1、2010年福建省厦门市高一下学期质量检测语文卷 其他 根据注音写出正确的汉字。（ 4分） 珠（ j） （ su） _衣 寒（ xun） _ 前合后（ yn） _ （ zh） _手可热 （ wn） _颈之交 舞（ xi） _歌台 汗（ cn cn） _ 答案： 玑 蓑 暄 偃 炙 刎 榭 涔涔 阅读下面一段文言文，完成 1011 题。（ 6分） 东坡在玉堂（注：翰林院的代称）日，有幕士善歌，因问： “我词何如柳七？ ”对日 “柳 郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月； 学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去 ”。东坡为之绝倒。（转引自词话丛编） 【小题 1】文段中的柳七、柳郎中指著名词人
2、 _ _，幕士巧妙地把他和 “学士 ”（苏轼）的词风加以比较。这两派词风，前者是 _ _派，后者是 派。（ 3分） 【小题 2】用竖线为下面文字断句。（ 3分） 学 士 词 须 关 西 大 汉 铜 琵 琶 铁 绰 板 唱 大 江 东 去。 答案： 【小题 1】柳永 婉约 豪放 【小题 2】学士词须关西大汉 /铜琵琶 /铁绰板 /唱大江东去。 【小题 1】 3分 ，后两个顺序颠倒不得分。 【小题 2】 3分，错 1处扣 1分。 用现代汉语翻译下列句子（ 9分） （ 1）均之二策，宁许以负秦曲。 译： （ 2）形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 译： _ （ 3）故国神游，多情应笑我，早生华发。 译
3、： _ 答案： 比较这两个计策，宁可答应（给秦国璧），使它承担理亏（的责任）。 （地动仪或它）的样子像个大酒樽，（外面）用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装饰。 神游故国（或神游于古战场），应笑我多愁善感，过早地长出花白的头发。 解释下列加点的词在句中的意思（ 3分） （ 1）衡下车，治威严 下车： （ 2）因泣下 衿，与苏武决去 决： （ 3）唯大王与群臣孰计议之 唯： 答案： 古代官员初到任 通 “诀 ”，诀别、告别 希望（ 3分） 下列句子各运用了什么写作手法？（ 2分） （ 1）凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ （ 2）归去，也无风雨也无晴。 答案： 用典 双关 补写下列名句名篇中的空缺部分
4、。（ 8分） 东篱把酒黄昏后， _ 。 倩何人唤取，红巾翠袖， ？ ，到黄昏，点点 滴滴。 ，归去，也无风雨也无晴。 ，谈笑间， 。 想当年， ， 。 答案： 有暗香盈袖 h英雄泪 梧桐更兼细雨 回首向来萧瑟处 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 金戈铁马 气吞万里如虎 在下面的空格处填上合适的内容。（ 5分） 元杂剧中的女主角称 _ _。 “红娘 ”是王实甫 _ _中的角色。 莎士比亚的 “四大悲剧 ”是哈姆雷特麦克白 _ _和 _ _。 窦娥发的三桩誓愿是：血溅白练、 、亢旱三年。 答案： 正旦 西厢记 李尔王奥赛罗 六月飞霜 选择题 下面各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（ 3分） （ ）
5、A 以勇气闻于诸侯 严大国之威以修敬也 B 不如因而厚遇之 因厚赂单于 C 顾召赵御史书日 相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之 D 见犯乃死，重负国 信义安所见乎 答案： B 下列对句中加点词的活用情况进行分类，正确的一组是（ 3分） （ ） 毕礼而归之 剑斩虞常己 诚甘乐之 舍相如广成传 乃使其从者衣褐 故令人持璧归，间至赵矣 单于壮其节 屈节辱命 以先国家之急而后私仇也 A B C D 答案： D 现代文阅读 阅读下面文章，完成试题。（ 6分） 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇
6、宙毁灭他，人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 因而， 我们全部的尊严就在于思想 。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间，我们才必须提高自己。因此，我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。 能思想的苇草一一我应该追求自己的 尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。 （帕斯卡尔人是一根能思想的苇草） 【小题 1】本文把人比喻成 “苇草 ”，赋予了丰厚的内涵。你如何理解 “苇草 ”一词？（ 3分） 【小
