2013-2014学年福建安溪七中初二下期第一次月考生物卷（带解析）.doc

1、2013-2014学年福建安溪七中初二下期第一次月考生物卷（带解析） 选择题 原始大气与现在大气的主要区别是原始大气中 ( ) A没有氧 B没有水蒸气 C有水蒸气 D有甲烷 答案： A 试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在 46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，没有氧气。 考点：本题考查原始大气和现在大气成分的区别。 下列分类单位中包含生物种类最多的是 ( ) A属 B门 C纲 D目 答案： B 试题分析：生物分类的单位

2、由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物间的共同特征越少，生物间的亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物间的 共同特征越多，生物间的亲缘关系越近。 考点：本题考查生物的分类。 下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是 ( ) A人类的祖先是森林古猿 B现代类人猿与人类没有共同祖先 C人类进化过程是人为控制的 D人类进化过程与自然选择无关 答案： A 试题分析：现代类人猿和人都是由古代的森林古猿经过长期的自然选择进化而来的。 考点：本题考查人类的起源和进化。 裸子植物和被子植物的共同特征是 ( ) A能开花和结果 B能用种子繁殖后代 C受精

3、过程均为双受精 D能用孢子繁殖后代 答案： B 试题分析：被子植物和裸子植物都能产生种子，利用种子繁殖后代，但是裸子植物的胚珠裸露，无子房壁包被，因此其种子裸露，没有果皮包被，因此不能形成果实。受精过程为双受精是被子植物所特有的特征。 考点：本题考查被子植物和裸子植物的异同点。 与被子植物相比，裸子植物特有的特征是 ( ) A受精作用离不开水 B种子没有果皮包被着 C种子外有果皮包被着 D能进行光合作用 答案： B 试题分析：被子植物和裸子植物都能进行光合作用，其受精作用均离开了水的限制，但是裸子植物的种子裸露，无果皮包被，被子植物的种子外有果皮包被。 考点：本题考查被子植物和裸子植物的区别。

4、 如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，应从下列哪本书中查找比较方便 ( ) A生物学 B昆虫学 C软体动物学 D脊椎动物学 答案： B 试题分析：蜜蜂属于生物、无脊椎动物，节肢动物、昆虫，因此如果想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，应从昆虫学中查找。 考点：本题考查生物的分类。 一个生态系统无论大小，都是由 组成的 ( ) A生物部分与非生物部分 B所有生物 C动物和植物 D生产者、消费者和分解者 答案： A 试题分析：生态系统是由生物与环境形成的统一的整体，因此由生物和非生物两大部分构成。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括水、空气、温度等。 考点：本题考查生态系统的组成。 晋江

5、是泉州市的母亲河。下列能构成一个生态系统的是 ( ) A整条晋江 B晋江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和矿物质 C晋江中所有的动物和植物 D晋江中所有的生物 答案： A 试题分析：生态系统是由生物与环境形成的统一的整体，因此由生物和非生物两大部分构成。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括水、空气、温度等。 B项中缺少消费者和分解者， C项缺少分解者和非生物部分， D项缺少非生物部分，故都不能构成生态系统。 考点：本题考查生态系统的组成。 下列各项中，属于生产者与消费者关系的是 ( ) A虎吃野猪 B落叶被细菌分 C蝗虫吃草 D蛇吃蝗虫 解 答案： C 试题分析：虎、野猪、蝗虫、蛇

6、属于消费者，草属于生产者，细菌属于分解者，A和 D项属于消费者和消费者之间的关系； B项属于分解者的分解作用， C项属于生产者和消费者之间的关系。 考点：本题考查生产者、消费者和分解者的区分。 馒头、面包松软多孔，制作时主要与下列哪种生物有关 ( ) A酵母菌 B青霉 C曲霉 D乳酸茵 答案： A 试题分析：制作馒头或面包主要应用了酵母菌，酵母菌在适宜的温度和有氧条件下，能够将糖转化成二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀使馒头或面包变得松软多孔 考点：本题考查微生物在生产生活中的利用。 通过探究发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉，你认为食品最好保存在哪种环境中

