2015届江西省四所重点中学高三第二次联考语文试卷与答案（带解析）.doc

1、2015届江西省四所重点中学高三第二次联考语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列各词语中 ,读音全部正确的一项是 ( )(3分 ) A 胼 胝 (pin)抵 御 (d)摒 除 (bng) 萎 靡 不振 (m) B 绯 闻 (fi) 谲 诈 (zh)绦 虫 (tio)应 有尽有 (yng) C 绷 脸 (bng) 工 尺 (ch)巷 道 (hng)量 体裁衣 (ling) D 鲑 鱼 (gu) 纸 屑 (xu)龟 兹 (qi)隽 语箴言 (jun) 答案： C 试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音

2、全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。这是一道考核形似字的读音的一组题目，平时注意积累。 A摒除 (bn)B绦虫 (tio) 应有尽有 (yng)D纸屑(xi) 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 下列词语中 ,无错别字的一项是 ( )(3分 ) A勉力 慰藉 勤廉 杀手锏 趋之若 鹜 B勾通 矫健 简炼 三楞草 严惩不待 C巨擘 炫丽 余晖 跌大眼 林林总总 D聒噪 迂腐 荟萃 闲功夫 其臭如兰 答案： A 试题分析：此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）等正确书写，容易混淆，把握不准的可以

3、用排除法进行筛选。 B严惩不贷， C绚丽， D闲工夫。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 下列成语使用正确的一项是 ( )(3分 ) A 2014年江西大多数地区夏季温度达到 35,可谓是 七月流火 ,酷暑难耐啊。 B许多观众看了匆匆那年后 ,都感觉童年的事仿佛 历历在目 的呈现在眼前。 C对于古人或者一些作家，他们的言论如果有过激的现象，我们应该 求全责备 ，因为时代和习俗会是不断变化的。 D 他山之石，可以攻玉 ，在经济全球化趋势日益加强的今天 ,我们更要充分利用外国的先进技术和管理经验，进一步推动经济 的发展。 答案： D 试题分析：此类词语使用判断的题目，要在

4、整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。 A望文生义， B用法不当， “历历在目 ”后不能接宾语。 C不全语境。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E 把下列句子组合成一段话 ,排列正确 的是 ( )(3分 ) 人有七情六欲，月有阴晴圆缺，便上演这你方唱罢我登场的红楼梦。 如果，忙一点，累一些，静一点，淡一些，也 许，心也安了，情也纯了 , 。 每个人心里，都有自己的红楼梦 淡然的，安然的，惆怅鲜能存活心灵里 红尘里，奔波的，忙碌的，寂寞总是难已走进生活里 不管，有多少遗憾，多少酸痛，幸也好，不幸也好，都是过去，全是曾经，迎接我们的，将是新的一天 我们总是于空

5、闲间纵容着自己的感情，于岁月间放纵着自己的情绪 A 13254 B 12345 C 23154 D 23145 答案： A 试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 下列各句中，没有语病的一项是 ( )(3分 ) A据部分学者预计 ,2014年 “十一 ”长假期间，滔滔不绝的游客将使各大风景区热闹非凡。 B刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一

6、清二楚。 C “生产发展、生活宽裕、乡 风文明、村容整洁、管理民主 ”，是社会主义新农村的具体体现。 D奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。 答案： C 试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。 A项，搭配不当， “滔滔不绝 ”改为 “络绎不绝 ”。 B项主客颠倒，在 “中学生 ”后加上 “而言 ”。 D项万分残缺，第一个 “传递 ”缺少宾语的中心语。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E 阅读下面的论语选段，然后回答问题。 下面各项对选段内容理解不

7、正确的一项是（ )(3分 ) 子曰： “为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。 ”（为政） 子曰： “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ”（为政） A两段文字强调了道德对政治生活的作用，主张以道德教化作为治国的原则，而非严刑峻法。 B孔子认为，以道德教化治国，国君就能像北斗星一样，处在那个位置上，群臣百姓自然就会拥护他。 C孔子举出两种截然不同的治国方针，使用刑法只能使人不会犯罪，而对百姓实行道德教化则高明得多。 D孔子的 “为政以德 ”的思想，一定程度上忽视了刑法、法制在治理国家中的作用。 答案： C 【小题 1】 试题分析： “使用刑法只能使人不会犯罪 ”理解错

