1、2010年福建省厦门市高一下学期质量检测语文卷 其他 根据注音写出正确的汉字。( 4分) 珠( j) ( su) _衣 寒( xun) _ 前合后( yn) _ ( zh) _手可热 ( wn) _颈之交 舞( xi) _歌台 汗( cn cn) _ 答案: 玑 蓑 暄 偃 炙 刎 榭 涔涔 阅读下面一段文言文,完成 1011 题。( 6分) 东坡在玉堂(注:翰林院的代称)日,有幕士善歌,因问: “我词何如柳七? ”对日 “柳 郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月; 学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去 ”。东坡为之绝倒。(转引自词话丛编) 【小题 1】文段中的柳七、柳郎中指著名词人
2、 _ _,幕士巧妙地把他和 “学士 ”(苏轼)的词风加以比较。这两派词风,前者是 _ _派,后者是 派。( 3分) 【小题 2】用竖线为下面文字断句。( 3分) 学 士 词 须 关 西 大 汉 铜 琵 琶 铁 绰 板 唱 大 江 东 去。 答案: 【小题 1】柳永 婉约 豪放 【小题 2】学士词须关西大汉 /铜琵琶 /铁绰板 /唱大江东去。 【小题 1】 3分 ,后两个顺序颠倒不得分。 【小题 2】 3分,错 1处扣 1分。 用现代汉语翻译下列句子( 9分) ( 1)均之二策,宁许以负秦曲。 译: ( 2)形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。 译: _ ( 3)故国神游,多情应笑我,早生华发。 译
3、: _ 答案: 比较这两个计策,宁可答应(给秦国璧),使它承担理亏(的责任)。 (地动仪或它)的样子像个大酒樽,(外面)用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。 神游故国(或神游于古战场),应笑我多愁善感,过早地长出花白的头发。 解释下列加点的词在句中的意思( 3分) ( 1)衡下车,治威严 下车: ( 2)因泣下 衿,与苏武决去 决: ( 3)唯大王与群臣孰计议之 唯: 答案: 古代官员初到任 通 “诀 ”,诀别、告别 希望( 3分) 下列句子各运用了什么写作手法?( 2分) ( 1)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? ( 2)归去,也无风雨也无晴。 答案: 用典 双关 补写下列名句名篇中的空缺部分
4、。( 8分) 东篱把酒黄昏后, _ 。 倩何人唤取,红巾翠袖, ? ,到黄昏,点点 滴滴。 ,归去,也无风雨也无晴。 ,谈笑间, 。 想当年, , 。 答案: 有暗香盈袖 h英雄泪 梧桐更兼细雨 回首向来萧瑟处 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 金戈铁马 气吞万里如虎 在下面的空格处填上合适的内容。( 5分) 元杂剧中的女主角称 _ _。 “红娘 ”是王实甫 _ _中的角色。 莎士比亚的 “四大悲剧 ”是哈姆雷特麦克白 _ _和 _ _。 窦娥发的三桩誓愿是:血溅白练、 、亢旱三年。 答案: 正旦 西厢记 李尔王奥赛罗 六月飞霜 选择题 下面各组句子中,加点词的意义与用法相同的一项是( 3分) ( )
5、A 以勇气闻于诸侯 严大国之威以修敬也 B 不如因而厚遇之 因厚赂单于 C 顾召赵御史书日 相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之 D 见犯乃死,重负国 信义安所见乎 答案: B 下列对句中加点词的活用情况进行分类,正确的一组是( 3分) ( ) 毕礼而归之 剑斩虞常己 诚甘乐之 舍相如广成传 乃使其从者衣褐 故令人持璧归,间至赵矣 单于壮其节 屈节辱命 以先国家之急而后私仇也 A B C D 答案: D 现代文阅读 阅读下面文章,完成试题。( 6分) 人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇
6、宙毁灭他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。 因而, 我们全部的尊严就在于思想 。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间,我们才必须提高自己。因此,我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。 能思想的苇草一一我应该追求自己的 尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于思想,我却囊括了宇宙。 (帕斯卡尔人是一根能思想的苇草) 【小题 1】本文把人比喻成 “苇草 ”,赋予了丰厚的内涵。你如何理解 “苇草 ”一词?( 3分) 【小
