1、2011-2012学年山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷与答案 选择题 科学探究的六个环节中,探究成功的关键是 A制定出恰当的科学探究计划 B提出有研究价值的问题 C巴作出符合科学事实的假设 D购买所需要的材料、用具 答案: A “pqbd”字态在显微镜底下是( ) A pbdq B pbqd C pqbd D bpqd 答案: C 用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是: A有平面结构的 B形态不规则的 C薄而透明的 D有生命活力的 答案: C 下列各 项中,属于组织的是( ) A.杨树的茎 B.冬青叶的表皮 C.花生米 D.荷花 答案: B 滨州市新区环境优美,种植
2、了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截 去了树的大部分枝叶,这种做法的目的是 A阻止新陈代谢 B降低蒸腾作用 C阻止呼吸作用 D阻止光和作用 答案: B 下列关于生物圈的说法,错误的是 A生物圈是地球上所有生物的共同家园 B生 物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体 C生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的下部,水圈的全部和岩石圈的上部 D生物圈中的大气圈 .水圈和岩石圈是截然分开的 答案: D 在千姿百态 的绿色植物中,没有根茎叶分化的植物是 A藻类植物 B被子植物 C裸子植物 D蕨类植物 答案: A 在做 “绿叶在光下制造淀粉 ”这一实验时,把叶片放人盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,其目的
3、是 A溶解叶绿素到酒精中 B溶解叶片内的淀粉到酒精中 C检验叶片中是否含有叶绿素 D检验叶片中是否含有蛋白质 答案: A 下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 A蛾类夜间活动 B仙人掌的叶 变成刺 C候鸟的迁徙 D山顶的旗形树 答案: C “仓充鼠雀喜,草尽 狐兔愁 ”直接说明了:( ) 人为因素对生物的影响 B非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 D环境对生物的影响 答案: C 裸子植物中 “裸子 ”的确切含义是 A种子成熟时果皮脱落露出里面的种子 B种子外面无果皮和种皮包被 C种子外面没有果皮包被 D种子外面无种皮 答案: C 严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看
4、,这表明光合作用的必要条件 (或重要原料 )是 A光 B水 C二氧化碳 D适宜温度 答案: B 生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁,这些果汁来自细胞的哪一部分?( ) A细胞膜 B细胞核 C叶绿体 D液泡 答案: D 某同学用显微镜进行观察细胞时,发现被观察的细胞在视野的左上方,他想把它移到视野中央,他移动玻片的方向是:( ) A右上方 B右下方 C左上方 D左下方 答案: C 俗话说 “大树底下好乘凉 ”。这句话体现了 A环境能影响生物的生存 B生物能适应一定的环境 C生物能影响环境 D生物与环境没有关系 答案: C 自然界因有了生物而 充满生机,下列不属于生物共有特征的是 A生物都能快速运
5、动 B生物的生活都需要营养, C生物都能生长和繁殖 D生物能对外界刺激作出反应 答案: A 下列不属于生命现象的是( ) A葵花朵朵向太阳 B北风吹,雁南飞 C梅花香自苦寒来 D钢铁生锈 答案: D 设计对照实验应遵循的原则是 A除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同 C所有变量都不同 D.所有变量都相同 答案: A 植物细胞和动物细胞都有的结构是 细胞壁 细胞膜 细胞质 线粒体 液泡 细胞核 叶绿体 A B C D 答案: B 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是 A口腔内侧壁和自来水 B口腔内侧壁和生理盐水 C牙缝和自来水
6、D 牙缝和生理盐水 答案: B 生物体能够由小长大的主要原因是 A细胞的分裂和体积增大 B细胞数目的增多 C细胞 的体积不断增大 D营养状况的好坏 答案: A 绿色开花植物的结构层次依次是 A细胞 组织 器官 植物体 B细胞 组织 系统 植物体 C细胞 器官 系统 植物体 D细胞 器官 组织 植物体 答案: A 秋季是农作物收获的季节,请问,使作物增产的物质主要来自于 A土壤中的有机物 B土壤中的无机物 C空气中 的二氧化碳和土壤中的无机盐 D空气中的氧气和土壤中的有机物 答案: C “绿叶在光下制造淀粉 ”的实验,能为我们证明什么 光合作用产生了淀粉 光合作用产生了氧气 光是绿色植物进行光合
7、作用的条件之一 . 二氧化碳是光合作用的原料 A B C D 答案: C 下列是四名同学对叶片结构特点的描述,你认为不确的一项是 A叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度 B大多数植物叶片的上表皮气孔 数量多,下表皮气孔数量少 C叶脉具有支持和输导作用 D叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体 答案: B 综合题 下图是某同学为验证 “氧气是绿色植物在光下制造的 ”而设计的实验装置,分析:( 7分) (1)试管中有气泡产生的是 _装置。要证明此气泡是否是氧气,可以_。 (2)甲、乙构成一组对照试验,变量是 _,得出的结论是 _ _;甲、丙构成一组对照试验,变量是 _,得出的 结论是_ _;