7、 ( ) A低温、潮湿 B低温、干燥 C温暖、干燥 D温暖、潮湿 答案： B 试题分析：食物腐败变质的原因是微生物的生长和大量繁殖因此，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方因此为了防止食品长霉，抑制霉菌的生长繁殖，应该将食品最好保存在低温、干燥的环境中 考点：本题考 查食品保存。 下列对自然界的物质循环都起重要作用的一组生物是 ( ) A真菌和病毒 B细菌和病毒 C细菌和真菌 D细菌、真菌和病毒 答案： C 试题分析：大部分细菌和真菌依靠分解动植物遗体中的有机物生活，它们把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又

8、能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物所以细菌真菌在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用 考点：本题考查微生物在生物圈中的作用。 长颈鹿是目前地球上最高的动物，长颈鹿的颈之所以这么长，下列解释中与达尔文观点相吻合的是 ( ) A长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 B生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C具有长颈鹿的变异个体生存机会多，并一代代积累形成的 D长颈鹿所处的环境不同，使长颈鹿的颈有长有短 答案： C 试题分析：达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的

9、个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿 考点：本题考查达尔文自然选择学说。 如果用一个图形来表示生态系统中兔、狐、草三者之间的数量关系， 以下正确的是 ( ) A B C D 答案： D 试题分析：该生态系统中草、兔、狐由食物关系形成的食物链是：草 兔 狐物质和能量就是沿着食物链流动的能量流动的特点是单向的、逐级递减的，且不可循环的因此，在食物链中草的数量最多大于植食动物兔的数量大于肉食动物鹰

10、的数量，选项 C符合题意 考点：本题考查生态系统的营养结构。 我国正在大力发展低碳经济，倡导 “低碳生活 ”理念，以下说法与 “低碳生活 ”理念不相符的是 ( ) 倡导步行、骑自行车上班 倡导节约用水 银行 应经常邮寄对账单给客户 提倡使用一次性木筷、塑料袋 A B C D 答案： C 试题分析： “低碳生活 ”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，而森林对于维持大气中的碳氧平衡具有重要作用。银行经常邮寄对账单给客户和使用一次性木筷，会对森林资源造成破坏，因而不符合 “低碳生活 ”的理念 考点：本题考查人类活动与低碳生

11、活的关系。 微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是 ( ) A利用醋酸菌酿醋 B利用青霉菌提取青霉索 C利用乳酸菌制作酸奶 D利用酵母菌制作泡菜 答案： D 试题分析：酵母菌在无氧条件下可将葡萄糖转变成酒精，乳酸菌在无氧条件下可将葡萄糖转变成乳酸，因此，人们常利用酵母菌生产酒类，而利用乳酸菌生产酸奶、泡菜等。 考点：本题考查微生物在生产生活中的应用。 沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施。这种技术主要利用哪种微生物 ( ) A青霉菌 B醋酸杆菌 C乳酸菌 D甲烷细菌 答案： D 试题分析：人们常利用青霉菌提取青霉素；利用醋酸杆菌制醋；利用乳酸菌生产酸奶和泡菜，利用甲烷杆

12、菌生产沼气。 考点：本题考查细菌、真菌在生产生活中的利用。 下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是 ( ) A原始大气成分与现代大气不同 B原始生命在较短的时间内形成 C生物进化是自然选择的过程 D原始生命起源于原始海洋 答案： B 试题分析：水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧， A正确；原始生命在地球形成约 10亿年后才逐渐形成，是一个极其漫长的过程， B错误；达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累

13、，这样，新的物种就逐渐形成了；因此生物进化是一个自然选择的过程 C正确；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，所以说原始海洋是生命的摇篮， D正确。 考点：本题考查生物的进化与生命的起源。 下列有关说法不符合达尔文生物进化观点 的是 ( ) A生存竞争中具有有利变异的个体易生存 B生物有过度繁殖的倾向 C可遗传的变异为生物进化提供了原始材料 D生物只具有遗传的特性 答案： D 试题分析：达尔文自然选择学说的核心是 “物竞天择，适者生存 ”，其主要内容是过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；即地球上的各种生物普