8、误，这并不是孔子的观点。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 现代文阅读 9分 ) 3 7万人如何写一篇论文 金煜 近期，一份学术期刊上刊登了一篇有着 37000 多名作者的研究论文。这些 “作者 ”又是玩家，通过一个名叫 EteRNA的在线科学游戏，参与 到现实生活中的 RNA研究中。众筹，这个利用集体智慧做同一件事的概念，正在慢慢进入科学界，以好玩有趣的形式发动科学爱好者的热情。科学家认为，众筹的力量将改变科研的形式，成为今后科学发展重要的能量。 杰西卡 佛内尔的工作并不需要太多的脑力。她每天在密歇根州一家仓库负责跑鞋的储存。 20年前，杰西卡曾是密歇根州立大学的

9、一名天文物理学学生，毕业后她未能在学术领域得到长期的工作机会，今天只能通过每天给跑鞋分类养活自己。 杰西卡可能放弃天文物理学了，但她却依然是名科学爱好者。每天晚上下班回家，她便坐在电脑前，开始了她的 “第二份工作 ”：设计核糖核酸（ RNA）的分子来创造蛋白质。 在一个在线网络游戏 EteRNA上，网名叫做 “星光灿烂的杰西 ”的杰西卡成了排名第二的玩家。就是这个游戏，让杰西卡在内的 37000人以 “玩家 ”的名义参与了他们喜爱的科学。 从设计来看， EteRNA有点像休闲游戏 “宝石迷阵 ”或者经典游戏俄罗斯方块，玩家可以通过点击对各种颜色的小块进行重组。但是和休闲游戏不同的是，在EteR

10、NA里的小块，事实上是构建生物最基本单元 RNA的物质 核苷酸，玩家对其的自由组合，可以创造出各种各样的分子。 除了休闲、科普的作用外， EteRNA游戏事实上还有着更重要的功能。游戏设计来自于由斯坦福大学和卡内基梅隆大学的科学家，通过几万名玩家对 RNA的自主操纵，游戏事实上也在模拟真实世界中 RNA的运作规律。 和普通游戏一样， EteRNA也有着激励机制：得分最高的玩家可以有机会让自己的 RNA设计在真实世界中存在。每周，斯坦福大学将选拔 4到 16名玩家设计的分子进行人工合成。 纽约律师罗伯特 罗格斯基说，作为玩家，他的 14条设计被选拔为人工合成名单。 “它可以解码出一种前所未见的蛋

11、白质，它可能是未来治疗青光眼或癌症的基础，也可能会导致 僵尸末日 的出现。 ” 这种奖励成为很多玩家的动机。他们仔细地研究实验室提供的各种数据，看如何合成分子在自然界中有怎样的功能，然后再进一步修改自己的设计。这样，玩家在做着原本是科学家的工作，他们可以帮助科学家来解开各种未知的谜题。 现在，这个游戏已经真正得到了学术界的认可。在最近一期美国国家科学院院刊上，刊登了 EteRNA游戏得出的第一个重要的学术成果。在名为海量公开实验室所得 RNA设计规律的论文中，研究人员写道，通过 37000名科学爱好者的参与设计，参与者不仅在进行分子模拟，而且直接参与了 RNA的合成实验，这 使得研究人员发现了

12、一些此前未知的设计规律。 论文的署名作者有 11 位，最后一名署名作者为 “EteRNA 参与者 ”，对其注释中，显示了所有 37542名玩家的注册名。这超过 37000名玩家中，只有 10%是职业科学家。 EteRNA并非第一个通过众筹游戏开展科学实验的游戏，它直接来自于此前一个同样有名的游戏 Foldit。同样， Foldit让玩家捣鼓各种蛋白质的 3D结构，虽然披着娱乐游戏的外衣，实质却是一种众筹科学实验。 “众筹 ”的概念早在 2006年就已经提出，简单理解，就是一大群人通过集体的智慧来解决同一个问题。 “众 筹 ”的概念今天已遍及互联网，并开始进入科学领域，尤其是需要海量组合数据的生

13、物化学界。 此前的 Foldit游戏，吸引了超过 5万名玩家。其被证明比传统的蛋白质展开软件有效得多，玩家曾经在三个礼拜内便模拟出了一种逆转录病毒蛋白酶。相比之下，科学家曾经花了十年来解码这种病毒。 在另一个由加拿大麦吉尔大学生物信息中心创造的 Flash游戏 Phylo中，玩家可以自主操作彩色的 DNA序列，以和不同物种匹配。有趣的是，玩家操作的DNA 序列事实上经过精挑细选，被科学家认为有可能导致人类癌症、代谢失常、神经失常等疾病，他们希望通 过这种方式来解开这些疑难疾病。 另一个尝试是称为 “银河动物园 ”的互联网互动游戏，全球估计有 25万名注册用户，在各自的电脑网页上共同参与辨别深空