7、题 2】应如何理解文中划线句子 “我们全部的尊严就在于思想 ”?( 3分) 答案: 【小题 1】这个词运用比喻,形象写出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击( 2分);反面衬托出思想的力量( 1分) 【小题 2】从文章中可以看出,作者把思想看作 人之所以为人及人超出其他万物的标志( 1分)。思想可以超越自然,超越物质,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力。( 2分) 阅读下面哈姆莱特选段 ,完成后面题目。( 13分) 国 王 我们的孩子一定会胜利。 王 后 他身体太胖,有些喘不过气来。来,哈姆莱特,把我的手巾拿去,揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒,祝你的胜利了,哈姆莱特。 哈姆莱
8、特 好妈妈! 国 王 乔特鲁德,不要喝。 王 后 我要喝的,陛下;请您原谅我。 国 王 (旁白)这一杯酒里有毒:太迟了! 哈姆莱特 母亲,我现在还不敢喝酒;等一等再喝吧。 王 后 来,让我擦干你的脸。 雷欧提斯 陛下,现在我一定要击中他了。 王 后 我怕你击不中他。 雷欧提斯 ( ) 可是我的良心却不赞成我干这件事。 哈姆莱特 米,该第三个回合了,雷欧提斯。你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本 领来吧:我怕你在开我的玩笑哩。 雷欧提斯 你这样说吗?来。 (二人比剑。) 奥斯里克 两边都没有中。 雷欧提斯 受我这一剑!(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特;二人在争夺中彼此手中之剑各 为对方夺去,哈姆莱特以
9、夺来之剑刺雷欧提斯,雷欧提斯亦受伤。) 国 王 分开他们!他们动起火来了。 哈姆莱特 来,再试一下。(王 后倒地。) 奥斯里克 嗳哟,瞧王后怎么啦! 霍 拉 旭 他们两人都在流血。您怎么啦,殿下? 奥斯里克 您怎么啦,雷欧提斯? 雷欧提斯 唉,奥斯里克,正像一只自投罗网的山鹬,我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。 哈姆莱特 王后怎么啦? 国 王 她看见他们流血,昏了过去了。 王 后 不,不,那杯酒,那杯酒 啊,我的亲爱的哈姆莱特!那杯酒,那杯酒:我 中毒了。(死) 哈姆莱特 啊,奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。( 雷欧提斯 倒地) 雷欧提斯 凶手就在这儿,哈姆
10、莱特。哈姆莱特,你已经不能活命了:世上没有一种药可 以救治你,不到半小时,你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里,它的锋利 的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己;瞧!我躺在这儿, 再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王 国王 都 是他一个人的罪恶。 哈姆莱特 锋利的刃上还涂着毒药! 好,毒药,发挥你的力量吧!(刺国王) 雷欧提斯 他死得应该:这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特,让我们互相宽恕我不 怪你杀死我和我的父亲,你也不要 怪我杀死你!(死) 【小题 1】哈姆莱特文有一个与窦娥冤相似的巧合设计,即用 事件来推动故事情节发展。( 2分) 【小题 2】上文 处该填
11、人的是 。( 2分) A旁白 B对白 C独白 【小题 3】上文 处括号里的文字是剧本的 _。( 2分) 【小题 4】王后替哈姆莱特拭汗和饮毒酒,表现了王后怎样的心理?( 3分) 【小题 5】戏剧语言追求动作性,能推动情节发展。请分析是哪些话使得雷欧提斯与哈姆莱特比剑越比越凶?( 4分) 答案: 【小题 1】误饮毒药 【小题 2】 A 【小题 3】舞台说明 【小题 4】故意拖延时间,给哈姆雷特休息的时间( 2分);关心,期待他能获得胜利( 1分)。 【小题 5】要点:王后说的 “我怕你击不中他。 ”是对他的藐视,雷欧提斯被激怒了( 2 分);哈姆莱特说: “你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本领
