的内心独白: 小林:自从上中学后,父母不厌其烦的教导常常引起我的强烈反感。其实,我心里很清楚父母是为了我好,可我就是不愿意接受,并采取了故意作对的方式来对抗 父亲:进入中学后,孩子成绩也算不错,就是说啥也不听。我说东,他偏说西,反抗情绪重。我建议他读名著, 可他呢?反驳我说,读它没用,还不如看漫画,读幽默。于是,我俩开始 “交火 ” ( 1)从小林父子的内心独白中可以看出,小林存在一种什么心理 这种心理有什么危害?( 5分) ( 2)父母理应
12、受到我们的尊重和爱戴,请你告诉小林如何与父母平等沟通?( 3分) 答案:( 1)逆反心理。( 2分)过度的逆反心理会造成: 对事多疑、偏执、冷漠; 对人不合群、意志衰退、学习被动、工作消极; 可能产生病态心理或犯罪心理; 对我们的学习极为不利,也会危害我们的身心健康发展。(答两点即可得 3分) ( 2)与父母平等沟通必须做到:跨越代沟;克 服逆反心理;有话好好说。( 3分) 试题分析:( 1)小林的问题是 “父母不厌其烦的教导常常引起我的强烈反感,对父母的教育不愿意接受,并采取了故意作对的方式来对抗 ”,这是典型的要我干这,我偏干那的逆反心理,这种逆反心理会可能产生病态心理或犯罪心理;对我们的
13、学习极为不利,也会危害我们的身心健康发展。等等。 ( 2)与父母平等沟通必须做到尊重父母、理解自己的父母,学会换位思考,掌握一些与父母沟通的方法和技巧,还应做到跨越代沟;克服逆反心理;有话好好说。等等,据此回答即可。 考点:本题主要考查逆反心理、与父母沟通。 在每 一天的生活里,同学们更多的是要跟老师在一起,而融洽的师生关系对我们的成长和进步会起到很重要的作用。 请结合自己的切身体会和课本中学到的知识回答下列问题: ( 1)你认为怎样才算是师生之间的新型的、良好的关系 ( 3分) ( 2)假如我们被老师误解或与老师发生矛盾时,我们应该怎么做 ( 4分) 答案:( 1) 师生之间具有平等的人格和
14、尊严,师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。 在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中,师生双方互相尊重、信任、理解、合作,构建起一种新型的、良好的师生关系。( 1点 1分,两点 3分) ( 2)要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾,才会使师生关系更融洽。( 2分)比如,根据当时的情况,向老师做出解释,说明情况;也可以用书面形式把自己的想法表达出来;不能不分场合地与老师顶撞;不能对老师不理不睬,背后议论老师;不能对老师产生嫉恨心理,更不能采取消极态度与老师对抗。( 2分) 试题分析:( 1)本题是基础知识题,良好的师生关系是师生之间具有平等的人格和尊
15、严,师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。 在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中,师生双方互相尊 重、信任、理解、合作的关系。 ( 2)本题是基础知识题,当与老师发生矛盾时,要本着冷静、用沟通的方式来解决,做到根据当时的情况,向老师做出解释,说明情况;也可以用书面形式把自己的想法表达出来;不能不分场合地与老师顶撞;不能对老师不理不睬,背后议论老师;不能对老师产生嫉恨心理等等。 考点:本题主要考查师生关系。 探究题 随着年龄的增长,我们的独立意识增强了,也渴望得到更多地关心和理解。苏州市某校八年级( 1)的同学以 “倾听八年级学生心声 ”为主题开展沙龙活动。假如你是该班的一员,
16、请你一起参与活动。 你认为林林同学应该怎样保持上述好习惯?( 3分) 你认为芳芳同学缺乏什么优秀品质?请你告诉她这种优秀品质的作用。( 4 分) ( 3)请你运用本学期所学的思品知识说服美美的父母(要求从两个不同的侧面去回答)。( 4分) 答案:( 1)要有完善可行的计划;要有实际行动;要有毅力等。( 3分) ( 2)坚强意志。意志是成人、成才、成学、成业的重要条件。坚强的意志能够充分发挥人的潜能,是行动的强大推动力,是克服困难、获得成功的必要条件。( 1 3分) ( 3) 学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 孝敬父母是中华民族优秀的传统美德,也是社会主义道德规范的
17、重要组成部分。( 4分) 试题分析:( 1)林林的好习惯主要是 “帮父母做家务、合理消费、合理利用时间 ”,保持好的习惯,需要有完善可行的计划;要有实际行动;要有毅力等,这是养成任何习惯都必须做到的,据此回答即可。 ( 2)方方能够制定目标和行动计划,但做事缺乏持久性,这就是缺乏坚持到底的精神,缺少的是坚强的意志。坚强的意志能够充分发挥人的潜能,是行动的强大推动力,是克服困难、获得成功的必要条件。据此回答即可。 ( 3)父母从来不允许美美做任何家务,这是不能使美美 学会自理和自立的错误做法,要告诉她的父母,自理和自立的意义,学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。还要告诉父母,作为孩子,帮助父母、孝敬父母是他们的责任,而且孝敬父母是中华民族优秀的传统美德。据此回答即可。 考点:本题主要考查保持好习惯、坚强意志、自立。
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