14、天体。设计者原以为要一年时间才能区别 100万银河图像，而事实上，第一年大约 15万用户做出了 500万条辨别分析。 过去的两年中，通过众筹的力量， EteRNA游戏已经得到了 RNA展开的 40条新规律，研究人员在论文中显示，他们不仅找到了新的规律，而且也证实集体智慧的力量超过了超级计算机。他们同时通过超级计算机算法来进行模拟，结果显示，计算机得出的结果准确度远低于众多玩家得出 的结果。 “在让非职业科学家在线参与复杂科研方面，我们还真是走在很前面。 ”科学家安德烈 特努烈说， “RNA组成美丽的分子。它们本身形态简单，但却可以自我组成复杂的形状。在科学界，现在正在掀起 RNA革命。生命的复

15、杂性可能正来自于 RNA信号。 ” 科学家认为，互联网可以令 “集体智慧 ”进入科研领域，以游戏等方式来收集业余爱好者的共同脑力，推动科研进步。 此前，游戏 “愤怒的小鸟 ”开发者曾估计，全球所有的玩家每天花在该游戏上的时间大约有 2亿分钟，如果这些关注能够被利用，将是科学研究上不可估量的能量。 “大量的玩家一起合 作，用游戏的形式来解开复杂的问题，这是很重要的研究。 ”正在对 EteRNA和 Foldit众筹游戏进行研究的信息传播学者凯西 奥唐纳说，“它并不简单，但却是完全不同的科学研究形式，我们应该去深入了解它更广的含义。 ” “通过游戏和玩家来参与科学，我们改变了科研的形式。 ”奥唐纳说

16、。 (选自 2014年 2月 23日新京报 ,有删改 ) 【小题 1】下列对 EteRNA游戏的表述 ,说法错误的是 ( )(3分 ) A近期一群玩家在一份学术期刊中发表了一篇研究论文 ,同时他们通过相应媒介 EteRNA加入到现实的科学研究中。 B EteRNA设计上看有点像休闲游戏 “宝石迷阵 ”或者经典游戏俄罗斯方块，玩家可以通过点击对各种颜色的小块进行重组。同时在 EteRNA里的小块是核苷酸，玩家对其的自由组合，从而创造出各种各样的分子。 C除了休闲、科普的作用外， EteRNA游戏还可以模拟 RNA运作规律。玩家还可以让自己的 RNA的设计在真实世界中存在。 D EteRNA游戏已

17、经得到了 RNA展开的 40条新规律，他们不仅找到了新的规律，而且也证实集体智慧的力量超过了超级计算机 ,推动了科学技术的发展。 【小题 2】下列对文章内容的表述正确的是 ( )(3分 ) A游戏 “愤怒的小鸟 ”开发者曾估计，全球所有的玩家每天花在该游戏上的时间如果被充分利用 ,将会是科学研究上产生不可小觑的作用。 B科学家安德烈 特努烈认为 RNA组成美丽的分子。它们本身形态简单，但却可以自我组成复杂的形状 ,它们正在掀起 RNA革命 ,生命的复杂性正来自于RNA信号。 C玩家操作的 DNA序列事实上经过精挑细选，科学家他们希望通过 DNA和EteRNA来解开这些疑难疾病。 D “众筹 ”

18、的概念今天已遍及互联网， 2014年它进入了科学领域，尤其是需要海量组合数据的生物化学界。 【小题 3】通读全文 ,下列表述最不可能符合作者意思 (观点 )的是 ( )(3分 ) A EteRNA已经得到了学术界的普遍认可 ,并在最近刊登了其第一个学术成果。参与 EteRNA的人员对成果的取得发挥了重要作用。 B密歇根州大学生杰西卡是排名第二的玩家 ,EteRNA给了她一个了解研究科学的平台 ,她是一名忠实的科学爱好者。 C EteRNA不是第一个通过众筹游戏开展科学实验的游戏，它直接来自于此前一个同样有名的游戏 Foldit。 Foldit实质是一种众筹科学实验。 D互联网设计者认为要一年时

19、间才能区别 100万银河图像 ，而事实上，第一年大约 15万用户做出了 500万条辨别分析。这说明科学家不如某些游戏。 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 1】 试题分析： C项以偏概全，原文是 “得分最高的玩家可以有机会让自己的 RNA设计在真实世界中存在 ”。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析： B项偷梁换柱，应该是 “在科学界 ”“正在掀起 RNA革命 ”。 C项 “这种方式 ”应该是 “玩家可以自主操作彩色的 DNA序列，以和不同物种匹配 ”。 D项“2014年它进入了科学领域 ”说法无中生有。 考 点