8、乙、丙能否构成一组对照试验? _。 答案:( 1)甲 用带火星的木条插进试管内看是否复燃 ( 2)光 光是光合作用的必要条件 绿色植物 光合作用是依靠绿色植物来完成的 不能 回忆我们所做的探究,图甲 .乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧 载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。( 8分) 在甲、乙载玻片的下 方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。( 2分 ) 甲说明草履虫能逃避刺激,乙说明草履虫能趋向刺激,该实验说明生 物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的,这是生物的基本特征:。 单细胞生物与人类关系密切,它们
9、能 形成赤潮; 寄生在人体内 净化水体;作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是。(填序号) 与草 履虫一样,等 生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种) 答案:( 1)甲( ) 乙 ( ) ( 2)有害 有利 反应 应激性 ( 3) ( 4)衣藻 下图是某树叶的外形示意图,图中的 分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:( 7分) (1)从叶的结构来看,物质 、 是通过叶的 _进出叶片的。 ( 2)若此图表示光合作用过程,则 代表的物质是 _, 代表的物质是_, 物质在植物体内上升的主要动力来自 _作用。 (3)若此图表示呼吸作用过程,则 代表的物质是 _, 代表的
10、物质是_。 (4)若植物表现为不停的生长,则其光合作用的过程(填大于、小于或等于)_呼吸作用的过程 答案:( 1)气孔 ( 2)二氧化碳 有机物 蒸腾作用 ( 3)氧气 二氧化碳 ( 4)大于 生活中,取一个成熟的番茄 (西红柿 ),边实验,边观察思考。解答下列问题: (7分 ) (1)将番茄用开水烫一下,剥下 来的表皮属于 _组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的 _ 作用。 (2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条 “筋络 ”,它们分别属于_组织和 _组织。 (3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的 _ ,番茄中的 “籽 ”是 _,它们都与繁殖后代有 关,因此
11、都属于绿色开花植物的 _ 器官。 答案:( 1)保护 保护 ( 2)营养 输导 ( 3)果 实 种子 生殖 根据右图的植物细胞结构示意图回答。( 7分 ) ( 1)图中 是,它有保护和支持作用。 ( 2)图中 _的功能除保护以外 ,还能控制。 ( 3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 中。 ( 4)一个细胞的控制中心是 。 ( 5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看出 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 ( 6)洋葱 .大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即构成。 答案:( 1)细胞壁 ( 2)细胞膜 物质 的进出 ( 3)【 】液泡 ( 4)【 】细胞核 ( 5)【 】细胞质
12、 ( 6)细胞 下图是显微镜结构图,请根据图回答: ( 7分) ( 1)调节视野亮度的结构是遮光器和 _。 ( 2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在上。 ( 3)寻找物像时,先转动 _,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。 ( 4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋 使镜筒缓 缓上升,此时眼睛应注视。如果观察的物像不够 清晰时,应转动 进行调 节。 ( 5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动 _. ( 6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身 体左侧的位置,这样做的原因是便
13、于 _ 答案:( 1)反光镜 ( 2)物镜 ( 3)【 】粗准焦螺旋 ( 4)目镜 细准焦螺旋 ( 5)右上方 ( 6)方便左眼观察,右手记录 探究题 鼠妇,也叫 “潮虫 ”生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛或草坪等处潮湿的花盆下发现它,当人们移开花盆后,鼠妇四散而逃,躲到其他的隐蔽地方去了。这是光在影响他的生活吗? 现在提供鼠妇 20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。( 7分) ( 1) 你能提出的问题是: _。 ( 2) 你做出的假设是: _。 ( 3) 选择合适的材料用具,设计合理的对照装置时,应控制的单一变量是_。 ( 4) 请你设计一个观察记录表:( 2分) ( 5) 你预测的实验结果是: _。 ( 6) 实验结束后,应该将鼠妇如何处理: _。 答案:( 1)光会影响鼠 妇的生活吗? ( 2)光会影响鼠妇的生活 ( 3)光 ( 4)略(此题 2分) ( 5)鼠妇喜欢阴暗的环境 ( 6)放归大自然
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