14、遍具有很强的繁殖能力，而食物赖以生存的食物和空间是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争；生物界普遍存在遗传和变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡所以 D不符合达尔文进化观点。 考点：本题考查达尔文的自然选择学说。 从古猿到人的进化过程中 ，人类出现的主要标志是 ( ) A直立行走 B手足有分工 C会制造工具 D运用天然工具 答案： A 试题分析：人类进化发展的顺序依次是：直立行走 制造和使用工具 大脑进一步发达 语言的产生古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人

15、类能够将前肢解放出来，能使用工具前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧古猿慢慢的进化成了人类因此，人类在地球上出现的主要标志是直立行走 考点：本题考查人猿分界的标志。 观察衣藻、水绵、海带、紫菜等藻类植物时，发现它们的共同点是 ( ) A都有根 B都能固着在海底生活 C都没有根、茎、叶的分化 D与人类关系密切，都能供人食用 答案： C 试题分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成；有多细胞的，如海带、紫菜等。有的生活在淡水中，如衣藻，有的生活在海水中，如海带和紫菜它们结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光

16、合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源可见 C正确 考点：本题考查藻类植物的共同特征。 下列植物属于裸子植物的是 ( ) A海带 B珙桐 C银杏 D桫椤 答案： C 试题分析：海带属于藻类植物；桫椤属于蕨类植物；珙桐属于被子植物；银杏属于裸子植物。 考点：本题考查植物的所属类群。 桃是被子植物而不是裸子植物，是因为桃花胚珠外有什么结构包被 ( ) A果皮 B珠被 C花柱 D子房壁 答案： D 试题分析：被子植物和裸子植物的区别在于被子植物的种子外面有果皮包被，在果实和种子的发育中，胚珠发育成种子，胚珠外的子房壁发育成果皮。 考点：本题考查

17、果实的发育。 哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为 ( ) A产大型卵，能供给胚胎充足的养料 B心脏四腔，输送氧气能力强 C体表被毛，保温性好 D胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越 答案： D 试题分析：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率，比鸟类更能适应陆地生活而体表被毛（羽毛）、心脏四腔等特征鸟类也具有，产大型卵，能供胚胎充足的养料是鸟类的特征，不是哺乳动物所具有的 考点：本题考查哺乳动物的主要特征。 下列选项中，不属于动物特点的是 ( ) A细胞结构中没有细胞壁 B能将无机物制造成有机

18、物 C能够自由运动 D对刺激的反应很灵敏 答案： B 试题分析：动 物的细胞内无叶绿体，不能利用无机物合成有机物，因此营养方式为异养，只能依靠摄取现成的有机物维持生活。植物细胞内含有叶绿体，能够利用二氧化碳和水合成有机物，营养方式为自养。 考点：本题考查动物的特点。 以下各项属于影响生物生活的因素是 ( ) A阳光 B空气 C与某生物有关的其他生物 D前面三项都是 答案： D 试题分析：影响某种生物生活的因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、水、空气、土壤等，生物因素指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物和异种生物。 考点：本题考查对生态因素理解 从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼同

19、化的有机物中的能量最终来源于 ( ) A光 B羊 C草 D狼 答案： A 试题分析：食物链：草 羊 狼中，狼吃羊，狼获得的能量来自羊；羊吃草，羊获得的能量来自草；草体内的能量，是草进行光合作用固定的太阳能因此狼生命活动所利用的能量最终来源于阳光 考点：本题考查生态系统中能量的最终来源。 下列做法中，会对泉州的母亲河 -晋江造成生态破坏的是 ( ) A鼓励在江中放养水葫芦等外来物种 B鼓励在两岸植树造林 C禁止向江中倒入生活 垃圾 D禁止向江中排放工业废水 答案： A 试题分析：禁止向江中倒入生活垃圾和排放工业废水，可防止污染江水，造成水体污染，破坏生态平衡，利于生态保护；在两岸植树造林，不仅防