20、：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 【小题 3】 试题分析： D项 “这说明科学家不如某些游戏 ”说法错误。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 阅读下面文字，回答问题。（ 18分） 自己就是一种祝福 美 威尔 鲍温 在葡萄园里，当一棵葡萄树开始成熟，便会散发出一种其他葡萄树也能接收到的振动频率、酵素、香气或能量场。这棵葡萄树在向其他葡萄树示意：该是改变、该是成熟的时候了。当你在言语及思想上，都颂扬着自己和他人最崇高、最美好的一面，你只要表露原本的自我，就能向周遭所有人示意，该是改变的时候了。你甚至连试也不必试，就会唤起人们的意识。 我常常想人类为什么喜欢

21、彼此拥抱。当我们拥抱时，即使只是短暂的刹那，我们的心也会互相曳引，我们会提醒自己：地球上只有一个生命，一个我们共享的生命。 如果我们不刻意去选择自己要过什么样的人生，就 会跟着其他人的脚步混沌度日。我们常跟着其他人随波逐流，却没有发现自己在依样画葫芦。 我父亲年轻时经营我祖父的一家汽车旅馆，那家旅馆的对面是一家二手车行，而我父亲设法和车行老板达成了一项协议。汽车旅馆晚上的生意若很冷清，我父亲就会去车行，把十几辆车移到旅馆的停车场。不用多久，汽车旅馆就会充满付费的旅客。经过汽车旅馆的人会推论，如果停车场空荡荡的，这家旅馆一定不太好；但要是停车场停满了车辆，经过的人就会觉得这是适合住宿的好地方。我

22、们都会跟着别人走。而现在，你已经成为一个在领导世界走向和平、体谅和富足的人了。 大 约凌晨三点，我被我们牧场上嚎叫的那群土狼叫醒。刚开始的嚎叫声起自一只小狼，然后才扩散至整群土狼。很快地，我们的两只狗吉布森和玛奇克也加入了嚎叫的行列。不久，我们邻居的狗也开始嚎叫，最后嚎叫声从四面八方涌来，传遍山谷，附近的狗都加入了。那些土狼制造了正在扩散的涟漪。没一会儿，我又听见嚎叫声从几里外的各处传来，而这一切皆始于一只小土狼。 你是个什么样的人，将在你的世界里造成影响力。以往，你的影响力可能都是负面的，因为你可能有抱怨的倾向。如今，你则在为所有人设立乐观的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道涟 漪

23、，在世界上引发着回响。 你自己就是一种祝福。 【小题 1】以 “自己就是一种幸福 ”为题 ,有什么作用 (4分 ) 【小题 2】对父亲年轻经营汽车旅馆的描写似乎与文章主题无关。对此 ,你怎么看 并说明理由。 (5分 ) 【小题 3】分析划线句在文中所起的作用。 (3分 ) 【小题 4】这篇散文文笔精妙 ,蕴含丰富的人生哲理。试谈谈文章带给你的感悟。(6分 ) 答案：【小题 1】标题就是本文所要传递的主要思想 ,为本文的主旨 (2分 );以陈述句语气表明自己和祝福之间的联系 (1分 );吸引读者阅读兴趣 ,总领全文 ,贯穿文章内容 (1分 )。 【小题 2】 (开放型试题 ,有理即可 ) 参考

24、:有关 (1分 );文中对父亲年轻时经营汽车旅馆运用了插叙的手法 (1分 );对其描写突出照应前文 (2分 );为下文土狼嚎叫做铺垫 (1分 )。 【小题 3】承上启下 (结合文章内容 ) 【小题 4】 感悟 (启示 )： 1表露原本的自我、真实的自己胜过言语及思想。 2生命是短暂而又美好的 ,我们要珍爱生命 ,充分利用生命中的每一分钟。 3自己就是一种幸福 ,不必随波逐流。 4按照自己的意愿去努力 ,在人生中树立乐观积极的典范 ,创造属于自己的美好未来。 (每点 2分 ,共 6分 ;答出 3点即可 ) 【小题 1】 试题分析：这是一道理解文章题目的含意和分析题目作用的试题。题目的含意要结合文

25、章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，题目的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析：本题可以从表现手法和语句作用的角度去分析答题。 考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析：此类句子作用分析题一般从内容和结构两方面分析作答。在内容上，可结合着文章内容、表达的情感及与主旨 的关系；在结构上可根据句子所在段落位置判断，如果句子所在的段是在文章结尾，则其句子作用有：点明中心、升华主题、呼应开头、收束全文、引人深思等。 考点：分析

