1、2011-2012学年山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷与答案 选择题 科学探究的六个环节中，探究成功的关键是 A制定出恰当的科学探究计划 B提出有研究价值的问题 C巴作出符合科学事实的假设 D购买所需要的材料、用具 答案： A “pqbd”字态在显微镜底下是（ ） A pbdq B pbqd C pqbd D bpqd 答案： C 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是： A有平面结构的 B形态不规则的 C薄而透明的 D有生命活力的 答案： C 下列各 项中，属于组织的是（ ） A.杨树的茎 B.冬青叶的表皮 C.花生米 D.荷花 答案： B 滨州市新区环境优美，种植
2、了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截 去了树的大部分枝叶，这种做法的目的是 A阻止新陈代谢 B降低蒸腾作用 C阻止呼吸作用 D阻止光和作用 答案： B 下列关于生物圈的说法，错误的是 A生物圈是地球上所有生物的共同家园 B生 物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体 C生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的下部，水圈的全部和岩石圈的上部 D生物圈中的大气圈 .水圈和岩石圈是截然分开的 答案： D 在千姿百态 的绿色植物中，没有根茎叶分化的植物是 A藻类植物 B被子植物 C裸子植物 D蕨类植物 答案： A 在做 “绿叶在光下制造淀粉 ”这一实验时，把叶片放人盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，其目的
3、是 A溶解叶绿素到酒精中 B溶解叶片内的淀粉到酒精中 C检验叶片中是否含有叶绿素 D检验叶片中是否含有蛋白质 答案： A 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是 A蛾类夜间活动 B仙人掌的叶 变成刺 C候鸟的迁徙 D山顶的旗形树 答案： C “仓充鼠雀喜，草尽 狐兔愁 ”直接说明了：（ ） 人为因素对生物的影响 B非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 D环境对生物的影响 答案： C 裸子植物中 “裸子 ”的确切含义是 A种子成熟时果皮脱落露出里面的种子 B种子外面无果皮和种皮包被 C种子外面没有果皮包被 D种子外面无种皮 答案： C 严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看
4、，这表明光合作用的必要条件 (或重要原料 )是 A光 B水 C二氧化碳 D适宜温度 答案： B 生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁，这些果汁来自细胞的哪一部分？（ ） A细胞膜 B细胞核 C叶绿体 D液泡 答案： D 某同学用显微镜进行观察细胞时，发现被观察的细胞在视野的左上方，他想把它移到视野中央，他移动玻片的方向是：（ ） A右上方 B右下方 C左上方 D左下方 答案： C 俗话说 “大树底下好乘凉 ”。这句话体现了 A环境能影响生物的生存 B生物能适应一定的环境 C生物能影响环境 D生物与环境没有关系 答案： C 自然界因有了生物而 充满生机，下列不属于生物共有特征的是 A生物都能快速运
5、动 B生物的生活都需要营养， C生物都能生长和繁殖 D生物能对外界刺激作出反应 答案： A 下列不属于生命现象的是（ ） A葵花朵朵向太阳 B北风吹，雁南飞 C梅花香自苦寒来 D钢铁生锈 答案： D 设计对照实验应遵循的原则是 A除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同 C所有变量都不同 D.所有变量都相同 答案： A 植物细胞和动物细胞都有的结构是 细胞壁 细胞膜 细胞质 线粒体 液泡 细胞核 叶绿体 A B C D 答案： B 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是 A口腔内侧壁和自来水 B口腔内侧壁和生理盐水 C牙缝和自来水
6、D 牙缝和生理盐水 答案： B 生物体能够由小长大的主要原因是 A细胞的分裂和体积增大 B细胞数目的增多 C细胞 的体积不断增大 D营养状况的好坏 答案： A 绿色开花植物的结构层次依次是 A细胞 组织 器官 植物体 B细胞 组织 系统 植物体 C细胞 器官 系统 植物体 D细胞 器官 组织 植物体 答案： A 秋季是农作物收获的季节，请问，使作物增产的物质主要来自于 A土壤中的有机物 B土壤中的无机物 C空气中 的二氧化碳和土壤中的无机盐 D空气中的氧气和土壤中的有机物 答案： C “绿叶在光下制造淀粉 ”的实验，能为我们证明什么 光合作用产生了淀粉 光合作用产生了氧气 光是绿色植物进行光合
7、作用的条件之一 . 二氧化碳是光合作用的原料 A B C D 答案： C 下列是四名同学对叶片结构特点的描述，你认为不确的一项是 A叶片上气孔可以开闭，能控制水分的散失速度 B大多数植物叶片的上表皮气孔 数量多，下表皮气孔数量少 C叶脉具有支持和输导作用 D叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体 答案： B 综合题 下图是某同学为验证 “氧气是绿色植物在光下制造的 ”而设计的实验装置，分析：（ 7分） (1)试管中有气泡产生的是 _装置。要证明此气泡是否是氧气，可以_。 (2)甲、乙构成一组对照试验，变量是 _,得出的结论是 _ _；甲、丙构成一组对照试验，变量是 _，得出的 结论是_ _；
