1、2013-2014学年江苏省东台市八年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 “播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一生的命运。 ”这句话表明 A习惯是一种相对固定的行为模式 B养成习惯可以使我们终身受益 C行为、习惯、性格和命运之间的联系 D有什么样的行为就会有什么样的习惯 答案： C 试题分析： “播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一生的命运。 ”这里面有这样几个相连贯的关系，“行为和习惯 ”“习惯和性格 ”“性格和命运 ”，都会产生一定的关系，因此主要反映了行为、习惯、性格和命运之
2、间的联系，答案：选 C。 考点：本题主要考查行为、习惯、性格和命运。 战国时期思想家荀子提出： “国将兴，必贵师而重傅。 ”这句话的意思是 A国家兴旺，老师就尊贵 B有了老师，国家就会兴旺 C教师在国家中处于统治地位 D国家要兴旺，必须尊师重教 答案： D 试题分析： “国将兴，必贵师而重傅。 ”这里的 “贵师而重傅 ”是指对老师的尊重和爱戴，这里也体现了一种尊师重教的思想，整句话体现了尊师重教对于国家发展的意义，所以体现国家要兴旺，必须尊师重教，答案：选 D。 考点：本题主要考查尊师重教的意义。 我们要热爱和尊敬老师，是因为： 教师工作的最大特点在于教师工作是一种创造性的劳动 教师是人类文明
3、的传播者 师生之间需要沟通 教师是人类灵魂的工程师 A B C D 答案： C 试题分析：生活中我们需要热爱尊敬自己的老师，是因为老师在 我们成长中和社会发展中具有重要的作用，是值得尊敬的，而题干中体现老师的作用的是 “教师是人类文明的传播者 ”和 “ 教师是人类灵魂的工程师 ”，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查热爱和尊敬老师的原因。 “找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看，带上笑容，带上祝福，陪同爱人，常回家看看，妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭，生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈，常回家看看，回家看看 ” 这首歌告诉我们：孝敬父母要努力做到 顺从 关爱 赡养 照顾
4、A B C D 答案： C 试题分析：本题是基础知识题，孝敬父母需要做到热爱父母、关心父母、回报父母，照顾父母，长大了还要赡养父母，但是对父母的孝敬并不意味着要顺从父母的一切决定，因为父母也有不正确的时候，所以排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查孝敬父母。 邴原是东汉末年著名学者、教育家。他很喜欢喝酒，但为了不荒废学业，在外游学八九年之久滴酒不沾的。学成回乡后，他广收门徒，为了尽心教学，仍是酒不沾唇。课堂上他说此故事来证明坚强的意志是成才、成学、成业的 A前提 B重要条件 C基础 D结果 答案： B 试题分析：他很喜欢喝酒，但为了不荒废学业，在外游学八九年之久滴酒不沾的。学成回乡后，他广
5、收门徒，为了尽心教学，仍是酒不沾唇。这体现出他强大的意志力，具有坚强的意志，所以说坚强的意志是成才、成学、成业的重要条件，答案：选 B。 考点：本题主要考查坚强的意志的作用。 “冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是一种吃不完的后悔药 ”这句话告诫我们在意志品质方面要增强 A冲动性 B自制性 C果断性 D坚忍性 答案： B 试题分析： “冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是一种吃不完的后悔药 ”，这句话告诫我们不要冲动 ，要善于克制自己、控制自己，因此在意志品质方面要增强自制性，答案：选 B。 考点：本题主要考查自制性。 化学家门捷列夫说； “平静的水面练不出精悍的选手；安逸的环境造不出时代
6、的伟人。 ”下列表述中符合这句话意思的是 A英雄造乱世，乱世出英雄 B顺境出不了英雄，只有逆境才能出英雄 C大凡经历苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强 D大凡经历苦难的人，就一定会取得事业的成功 答案： C 试题分析： “平静的水面练不出精悍的选手；安逸的环境造不出时代的伟人。 ”告诉我们挫折能磨炼意志，激发斗志，使人迸发出巨大的力量，战胜了挫折，就能成为生活的强者，所以说，大凡经历苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强，答案：选 C。 考点：本题主要考查抵御生活挫折与风险。 自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标