20、风固沙，加固堤坝，而且能改善生态环境，有利于保护生态平衡；在江中放养水葫芦等外来物种，由于外来物种在当地没有天敌，可能造成外来物种泛滥，破坏当地生态平衡。 考点：本题考查环境保护的有关知识。 蚯蚓主要以植物枯叶、朽根为食，它在生态系统中应属于 ( ) A生产者 B分解者 C消费者 D消费者和分解者 答案： B 试题：生产者指的是能够自己制造有机物维持生活的生物，主要是指绿色植物，这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；消费者直接或间接以绿色植物为食，主要是各种动物；分解者主要是营腐生生活的生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态

21、系统的物质循环蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它取食的是动植物残体，并将其中的有机物分解，从而获得能量所以蚯蚓在生态系统中应属于分解者 考点：本题考查生产者、消费者和分解者的区分。 腐生性微生物在生物圈中承担 的角色 ( ) A生产者 B消费者 C分解者 D以上三项都是 答案： C 试题分析：生产者指的是能够自己制造有机物维持生活的生物，主要是指绿色植物，这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量；消费者直接或间接以绿色植物为食，主要是各种动物；分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境，促进生态系统的物质循环，主要是营腐生生活的生物。 考点：本

22、题考查分解者在生物圈中的作用。 填空题 生物界中没有细胞结构，不能独立生活的一类生物是 _。除这类生物外，生物体结构和功能的基本单位是 _，单细胞生物中，没有成形细胞核的一类生物是 _；有的单细胞生物有成形细胞核，如_(举出一例 )。 答案：病毒、细胞、细菌、酵母菌等 试题分析：病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞生物有单细胞的，也有多细胞的其中细菌、酵母菌、草履虫等都是单细胞生物，细菌的细胞内无 成形的细胞核，酵母菌属于真菌，草履虫是动物，它们的细胞内都有了成形的细胞核 考点：本题考查微生物

23、类群。 地球上现存的动物按其体内有没有 _分成两大类，一类是_动物，如蚯蚓、蛔虫等；一类是 _动物，如蛙、龟、鹤和野兔等。动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是_动物；最高等、与人类关系最密切的脊椎动物类群是_动物。 答案：脊椎骨、无脊椎、脊椎、节肢、原生、哺乳。 试题分析：根据体内是有 由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蚯蚓、蛔虫体内无脊柱属于无脊椎动物；蛙、龟、鹤和野兔体内有脊柱，属于脊椎动物。动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，目前已经命名的约有 120万种以上；最高等的动物是哺乳动物，其特有的胎生哺乳的生殖发育方式，大大提高了幼体的成

24、活率。 考点：本题考查动物的类群。 根据植物形态、结构、生理和习性不同，将它们分为不同类群，主要有_、 _和种子植物； _植物已成为水域是否被污染 的指示植物；可作为监测空气污染的指示植物的类群是 _植物：植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是 _植物。 答案：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、藻类、苔藓、被子（种子） 试题分析：植物主要有四类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，前三类不结种子，靠孢子繁殖后代，种子植物用种子繁殖后代藻类植物大多生活在水中，人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水 “富营养化，在适宜的光照、水温、风浪等条件

25、下，浮游藻类就会 在短时间内迅速繁殖，因此将藻类植物作为水域是否污染的指示植物苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物在距今 2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被着，在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的 环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广 考点：本题考

26、查植物的类群。 整个人类进化的历程可分为南方古猿_ 四个阶段，其中在北京周口店发现的 “北京猿人 ”属于上述四个阶段中 _阶段的人类。 答案：能人、直立人、智人、直立人 试题分析：人类的进化经历了：南方古猿 能人 直立人 智人四个阶段其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼 “北京猿人 ”会打制不同用途的石器，学会了用火应属于直立人阶段 考点：本题考查人类的进化历程。 证明生物进化的最有力证据是 _；科学家经过考证，推测出生物进化的总体趋