26、作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合 C。 【小题 4】 试题分析：这是一道理解和概括散文主题类的试题，对散文主题的概括 ,必须是在理解语句，把握文意的基础上进行。其基本方法有： 1、 从寻找语段的中心句入手。文段的中心句常在段首或段尾。文体不同，所揭示的中心也就不同；小说为议论的语句；散文为表现作者思想感情的语句，即 “文眼 ”。 2、 从分析文章的结构层次 入手。从文章的结构可以分析作者的行文思路 ,进而明确作者的写作重点与中心。分析语段时 ,还要注意从句与句间的关系入手；明确句群所表达的重点。 3、 从体会抒情议论的句子入手。写人的文章 ,由 “人 ”及 “义 ”；写事的文章，由“

27、事 ”及 “理 ”；写景的文章，由 “景 ”及 “情 ”。 考点：从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究 F。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。（ 12分） 欧阳君传 (节选 ) 欧阳君生于闽之里。幼为儿孩时，不与众童亲狎，行止多自处。年十许岁，里中无爱者。 每见河滨山畔有片景可采 ，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或暮而尚留， 不能释，不自知所由，盖其性所多也。未甚识文字，随人而问章句，忽有一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。父母不识其志，每尝谓里人曰： “此男子未知其指何如，要恐不为汩没 之饥氓也。未知为吉凶邪？ ”乡人有览事多

28、而熟于闻见者，皆贺之曰： “此若家之宝也，奈何虑之过欤！ ”自此遂日日知书，伏圣人之教，慕恺悌之化，达君臣父子之节，忠孝之际，唯恐不及。操笔属词，其言秀而多思，率人所未言者，君道之容易，由是振发于乡里之间。建中、贞元时，文词崛兴，遂大 振耀，欧 闽之乡不知有他人也。 会故相常衮来为福之观察使，有文章高名，又性颇嗜诱进后生，推拔于寒素中，唯恐不及。 至之日，比君为芝英。每有一作，屡加赏进。 游娱燕飨，必召同席。君加以谦德 ,动不逾节 ,常公之知日又加深矣 ,君之声渐腾于江淮且达于京师矣 ,时人谓常公能识真。寻而陆相贽知贡举，搜罗天下文章，得士之盛，前无伦比，故君名在榜中。常与君同道而相上下者，有

29、韩侍郎愈、李校书观，洎君并数百岁杰出，人至于今伏之。君之文新无所袭，才未尝困。精于理，故言多周详；切于情，故叙事重复：宜其司当代文柄，以变风雅。一命而卒，天其 绝邪！ 君于贻孙言旧故之分，于外氏为一家。故其属文之内名为予伯舅所著者，有南阳孝子传，有韩城县尉厅壁记，有与郑居方书，皆可征于集。故予冲幼之岁，即拜君于外家之门。大和中，予为福建团练副使日，其子价自南安抵福州，进君之旧文共十编，首尾凡若干道，泣拜请序。予诺其命矣，而词竟未就。价微有文，又早死。 大中六年，予又为观察使，令访其裔，因获其孙曰 省 /u不可使欧阳氏之文遂绝其所传也，为题其序，亦以卒后嗣之愿云。 注 （ yo）：怅惘。 汩没：

30、沦落。 欧：通 “瓯 ”。 【小题 1】对下列句子中 加点词语的解释，不正确的一项是 ( )(3分 ) A不与众童亲狎亲狎 :一起玩耍 B逮风月清晖 逮 :抓住、捕获 C故君名在榜中 故 :因此、所以 D而词竟未就就 :完成 【小题 2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 ( )(3分 ) A随人而问章句 使天下之人，不敢言而敢怒 B乡人有览事多而熟于闻见者无如寡人之用心者 C君于贻孙言旧故之分于其身也，则耻师焉 D亦以卒后嗣之愿云 而彭祖乃今以久特闻 【小题 3】对斜体句子的划分 ,正确的是 ( )(3分 ) A君之文新无所袭 /才未尝困 /精于理 /故言多周详切 /于情故叙事

31、/重复宜其司 /当代文柄 /以变风雅 B君之文新 /无所袭才未尝困 /精于理故言多周详切 /于情故叙 /事重复 /宜其司 /当代文柄 /以变风雅 C君之文新无所袭 /才未尝困 /精于理 /故言多周详 /切于情 /故叙事重复 /宜其司当代文柄 /以变风雅 D君之文新无所袭 /才未尝困 /精于理 /故言多周详 /切于情故叙 /事重复 /宜其司当代文柄 /以变风雅 【小题 4】把文中画线的句子译成现代汉语。（ 12分） （ 1）每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。（ 4 分） （ 2）至之日，比君为芝英。每有一作，屡加赏进。（ 4分） (3)大中六年，予又为观察使，令访其裔，因