12、来吧;我怕你在开我的玩笑哩。 ”也是对他的直接挑战( 2分)(大意对即可) 【小题 1】 2分 【小题 2】 2分 【小题 3】 2分 【小题 4】 3分 【小题 5】 4分 阅读下面戏剧片断(下面内容紧承课文雷雨),完成后面问题。( 6 分) 大海为仆人们拥下,侍萍随下。台上只有周朴园、周萍。 周 萍 (过意不去地 )爸爸。 周朴因 你太莽撞了。 周 萍 可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊。 半晌。 周朴园 哦。(沉吟,忽然)来人! 仆人由中门上。 周朴园 你告诉太太,叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚,我已经把他们辞了。 仆 人 是,老爷。 周 萍 怎么?他们两 个怎么了? 周朴园 你不知道刚才
13、这个工人也姓鲁,他就是四风的哥哥么? 周 萍 (惊)这个人就是四风的哥哥?那么,爸爸 周仆园 (向仆人)跟太太说,叫账房给鲁贵和四风多算两个月的工钱,叫他们今天 就走。 去吧。 周 萍 爸爸,不过四风同鲁贵在家里都很好,很忠诚的。 周朴园 嗯,(呵欠)我很累了,我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶 来。 周 萍 是,爸爸。 周朴园 由书房下。 周 萍 (叹一口气)嗨!(急走向中门) 【小题 1】对舞台说明(周萍) “过意不去 ”理解正确的一项是( 2分) ( ) A周萍觉得自己行为莽撞,有失体面,给爸爸丢了脸。 B鲁大海居然当面侮辱自己的父亲,而自 己又没能适时有效地制止,周萍感到
14、对不起父亲。 C周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了,因此心有歉意,在父亲面前不好意思。 D周萍觉得就这样放鲁大海走,太便宜他了,准备再追上去。因此,周萍想征求一下父亲的意见。 【小题 2】 “(惊)这个人就是四风的哥哥?那么,爸爸 ” 周萍这句台词语意未尽,破折号后周萍要表达的意思是( 2分) ( ) A抓紧把鲁大海赶走,切切不能再犹豫。 B能不能先把鲁大海赶走,暂且留下四风和鲁贵。 C能不能不开除鲁大海,四凤和鲁贵也不要辞。 D正好把他们一家三口统统开除,免得惹事生非。 【小题 3】这段台词表现出周朴园复杂性格的一个侧面,对此概括正确的一项是( 2分) ( ) A冷酷、自私、圆滑, 城府很深。
15、B冷酷中不乏温情,愤怒中含有宽容。 C同情、关心鲁家,内疚之情难以言表。 D奸诈、毒辣、凶残、做事不计后果。 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 A 文言文阅读 阅读下面一段文言文,完成试题( 13分) 钟繇字元常,举孝廉,除尚书郎、阳陵令,以疾去。辟三府,为廷尉正、黄门侍郎。是时,汉帝在西京,李 唷 岬嚷页仓校 牍囟 暇 媪熨鹬菽粒 记彩股鲜椤 唷 岬纫晕 肮囟 粤 熳樱 癫懿偎溆惺姑 瞧渲潦怠保榱籼 媸梗 芫 湟狻硭 唷 岬仍唬骸胺浇裼 鄄 穑 鹘妹 疲 苜鹬菽诵耐跏遥 嫫渲铱睿 撬 愿苯 粗 病! 唷 岬扔敏硌裕 窦哟鸨 墒翘 媸姑 斓猛 婕仁 启恚 治牌渌 唷耄
16、嫘樾摹: 嘈蔡熳樱 碛肷惺槔珊 笸 吣薄熳拥贸龀玻 碛辛 伞 br时关中诸将马腾、韩遂等,各 拥强兵相与争。太祖方有事山东,以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉,持节督关中诸军,委之以后事,特使不拘科制。繇至长安,移书腾、遂等,为陈祸福,腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡,与袁绍相持,繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰: “得所送马,甚应其急。关右平定,朝廷无西顾之忧,足下之勋也。昔萧何镇守关中,足食成军,亦适当尔。其后匈奴单于作乱平阳,繇帅诸军围之,未拔;而袁尚所置河东太守郭援到河东,众甚盛。诸将议欲释之去,繇曰: “袁氏方强,援之来,关中阴与之通, 所以未悉叛者,顾吾威名故耳 。若弃而去,示之以弱,