27、势是：由简单到 _，由低等到 _，由水生到 _。始祖鸟和古代化石证实，鸟类起源于古代的_动物。 答案：生物化石、复杂、高等、陆生、爬行 试题分析：在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、较全面的证据，是非常重要的证据化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的 地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越

28、多这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，据此科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型 1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类 考点：本题考查生物进化的证据和总体趋势。 综合题 下图是一个草原生态系统中中草 、鼠与狐的数量变化曲线图，有关的食物链为草 鼠 狐。 (1)狐的变化曲线是 _。 (2)如果为了获取皮毛而大量猎狐，则产生的严重后果是鼠的数量迅速_，草场中草的数量 _。 (以上两格填 “增加 ”或 “减少 ”) (

29、3)破坏生态系统稳定性的因素有两类：一类是 _，另一类是_；此外， _也会导致生态平衡失去原有的稳定性。 答案：（ 1） C； （ 2）增加、减少； （ 3）自然因素、人为因素 、引种不合理 试题分析：（ 1）在生态系统中，由于能量随食物链的延长而递减，因此个体数量最多的应该是草，最少的是狐，狐的数量随鼠的变化而变化，因此狐的变化曲线是 C （ 2）如果为了获取狐的皮毛而大量猎狐，鼠就会由于失去天敌的控制而大量繁殖，草会由于鼠的增加而减少。 （ 3）破坏生态系统稳定性的因素有自然因素（如地震、泥石流、火山爆发等）和人为因素两类，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏例如

30、，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了此外外来物 种入侵也会破坏生态系统的稳定性，例如，水葫芦对云南滇池湖泊的破坏 考点：本题考查生态系统的有关知识。 某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有四种生物 (以甲、乙、丙、丁表示 )构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙、丁所含有机物总量，结果如图。请据图回答： (1)甲、乙、丙、丁之间通过 _的关系形成食物链，据能量流动逐级 _的特点分析，生产者为生物 _，消费者有生物_，这条食物链可表示为 _。 (2)使用农家肥可提高农田生态效益，因农田中的 _者可将农家肥所含有机物转化为 _，供生产者再利

31、用。 (3)在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的 _维持在相对稳定状态。如果人们为了一时的经济利益大量捕捉乙，则可能会破坏这种稳定状态，这说明生态系统的 _能力是有限的。 (4)如果系统中的某种有害物质被生物体吸收后，不易分解排出，那么这种物质在生物体内积累的浓度最高的是生物 _。 答案：（ 1）吃与被吃（捕食与被食）、递减、丙、甲乙丁、丙 甲 乙 丁； （ 2）分解、无机物； （ 3）比例、自动调节； （ 4）丁 试题分析：（ 1）题中的甲、乙、丙、丁构成一条食物链，食物链是通过食物关系而形成的一种联系，各生物间是吃与被吃的关系；在食物链中，能量在食物链中的生产者体内最多，并随着

32、食物链级别的升高而逐级递减图中的丙中有机物总量最多，即能量也最多，故属于生产者，甲、乙、丁属于消费者，甲里面的有机物次之，丁里面的有机物最少故食物链为：丙 甲 乙 丁 （ 2）自然界中的腐生细菌和真菌能够将动植物尸体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些无机物是绿色植物进行光合作用的原料，绿色植物再利用它们制造有机物 （ 3）在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡生态系统之所以能够维持相对平衡的状态，是因为生态系统具有自我调节能力，这种自我调节能力是有一定限度的，当人为干扰超过了这个限度，生态平衡就会失调在食物链 “丙 甲 乙 丁 ”中，若乙的数量大量减少，甲就会因为失去天敌的控制而数量大量的增加，从而破坏了生 态平衡 （ 4）生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如汞、银、镉等），通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者所以这种物质在生物体内积累的浓度最高的生物是丁。 考点：本题考查生态系统的有关知识。