32、获其孙曰 省 /u(4分 ) 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 （ 1）每当看到河边山脚有美景之处，内心里感到很高兴，常常拿着 一本书，在那些地方流连忘返。 （ 2）欧阳君到的这一天，他把欧阳君比作芝英，欧阳君每写一篇 文章，都会得到赞赏奖掖。 （ 3）大中六年，我又做观察使，让手下去找他的后代，于是找到他的孙子 省/p 【小题 1】 试题分析：此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合 具体语境和上下文来理解。逮 :等到 ,相当于 “及 ”。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析：两个 “于 ”都是介词

33、 “对于 ”之意。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B。 【小题 3】 试题分析：此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则，不能段破句子的意思。所以，一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词（介词、语气助词、连词等等）。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 【小题 4】 试题分析：此类题目 在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 参考译文： 欧阳先生出生在福建的 乡下，还是

34、孩子的时候，就不跟一般的小孩一起玩，经常独自行动。 10来岁时，对村里没什么喜好；每当看到河边山脚有美景之处，内心里感到很高兴，常常拿着 一本书，在那些地方流连忘返。等到天清月明，有时很晚了还留在那里，不能放下，不知道自己到了那里，可能是他的性情喜欢赞美美好的事物吧。还没认识几个 字，跟着别人词 句，假如有一句话符合他的心意，整天高兴，一直边走边吟诵，不知道会走到那里。父母并不了解他的志向。常对人说，这孩子不懂事，将来恐怕要 沦落为饿肚子的。不知道到底是吉还是凶？村里见过世面的人，都祝贺他：这是你家的你们家的宝贝啊，为什么要如此担心呢？从此之后，每天只是读书，叹服圣人 的教诲，仰慕孝悌感化，追

35、求礼节和忠孝，只怕自己比不上。提笔写文章，语言秀丽，思维活跃，都是别人不曾写过的，认为为君之道很简单，从此在乡间闻名。建 中、贞元期间，人的文章很出名，整个福建没有人能超越他。 当时，原来的承相常衮 来做福建的 观察使，他有文章闻名远近，又生性喜欢提拔后生，在出生寒门的年轻人中选拔，怕找不到。欧阳君到的这一天，他把欧阳君比作芝英，欧阳君每写一篇 文章，都会得到赞赏奖掖。一有宴请，一定会叫上他。欧阳君谦虚，行动不逾越礼节，常公了解他，一天天加深。欧阳君的名声在江淮间越来越大，甚至都城都知道 他。当时人们都说常公能识英才。不久陆相贽考取贡举，搜罗天下的好文章，选拔人才的风气前所未有，所以欧阳君也名

36、列其中。跟欧阳君经常在一起的，有韩愈， 李观等。等到欧阳君和数百杰出人物死后，人们到现在还佩服他们。欧阳君的文章清新自然，没 有套用现成的，才华不曾困泛。他精通理，所以说话详细严谨；抒情 真切，叙述详备：应该是当代文章的典范。他死之后，没有人能继承。 欧阳君跟我有故交的情 分，还是远亲。所以他编文集中的文章大多是我伯舅写的，如南阳孝子传，有韩城县尉厅壁记，如与郑居方书，都可以放在文集中。所以我很小的时 候，就在外家之门认识了他。大和年间，我做福建团练副使时，他的儿子从南安到福州，给我欧阳君很多文章和诗作，请求我写序言。我答应了他，可是迟迟没写 成。此失传。欧阳价没有文章留下，又死得早。大中六年

37、，我又做观察使，让手下去找 他的后代，于是找到他的孙子 省荒苋盟 奈恼戮臀椅 募 聪抡馄 颍 完成他子孙的愿望。 诗歌鉴赏 阅读下面一首诗，回答问题。（ 8分） 白头吟 卓文君 皑如山上雪，皎若云间月。 闻君有两意，故来相决绝。 今日斗酒会，明日沟水头。 躞蹀 御沟上，沟水东西流。 凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。 愿得一人心，白首不相离。 竹竿何袅袅，鱼尾何 ！ 男儿重意气，何用钱刀为！ 注 御沟：流经御苑或环绕宫墙的沟。东西流，即东流。 【小题 1】在首联哪两个词用的最妙？请结合全诗简要分析。（ 4分） 【小题 2】流行歌曲愿得一人心唱出了许多人对爱情的渴求。结合诗的有关内容，探讨全诗所蕴含的感情