7、理解正确的是 制定的人生目标一定要远远高于自己的实际 B目标一旦制定就不能变换 C只要制定适合自己的目标就一定会成功 D向目标 迈进时要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为，使之符合实际情况 答案： D 试题分析：那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。是因为他们制定的目标较为远大，要根据自身实际制定目标，并根据情况适时调整自己的行为和方式，并努力为目标而奋斗，所以正确答案：选 D。 考点：本题主要考查人生目标。 美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西 ,友人安慰他不必在意。他回信友人，大报平安和快慰： “第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命
8、；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最 值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。 ”这给我们的启示是 每个人的心态都是自己选择的 要正确看待生活中的不如意 身体健康有助于保持乐观心态 宽容别人有助于保持乐观心态 A B C D 答案： A 试题分析：从罗斯福的信中 “第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。 ”，可以看出他看待问题、对待不如意的事情，从积极的方面去看，是一种积极乐观的生活态度，每个人的心态都是自己选择的，要正确看待生活中的不如意， 和题干没有关系，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查
9、积极乐观的心态。 我们中学生在培养自理能力时，应该 掌握一些必要的生活技能 克服依赖心理 寻找独立锻炼的机会 需要父母的帮助 A B C D 答案： D 试题分析：自理的能力就是自己打理自己的生活的能力，中学生在培养自理能力时，应该掌握一些必要的生活技能，克服依赖心理，寻找独立锻炼的机会，提高自理能力也并不意味着不需要别人的帮助，生活中我们的能力毕竟有限，因此还需要父母的帮助，四个选项都是正确的，答案：选 D。 考点：本题主要考查培养自理能力。 对中学生而言，学会自立主要包括的内容有 提高管理自己家庭经济的能力 提高基本的生活自理能力 提高管理自己所在班级的能力 提高自主安排和计划生活的能力
10、A B C D 答案： C 试题分析：自立就是自己的事情自己做，自立的过程是提高生活能力的过程，也是提高道德和心理品质的过程，题干的要求是 “对中学生而言 ”，中学生能管好的就是自己的事情，家庭经济对中学生而言还不能胜任，班级的管理主要还是班主任，因此排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查自立。 朱子家训中说： “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点 ” 古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的 A思维 B工作效率 C行为 D身心健康 答案： D 试题分析：因为题干中强调，在古训中讲究从细节培养生活习惯，有了这些习
11、惯，身体和精神就能保持起码的健康，所以体现了习惯影响人的身心健康，答案：选 D。 考点：本题主要考查习惯对人的影响。 简答题 以下是八年级学生小林和他父亲的内心独白： 小林：自从上中学后，父母不厌其烦的教导常常引起我的强烈反感。其实，我心里很清楚父母是为了我好，可我就是不愿意接受，并采取了故意作对的方式来对抗 父亲：进入中学后，孩子成绩也算不错，就是说啥也不听。我说东，他偏说西，反抗情绪重。我建议他读名著， 可他呢？反驳我说，读它没用，还不如看漫画，读幽默。于是，我俩开始 “交火 ” （ 1）从小林父子的内心独白中可以看出，小林存在一种什么心理 这种心理有什么危害？（ 5分） （ 2）父母理应