7、题 2】应如何理解文中划线句子 “我们全部的尊严就在于思想 ”？（ 3分） 答案： 【小题 1】这个词运用比喻，形象写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击（ 2分）；反面衬托出思想的力量（ 1分） 【小题 2】从文章中可以看出，作者把思想看作 人之所以为人及人超出其他万物的标志（ 1分）。思想可以超越自然，超越物质，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力。（ 2分） 阅读下面哈姆莱特选段 ，完成后面题目。（ 13分） 国 王 我们的孩子一定会胜利。 王 后 他身体太胖，有些喘不过气来。来，哈姆莱特，把我的手巾拿去，揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒，祝你的胜利了，哈姆莱特。 哈姆莱
8、特 好妈妈！ 国 王 乔特鲁德，不要喝。 王 后 我要喝的，陛下；请您原谅我。 国 王 （旁白）这一杯酒里有毒：太迟了！ 哈姆莱特 母亲，我现在还不敢喝酒；等一等再喝吧。 王 后 来，让我擦干你的脸。 雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。 王 后 我怕你击不中他。 雷欧提斯 （ ） 可是我的良心却不赞成我干这件事。 哈姆莱特 米，该第三个回合了，雷欧提斯。你怎么一点不起劲？请你使出你全身的本 领来吧：我怕你在开我的玩笑哩。 雷欧提斯 你这样说吗？来。 （二人比剑。） 奥斯里克 两边都没有中。 雷欧提斯 受我这一剑！（雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特；二人在争夺中彼此手中之剑各 为对方夺去，哈姆莱特以
9、夺来之剑刺雷欧提斯，雷欧提斯亦受伤。） 国 王 分开他们！他们动起火来了。 哈姆莱特 来，再试一下。（王 后倒地。） 奥斯里克 嗳哟，瞧王后怎么啦！ 霍 拉 旭 他们两人都在流血。您怎么啦，殿下？ 奥斯里克 您怎么啦，雷欧提斯？ 雷欧提斯 唉，奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬，我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得的报应。 哈姆莱特 王后怎么啦？ 国 王 她看见他们流血，昏了过去了。 王 后 不，不，那杯酒，那杯酒 啊，我的亲爱的哈姆莱特！那杯酒，那杯酒：我 中毒了。（死） 哈姆莱特 啊，奸恶的阴谋！喂！把门锁上！阴谋！查出来是哪一个人干的。（ 雷欧提斯 倒地） 雷欧提斯 凶手就在这儿，哈姆
10、莱特。哈姆莱特，你已经不能活命了：世上没有一种药可 以救治你，不到半小时，你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里，它的锋利 的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己；瞧！我躺在这儿， 再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王 国王 都 是他一个人的罪恶。 哈姆莱特 锋利的刃上还涂着毒药！ 好，毒药，发挥你的力量吧！（刺国王） 雷欧提斯 他死得应该：这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特，让我们互相宽恕我不 怪你杀死我和我的父亲，你也不要 怪我杀死你！（死） 【小题 1】哈姆莱特文有一个与窦娥冤相似的巧合设计，即用 事件来推动故事情节发展。（ 2分） 【小题 2】上文 处该填
11、人的是 。（ 2分） A旁白 B对白 C独白 【小题 3】上文 处括号里的文字是剧本的 _。（ 2分） 【小题 4】王后替哈姆莱特拭汗和饮毒酒，表现了王后怎样的心理？（ 3分） 【小题 5】戏剧语言追求动作性，能推动情节发展。请分析是哪些话使得雷欧提斯与哈姆莱特比剑越比越凶？（ 4分） 答案： 【小题 1】误饮毒药 【小题 2】 A 【小题 3】舞台说明 【小题 4】故意拖延时间，给哈姆雷特休息的时间（ 2分）；关心，期待他能获得胜利（ 1分）。 【小题 5】要点：王后说的 “我怕你击不中他。 ”是对他的藐视，雷欧提斯被激怒了（ 2 分）；哈姆莱特说： “你怎么一点不起劲？请你使出你全身的本领