17、所在之民,谁非 寇仇?纵吾欲归,其得至乎!此为未战先自败也。且援 刚愎好胜,必易吾军, 若渡汾为营,及其未济击之,可大克也。 ”张既说马腾会击援,腾遣子超将精兵逆之。援至,果轻渡汾,众止之,不从。济水未半,击,大破之,斩援,降单于。语在既传。其后河东卫固作乱,与张晟、张琰及高干等并为寇,繇又率诸将讨破之。自天子西迁,洛阳人民单尽,繇徙关中民,又招纳亡叛以充之,数年间民户稍实。 文帝即王位,复为大理。及践阼,改为廷尉,进封崇高乡侯 。迁太尉,转封平阳乡侯。时司徒华歆、司空王朗,并先世名臣。文帝罢朝,谓左右曰: “此三公者,乃一 代之伟人也,后世殆难继矣! ” 【小题 1】下列各句中的词,解释不正
18、确的一项是( 2分) ( ) A辟三府,为廷尉正、黄门侍郎辟:开辟 B方今英雄并起,各矫命专制矫:假造,伪造 C且援刚愎好胜,必易吾军易:轻视 D自天子西迁,洛阳人民单尽单:通 “殚 ”,竭尽 【小题 2】下列句子分别编为四组,其中全都表现钟繇处事有远见的一组是( 2分) ( ) 为陈祸福,腾、遂各遣子入侍。 援刚愎好胜,必易吾军。 繇送马二千余匹给军。 纵吾欲归,其得至 乎? 朝廷无西顾之忧,足下之勋也。 乃一代之伟人,后世 殆难继矣! A B C D 【小题 3】下列 对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是( 2分) ( ) A李 唷 岬热俗髀遥 郁砗蜕惺槔珊 蠊餐 塘磕被 沟帽恍 值
19、暮合椎鄣靡蕴映龀玻 馐侵郁砭 木 慕峁 B钟繇围攻匈奴单于,受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵,但他力排众议, 巧妙安排,终于大败敌军。 C钟繇未归附曹操前,就暗中与曹操有交情,劝李 唷 岬热宋 懿俚氖拐叻判校 灰 芫 懿俚某弦狻 D曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识,魏文帝称他为 “一代伟人 ”,虽不免过誉,而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实。 【小题 4】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。( 7分) ( 1)所以未悉叛者,顾吾威名故耳。( 3分) ( 2)若渡汾为营,及其未济击之,可大克也。( 4分) 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】( 1)
20、( 3分)之所以没有全都背叛,只是因为我的威名震慑了他们罢了。 ( 2)( 4分)假若他们要渡过汾水安营扎寨,那么,等到(或在)他们还没有渡过汾水时攻击他们,可以彻底战胜他们。 【小题 1】辟:征召( 2分) 。 【小题 2】 2分。 【小题 3】不是暗中与曹操有交情,是钟繇政治才能的体现( 2分)。 【小题 4】( 1)其中 “所以 ”“悉 ”“顾 ”各 1分。 ( 2) “若 ”“其 ”“济 ”“克 ”各 1分。 诗歌鉴赏 阅读下面这首曲,回答后面试题( 6分) 普天乐 滕宾 翠荷残,苍梧坠。千山应瘦,万木皆稀。蜗角名,蝇头利。输与渊明陶陶醉,尽黄花围绕东篱。良田数顷,黄牛一只,归去来兮。
21、 注:滕宾,元至大年间任翰休学士,出为江西儒学提举,后弃家八天台为道士。 【小题 1】曲中 “蜗角名 ”和 “蝇头利 ”指什么?这样写有何表达效果?( 3分) 【小题 2】 “输与渊明陶陶醉 ”一句, “输 ”字用得妙,你认为妙处何在?( 3分) 答案: 【小题 1】指的是像蜗角一样的虚名和蝇头般的小利( 1分)。诗中用比喻的手法,形象生动地表达了作者对追名逐利的蔑视与厌恶之情( 2分)。 【小题 2】输即输给之意( 1分),坦诚地表达作者对陶渊明的倾慕和未能早日归隐的悔恨( 2分) 语言表达 模仿示例,简析下面广告语的丰富内涵。( 3分) 示例: 某旅游景点的一则告示: “除了脚印,什么都别
22、留下:除了记忆,什么都别带走。 ” 答:此告示让游客在逆向思维中揣摩、感悟语言酌精妙,体会出 “什么 ”的言外之意:第一个 “什么 ”指不要攀摘花木、乱涂乱画乱扔果皮纸屑等;第二个 “什么 ”指不要带走景区的任何东西。它提醒游客文明游览,语言表达委婉巧妙,让人易于接受。 法制文萃报:好人得好报。 答: 答案:示例:用 “报 ”的两种意思: “报纸 ”“回报 ”,一语双关,( 1分)第一种意思是,守法的好人会得到好的回报,体现 “法制 ”报纸的主题;第二层的意思是,守法的好人读到好的报纸。( 2分) 作文 任选下面一题,按要求写作。( 60分) A以 “失败 ”为话题,自 拟题目,写一篇不少于 700字的议论文。 B以经典著作与快餐文化为题,写一篇不少于 700字的议论文。 答案:答案:不一,属于开放性题
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