8、乙、丙能否构成一组对照试验？ _。 答案：（ 1）甲 用带火星的木条插进试管内看是否复燃 （ 2）光 光是光合作用的必要条件 绿色植物 光合作用是依靠绿色植物来完成的 不能 回忆我们所做的探究，图甲 .乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧 载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。（ 8分） 在甲、乙载玻片的下 方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。（ 2分 ) 甲说明草履虫能逃避刺激，乙说明草履虫能趋向刺激，该实验说明生 物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的，这是生物的基本特征：。 单细胞生物与人类关系密切，它们
9、能 形成赤潮； 寄生在人体内 净化水体；作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是。（填序号） 与草 履虫一样，等 生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种） 答案：（ 1）甲（ ） 乙 ( ) （ 2）有害 有利 反应 应激性 （ 3） （ 4）衣藻 下图是某树叶的外形示意图，图中的 分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：（ 7分） (1)从叶的结构来看，物质 、 是通过叶的 _进出叶片的。 （ 2）若此图表示光合作用过程，则 代表的物质是 _， 代表的物质是_, 物质在植物体内上升的主要动力来自 _作用。 (3)若此图表示呼吸作用过程，则 代表的物质是 _， 代表的
10、物质是_。 (4)若植物表现为不停的生长，则其光合作用的过程（填大于、小于或等于）_呼吸作用的过程 答案：（ 1）气孔 （ 2）二氧化碳 有机物 蒸腾作用 （ 3）氧气 二氧化碳 （ 4）大于 生活中，取一个成熟的番茄 (西红柿 )，边实验，边观察思考。解答下列问题： (7分 ) (1)将番茄用开水烫一下，剥下 来的表皮属于 _组织，如果表皮破损，番茄会很快腐烂，这是因为失去了表皮的 _ 作用。 (2)将番茄从中央切开，可以看到番茄的果肉和一条条 “筋络 ”，它们分别属于_组织和 _组织。 (3)对于番茄植株而言，番茄是这棵植株的 _ ，番茄中的 “籽 ”是 _，它们都与繁殖后代有 关，因此
11、都属于绿色开花植物的 _ 器官。 答案：（ 1）保护 保护 （ 2）营养 输导 （ 3）果 实 种子 生殖 根据右图的植物细胞结构示意图回答。（ 7分 ) （ 1）图中 是，它有保护和支持作用。 （ 2）图中 _的功能除保护以外 ，还能控制。 （ 3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 中。 （ 4）一个细胞的控制中心是 。 （ 5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看出 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （ 6）洋葱 .大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 答案：（ 1）细胞壁 （ 2）细胞膜 物质 的进出 （ 3）【 】液泡 （ 4）【 】细胞核 （ 5）【 】细胞质
12、 （ 6）细胞 下图是显微镜结构图，请根据图回答： （ 7分） （ 1）调节视野亮度的结构是遮光器和 _。 （ 2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在上。 （ 3）寻找物像时，先转动 _，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。 （ 4）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋 使镜筒缓 缓上升，此时眼睛应注视。如果观察的物像不够 清晰时，应转动 进行调 节。 （ 5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到视野中央，玻片标本应向哪个方向移动 _. （ 6）显微镜放在实验台上，应将其放在靠近身 体左侧的位置，这样做的原因是便
13、于 _ 答案：（ 1）反光镜 （ 2）物镜 （ 3）【 】粗准焦螺旋 （ 4）目镜 细准焦螺旋 （ 5）右上方 （ 6）方便左眼观察，右手记录 探究题 鼠妇，也叫 “潮虫 ”生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛或草坪等处潮湿的花盆下发现它，当人们移开花盆后，鼠妇四散而逃，躲到其他的隐蔽地方去了。这是光在影响他的生活吗？ 现在提供鼠妇 20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。（ 7分） （ 1） 你能提出的问题是： _。 （ 2） 你做出的假设是： _。 （ 3） 选择合适的材料用具，设计合理的对照装置时，应控制的单一变量是_。 （ 4） 请你设计一个观察记录表：（ 2分） （ 5） 你预测的实验结果是： _。 （ 6） 实验结束后，应该将鼠妇如何处理： _。 答案：（ 1）光会影响鼠 妇的生活吗？ （ 2）光会影响鼠妇的生活 （ 3）光 （ 4）略（此题 2分） （ 5）鼠妇喜欢阴暗的环境 （ 6）放归大自然