12、来吧；我怕你在开我的玩笑哩。 ”也是对他的直接挑战（ 2分）（大意对即可） 【小题 1】 2分 【小题 2】 2分 【小题 3】 2分 【小题 4】 3分 【小题 5】 4分 阅读下面戏剧片断（下面内容紧承课文雷雨），完成后面问题。（ 6 分） 大海为仆人们拥下，侍萍随下。台上只有周朴园、周萍。 周 萍 （过意不去地 ）爸爸。 周朴因 你太莽撞了。 周 萍 可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊。 半晌。 周朴园 哦。（沉吟，忽然）来人！ 仆人由中门上。 周朴园 你告诉太太，叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚，我已经把他们辞了。 仆 人 是，老爷。 周 萍 怎么？他们两 个怎么了？ 周朴园 你不知道刚才
13、这个工人也姓鲁，他就是四风的哥哥么？ 周 萍 （惊）这个人就是四风的哥哥？那么，爸爸 周仆园 （向仆人）跟太太说，叫账房给鲁贵和四风多算两个月的工钱，叫他们今天 就走。 去吧。 周 萍 爸爸，不过四风同鲁贵在家里都很好，很忠诚的。 周朴园 嗯，（呵欠）我很累了，我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶 来。 周 萍 是，爸爸。 周朴园 由书房下。 周 萍 （叹一口气）嗨！（急走向中门） 【小题 1】对舞台说明（周萍） “过意不去 ”理解正确的一项是（ 2分） （ ） A周萍觉得自己行为莽撞，有失体面，给爸爸丢了脸。 B鲁大海居然当面侮辱自己的父亲，而自 己又没能适时有效地制止，周萍感到
14、对不起父亲。 C周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了，因此心有歉意，在父亲面前不好意思。 D周萍觉得就这样放鲁大海走，太便宜他了，准备再追上去。因此，周萍想征求一下父亲的意见。 【小题 2】 “（惊）这个人就是四风的哥哥？那么，爸爸 ” 周萍这句台词语意未尽，破折号后周萍要表达的意思是（ 2分） （ ） A抓紧把鲁大海赶走，切切不能再犹豫。 B能不能先把鲁大海赶走，暂且留下四风和鲁贵。 C能不能不开除鲁大海，四凤和鲁贵也不要辞。 D正好把他们一家三口统统开除，免得惹事生非。 【小题 3】这段台词表现出周朴园复杂性格的一个侧面，对此概括正确的一项是（ 2分） （ ） A冷酷、自私、圆滑， 城府很深。
15、B冷酷中不乏温情，愤怒中含有宽容。 C同情、关心鲁家，内疚之情难以言表。 D奸诈、毒辣、凶残、做事不计后果。 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 A 文言文阅读 阅读下面一段文言文，完成试题（ 13分） 钟繇字元常，举孝廉，除尚书郎、阳陵令，以疾去。辟三府，为廷尉正、黄门侍郎。是时，汉帝在西京，李 唷 岬嚷页仓校 牍囟 暇 媪熨鹬菽粒 记彩股鲜椤 唷 岬纫晕 肮囟 粤 熳樱 癫懿偎溆惺姑 瞧渲潦怠保榱籼 媸梗 芫 湟狻硭 唷 岬仍唬骸胺浇裼 鄄 穑 鹘妹 疲 苜鹬菽诵耐跏遥 嫫渲铱睿 撬 愿苯 粗 病！ 唷 岬扔敏硌裕 窦哟鸨 墒翘 媸姑 斓猛 婕仁 启恚 治牌渌 唷耄
16、嫘樾摹： 嘈蔡熳樱 碛肷惺槔珊 笸 吣薄熳拥贸龀玻 碛辛 伞 br时关中诸将马腾、韩遂等，各 拥强兵相与争。太祖方有事山东，以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉，持节督关中诸军，委之以后事，特使不拘科制。繇至长安，移书腾、遂等，为陈祸福，腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡，与袁绍相持，繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰： “得所送马，甚应其急。关右平定，朝廷无西顾之忧，足下之勋也。昔萧何镇守关中，足食成军，亦适当尔。其后匈奴单于作乱平阳，繇帅诸军围之，未拔；而袁尚所置河东太守郭援到河东，众甚盛。诸将议欲释之去，繇曰： “袁氏方强，援之来，关中阴与之通， 所以未悉叛者，顾吾威名故耳 。若弃而去，示之以弱，