38、。（ 4分） 答案：【小题 1】 皑：白色，通常用来形容雪的洁白。皎：皎洁，通常用以形容月光，洁白光明。自喻手法，运用两个颜色的词体现诗人自己的人格纯洁如同白玉。（ 4分） 【小题 2】 “竹竿何 ，鱼尾何 ”中用竹竿尾的摇动和鱼尾的摇动来形容意志、爱情不坚定。钱刀比喻爱情不是金钱能买到的。全诗通过抒情主人公的言行，塑造了一个个性爽朗、感情强烈的女性形象。既真实的刻画了女主人公心倾意烦、思虑万千、敢爱敢恨的神情状态，同时 也显示了她思想的冷静和周密。（ 4 分） 【小题 1】 试题分析： 这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义临时语境义，该字使用的表达技巧表达效果，该字所

39、传递的作者的情感、态度。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 2】 试题分析： 这首诗塑造了一位个性鲜明的弃妇形象 ,不仅反映了封建社会妇女的婚姻悲剧 ,而且着力歌颂了女主人公对于爱情的高尚态度和她的美好情操。她重视情义 ,鄙夷金钱；要求专一 ,反对 “两意 ”。当她了解到丈夫感情不专之后 ,既没有丝毫的委曲求全 ,也没有疯狂的诅咒和软弱的悲哀 ,表现出了妇女自身的人格尊严。她是把痛苦埋在心底 ,冷静而温和地和负心丈夫置酒告别 ,气度何等闲静 ,胸襟何等开阔！虽然她对旧情不无留念和幻想 ,但更多的却是深沉的人生反思。因此 ,她较之古诗中一般的

40、弃妇形象又迥然不同 ,显示出 “这一个 ”的个性。 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D。 语言表达 阅读下面一则新闻 ,针对网友的评论拟写一则 120字左右的评论稿。 羊城晚报讯 记者张文报道： 28日 11时 40分许，韶关学院一名新生在学校军训会操结束后， 在校园内的一处人工湖中溺亡。 据韶关学院一名学生透露，韶关学院大一新生自月初开学后开始军训，并于 28日上午进行会操表演。表演结束后，有新生队伍在湖边一带玩耍庆祝，并且把教官和军训新生扔进湖中，导致一名教官和一名新生溺水。 有目击者称，两名溺水者很快被救起，溺水的教官在急救后苏醒，新生经抢救无效不幸身亡。

41、据韶关学院党委宣传部证实，溺亡新生来自英东生物工程学院农业工程专业，甘肃人。事故发生后，学校已成立事故处理小组，准备善后工作。 网友热点评论 :1、游泳都不会！还军训！丢人！还是教官 2、也只有现在的中国人才 能干出这么二的事，哈哈，笑死人了，多死几个，中国人最好死掉一半。 答案：略 试题分析：试题属于热点评价题。考生作答时可从分析事件的原因、事件本身反映问题、事件的社会意义和价值等角度去思考。即对一个事件的起因、过程、结果、意义进行评价。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 名著导读 名著阅读 (3分 ) 因此 ,肝肠迸裂 ,哭了过去。紫鹃只是哭叫 :“

42、姑娘怎么样了 ,快醒来罢 !”探春也叫了一会。半响 ,黛玉回过这口气 ,还说不出话 ,那只手指着窗外。 阅读上述材料 ,说明林黛玉为何晕了过去 ,简述事情的缘由。 (3分 ) 答案：一日黛玉听见院子里有人大骂 ,以为在说自己 ,便受不得这般辱骂和委屈 ,伤心病倒 ,六脉皆弦。 试题分析：本题考查概括内容要点的能力，可以根据自己对相关文学名著情节的掌握情况，用简明的语言概述出相关的情节即可。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 默写 诗歌默写与导读（ 11分） 诗歌默写 (8分 ) ，浪淘尽，。（念奴娇赤壁怀古） 求田问舍，。（定风波） 于是废先王之道，。（过秦论） 门虽

43、设而常关， , 。（归去来兮辞） 答案：（ 1）大江东去，千古风流人物 （ 2）怕应羞见 ,刘郎才气 （ 3）焚百家之言，以愚黔首 （ 4）策扶老以流憩，时矫首而遐观 试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 作文 阅读下列文字，按要求作文。（ 50分） 小猪不站队 小猪在猪王国的朝廷里为官，猪王国朝廷里的官员们分为两派，其中一派是改革派，另一派是保守派。小猪想：改革派的人，思想灵光，与时俱进，跟这些人在一起，他就可以大显身手，实现自己的人生价值了。于是， 小猪希望满满地和改革派的人站