12、受到我们的尊重和爱戴，请你告诉小林如何与父母平等沟通？（ 3分） 答案：（ 1）逆反心理。（ 2分）过度的逆反心理会造成： 对事多疑、偏执、冷漠； 对人不合群、意志衰退、学习被动、工作消极； 可能产生病态心理或犯罪心理； 对我们的学习极为不利，也会危害我们的身心健康发展。（答两点即可得 3分） （ 2）与父母平等沟通必须做到：跨越代沟；克 服逆反心理；有话好好说。（ 3分） 试题分析：（ 1）小林的问题是 “父母不厌其烦的教导常常引起我的强烈反感，对父母的教育不愿意接受，并采取了故意作对的方式来对抗 ”，这是典型的要我干这，我偏干那的逆反心理，这种逆反心理会可能产生病态心理或犯罪心理；对我们的
13、学习极为不利，也会危害我们的身心健康发展。等等。 （ 2）与父母平等沟通必须做到尊重父母、理解自己的父母，学会换位思考，掌握一些与父母沟通的方法和技巧，还应做到跨越代沟；克服逆反心理；有话好好说。等等，据此回答即可。 考点：本题主要考查逆反心理、与父母沟通。 在每 一天的生活里，同学们更多的是要跟老师在一起，而融洽的师生关系对我们的成长和进步会起到很重要的作用。 请结合自己的切身体会和课本中学到的知识回答下列问题： （ 1）你认为怎样才算是师生之间的新型的、良好的关系 （ 3分） （ 2）假如我们被老师误解或与老师发生矛盾时，我们应该怎么做 （ 4分） 答案：（ 1） 师生之间具有平等的人格和
14、尊严，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。 在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。（ 1点 1分，两点 3分） （ 2）要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾，才会使师生关系更融洽。（ 2分）比如，根据当时的情况，向老师做出解释，说明情况；也可以用书面形式把自己的想法表达出来；不能不分场合地与老师顶撞；不能对老师不理不睬，背后议论老师；不能对老师产生嫉恨心理，更不能采取消极态度与老师对抗。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题是基础知识题，良好的师生关系是师生之间具有平等的人格和尊
15、严，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。 在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊 重、信任、理解、合作的关系。 （ 2）本题是基础知识题，当与老师发生矛盾时，要本着冷静、用沟通的方式来解决，做到根据当时的情况，向老师做出解释，说明情况；也可以用书面形式把自己的想法表达出来；不能不分场合地与老师顶撞；不能对老师不理不睬，背后议论老师；不能对老师产生嫉恨心理等等。 考点：本题主要考查师生关系。 探究题 随着年龄的增长，我们的独立意识增强了，也渴望得到更多地关心和理解。苏州市某校八年级（ 1）的同学以 “倾听八年级学生心声 ”为主题开展沙龙活动。假如你是该班的一员，
16、请你一起参与活动。 你认为林林同学应该怎样保持上述好习惯？（ 3分） 你认为芳芳同学缺乏什么优秀品质？请你告诉她这种优秀品质的作用。（ 4 分） （ 3）请你运用本学期所学的思品知识说服美美的父母（要求从两个不同的侧面去回答）。（ 4分） 答案：（ 1）要有完善可行的计划；要有实际行动；要有毅力等。（ 3分） （ 2）坚强意志。意志是成人、成才、成学、成业的重要条件。坚强的意志能够充分发挥人的潜能，是行动的强大推动力，是克服困难、获得成功的必要条件。（ 1 3分） （ 3） 学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 孝敬父母是中华民族优秀的传统美德，也是社会主义道德规范的
17、重要组成部分。（ 4分） 试题分析：（ 1）林林的好习惯主要是 “帮父母做家务、合理消费、合理利用时间 ”，保持好的习惯，需要有完善可行的计划；要有实际行动；要有毅力等，这是养成任何习惯都必须做到的，据此回答即可。 （ 2）方方能够制定目标和行动计划，但做事缺乏持久性，这就是缺乏坚持到底的精神，缺少的是坚强的意志。坚强的意志能够充分发挥人的潜能，是行动的强大推动力，是克服困难、获得成功的必要条件。据此回答即可。 （ 3）父母从来不允许美美做任何家务，这是不能使美美 学会自理和自立的错误做法，要告诉她的父母，自理和自立的意义，学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。还要告诉父母，作为孩子，帮助父母、孝敬父母是他们的责任，而且孝敬父母是中华民族优秀的传统美德。据此回答即可。 考点：本题主要考查保持好习惯、坚强意志、自立。