17、所在之民，谁非 寇仇？纵吾欲归，其得至乎！此为未战先自败也。且援 刚愎好胜，必易吾军， 若渡汾为营，及其未济击之，可大克也。 ”张既说马腾会击援，腾遣子超将精兵逆之。援至，果轻渡汾，众止之，不从。济水未半，击，大破之，斩援，降单于。语在既传。其后河东卫固作乱，与张晟、张琰及高干等并为寇，繇又率诸将讨破之。自天子西迁，洛阳人民单尽，繇徙关中民，又招纳亡叛以充之，数年间民户稍实。 文帝即王位，复为大理。及践阼，改为廷尉，进封崇高乡侯 。迁太尉，转封平阳乡侯。时司徒华歆、司空王朗，并先世名臣。文帝罢朝，谓左右曰： “此三公者，乃一 代之伟人也，后世殆难继矣！ ” 【小题 1】下列各句中的词，解释不正
18、确的一项是（ 2分） （ ） A辟三府，为廷尉正、黄门侍郎辟：开辟 B方今英雄并起，各矫命专制矫：假造，伪造 C且援刚愎好胜，必易吾军易：轻视 D自天子西迁，洛阳人民单尽单：通 “殚 ”，竭尽 【小题 2】下列句子分别编为四组，其中全都表现钟繇处事有远见的一组是（ 2分） （ ） 为陈祸福，腾、遂各遣子入侍。 援刚愎好胜，必易吾军。 繇送马二千余匹给军。 纵吾欲归，其得至 乎？ 朝廷无西顾之忧，足下之勋也。 乃一代之伟人，后世 殆难继矣！ A B C D 【小题 3】下列 对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是（ 2分） （ ） A李 唷 岬热俗髀遥 郁砗蜕惺槔珊 蠊餐 塘磕被 沟帽恍 值
19、暮合椎鄣靡蕴映龀玻 馐侵郁砭 木 慕峁 B钟繇围攻匈奴单于，受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵，但他力排众议， 巧妙安排，终于大败敌军。 C钟繇未归附曹操前，就暗中与曹操有交情，劝李 唷 岬热宋 懿俚氖拐叻判校 灰 芫 懿俚某弦狻 D曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识，魏文帝称他为 “一代伟人 ”，虽不免过誉，而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实。 【小题 4】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 7分） （ 1）所以未悉叛者，顾吾威名故耳。（ 3分） （ 2）若渡汾为营，及其未济击之，可大克也。（ 4分） 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）
20、（ 3分）之所以没有全都背叛，只是因为我的威名震慑了他们罢了。 （ 2）（ 4分）假若他们要渡过汾水安营扎寨，那么，等到（或在）他们还没有渡过汾水时攻击他们，可以彻底战胜他们。 【小题 1】辟：征召（ 2分） 。 【小题 2】 2分。 【小题 3】不是暗中与曹操有交情，是钟繇政治才能的体现（ 2分）。 【小题 4】（ 1）其中 “所以 ”“悉 ”“顾 ”各 1分。 （ 2） “若 ”“其 ”“济 ”“克 ”各 1分。 诗歌鉴赏 阅读下面这首曲，回答后面试题（ 6分） 普天乐 滕宾 翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄花围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。
21、 注：滕宾，元至大年间任翰休学士，出为江西儒学提举，后弃家八天台为道士。 【小题 1】曲中 “蜗角名 ”和 “蝇头利 ”指什么？这样写有何表达效果？（ 3分） 【小题 2】 “输与渊明陶陶醉 ”一句， “输 ”字用得妙，你认为妙处何在？（ 3分） 答案： 【小题 1】指的是像蜗角一样的虚名和蝇头般的小利（ 1分）。诗中用比喻的手法，形象生动地表达了作者对追名逐利的蔑视与厌恶之情（ 2分）。 【小题 2】输即输给之意（ 1分），坦诚地表达作者对陶渊明的倾慕和未能早日归隐的悔恨（ 2分） 语言表达 模仿示例，简析下面广告语的丰富内涵。（ 3分） 示例： 某旅游景点的一则告示： “除了脚印，什么都别
22、留下：除了记忆，什么都别带走。 ” 答：此告示让游客在逆向思维中揣摩、感悟语言酌精妙，体会出 “什么 ”的言外之意：第一个 “什么 ”指不要攀摘花木、乱涂乱画乱扔果皮纸屑等；第二个 “什么 ”指不要带走景区的任何东西。它提醒游客文明游览，语言表达委婉巧妙，让人易于接受。 法制文萃报：好人得好报。 答： 答案：示例：用 “报 ”的两种意思： “报纸 ”“回报 ”，一语双关，（ 1分）第一种意思是，守法的好人会得到好的回报，体现 “法制 ”报纸的主题；第二层的意思是，守法的好人读到好的报纸。（ 2分） 作文 任选下面一题，按要求写作。（ 60分） A以 “失败 ”为话题，自 拟题目，写一篇不少于 700字的议论文。 B以经典著作与快餐文化为题，写一篇不少于 700字的议论文。 答案：答案：不一，属于开放性题