44、在了一起。可是，老猪王贪图享乐，不思进取，他不喜欢改革派的人。老猪王对改革派的官员们又是打击又是施压；改革派的官员被老猪王整治得个个苦不堪言。整个猪王朝俨然成了保守派的天下。希望满满的小猪，一下子变得失望满满了。 小猪，你站错队了，快到我们保守派这边来吧，呆在改革派那拨人里，你觉得还有希望吗？保守派里的一个同僚很友好地对小猪说。为了实现自己的人生价值，小猪又一次鼓满希望，站进了保守派的队伍里。老猪王驾崩，新猪王即位。为了赢得猪王国人民对自己的认可和尊重，年轻的新猪王决定，改革腐朽 的旧制度，推行新政，使日渐衰败的猪王国强盛起来。跟变魔术似的，猪王国的朝廷一下子又成了改革派的天下。这时候，鼓满希

45、望的小猪，一下子又鼓满了失望。 小猪，你站错队了，快回到改革派的队伍里来吧，不然你就死定了。新得宠的改革派同僚们个个喜笑颜开，他们纷纷热情地劝说小猪归队，希望他重新回到老同僚们身边。 两次站队，两次失败，小猪在希望和失望之间，被折腾来折腾去。惨痛的教训让小猪明白了一个道理：自己的命运掌握在别人的手里，实在是一件非常不靠谱的事情。天生我材必有用，自己的路得靠自己走，自己的命运，得掌握在自己的手中。 小猪彻底地醒悟了，他不想在官场上玩无聊的站队游戏了，他决定辞职，他要回家，他要做自己喜欢做的事情，他要做自己的主人。 小猪从小就喜欢美食，辞官后的他，在经过认真地考察和综合分析之后，小猪决定开一家餐馆

46、。 他再也不用天天挣扎在无聊的希望和失望之中了，他再也不用在无聊的站队游戏中白白浪费自己的大好年华了。 阅读完材料后，你有什么感想？请自拟标题，写一篇不少于 700字的记叙文或议论文。 答案：只站对，不站队 演员演戏是按照剧本一板一眼地演下去，还是不按剧本来，根据自己的想法改动台词，这都不是多大的事，重要的是谁的 台词更符合剧情的需要，更能够彰显艺术的魅力。换句话说就是谁对听谁的，谁更符合艺术的规律听谁的，这不就结了。 其实，有争议并不可怕，大家开诚布公坐下来谈。当然，坐下来谈要本着一个原则，不管你是高高在上的达官显贵，还是身处底层的引车卖浆者流，不管你是才高八斗的文人雅士，还是胸无点墨的大老

47、粗，摒弃门户之见，不存自私狭隘之心，谁对听谁的， “不站队，只站对 ”，真理在谁的一边，咱就收心归位，别钻牛角尖，别做死心眼。明知道自己不对，打肿脸充胖子，咬住驴屎橛子不放口，这样的人甭理他，等他撞得头破血流，你我搬个板凳看大戏，使 劲鼓倒掌，岂不是人生一件快事？ 据说唐代有个大画家叫戴嵩，他画了一幅斗牛图，画面上两条牛正在使劲地角力，牛的尾巴高高翘起。一个牧童看见了，告诉他，牛在相互争斗时，劲儿全在角上，尾巴紧紧地夹在两股间。戴嵩听后，感觉很有道理，于是就按照牧童的建议对这幅画进行了修改。 作为名画家，戴嵩并没有顽固不化，自以为是。牧童学识虽然有限，但是天天跟牛打交道，近水楼台先得月，因此肯

48、定在这方面比画家知道得多。戴嵩能够从善如流，不固执己见，不因牧童学识不如自己而瞧不起对方， “不站队，只站对 ”，应该为他点个赞。 相反的是，有些 人躺在昔日的功劳簿上，自以为高人一等，最终折了跟头。1882年，在白炽灯彻底获得市场认可后，爱迪生的电气公司建立电力网，输送直流电，开启了人类史上的 “电力时代 ”。当时，交流电技术开始崭露头角。但爱迪生不愿意承认交流电的价值，处处打压别人的公司。可后来的结局是交流电得到蓬勃发展，取代了直流电。 由此我想，如果那位表演艺术家和剧作家都能够做到光风霁月，胸无城府，从善如流， “不站队，只站对 ”，他们也就不会起 “到底改不改台词 ”的无妄之争了。 试题分析： 对上述材料的内容，可以从下面几个方面来审题立意： 1如何实现 自己人生价值 2自己的路得靠自己走，