1、2013-2014学年浙江省平阳中学高二下学期期末考试文科数学试卷与答案(带解析) 选择题 设全集为 ,集合 ,则 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:由集合 B可得 ,由 A可得 ,即 ,故选 C. 考点:集合运算 已知函数 为奇函数,且 ,其中 . ( 1)求 的值; ( 2)若 ,求 的值 答案: (1) ;(2) . 试题分析: (1)函数为 R上的奇函数 ,则 ,联同 ,建立关于的方程,求解出 ; ( 2)利用( 1)和 ,化简可求得 的某一三角函数值,并由求其另外的三角函数值,并求得最后结果。 试题: (1) , , 3分 函数 为奇函数 5分 6分 由( 1)得 9分
2、12分 14分 考点:( 1)三角函数性质;( 2)三角函数值 已知 为偶函数,当 时, ,则不等式的解集为( ) A BC D答案: A 试题分析:令 ,当 时, ;当 时,;即 由于函数为 R上的偶函数,所以,故选 A. 考点:解关于分段函数不等式;函数性质应用;换元法 若 ,则( ) A B C D 答案: C 试题分析:( 1)欲探究 的大小关系,即探究的大小关系,即函数 的单调性问题。由可得 .令 则 ,当时, ,且 ,所以 在 有唯一零点 。所以 在 单调递减, 单调递增。故当, ;当 , ;当, 的关系不确定。综上 的关系不确定。 ( 2)欲探究 的大小关系,即探究 的大小关系,
3、有几何关系可看做函数 上一点 与原点连线的斜率,即 ,因 ,所以,故选 C。 考点:( 1)利用函数单调性判断大小;( 2)化归与转化书序思想;( 3)数形结合 函数 的部分图象如图所示,则函数表达式为( ) A B C D 答案: A 试题分析:由图可得: 平衡位置为 ; 振幅为 2, ;, 则 .由上述信息可知 。因图象经过点 ,所以,即 ,取 ,所以函数表达式为 ,故选A. 考点:函数图象与函数式 将函数 的图象向右平移 个单位长度,所得图象对应的函数( ) A在区间 上单调递减 B在区间 上单调递增 C在区间 上单调递减 D在区间 上单调递增 答案: B 试题分析:将函数 向右平移 ,
4、可得 ,要使函数单调递增则 ,即函数的单调增区间为:,故 B正确。 考点:三角函数平移,单调区间求解 已知函数 的图象如右图,下列结论成立的是( ) A B C D 答案: D 试题分析:由函数图象呈下降趋势,考虑对数函数特点,可知 ,又因与轴的交点在 之间,所以 ,即 ,综上选 D. 考点:对数函数图象及性质 设 M为平行四边形 ABCD对角线的交点, O为平行四边形 ABCD所在平面内任意一点,则 等于 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:本题需要将 用 表达,则需利用向量的加法和减法法则(平行四边形或三角形法则)寻找他们之间的关系。由图可知所以 ,因为ABCD为平行四边形,所以
5、有 ,则,故选 A. 考点:向量的加法、减法运算 设 是首项为 ,公差为 的等差数列, 为其前 n项和,若成等比数列,则 =( ) A 2 B -2 CD 答案: D 试题分析:由题可知: ,考点:等比数列,等差数列应用 下列函数中,满足 “ ”的单调递增函数是( ) A B C D 答案: D 试题分析:对于本题排除法和逐一验证法。首先由函数单调递增可排除 C,再逐一验证其余三个选项。 A中,即对于任意的等式不恒成立 ,故 A不正确。 B中 ,。考虑特殊关系:当 时, ,即对于任意的 等式不恒成立 ,故 B错误。 D中 成立,故选 D. 考点:函数性质 在 中,角 A,B,C所对应的边分别为
6、 ,则 是的( ) A充分必要条件 B充分非必要条件 C必要非充分条件 D非充分非必要条件 答案: A 试题分析:判断条件的充要性,需正反两面性证明(即充分性和必要性证明)由。充分性:正弦定理 , 可得 ,充分条件得证。必要性:因在 内 , ,则 ,由 “大角对大边 ”可得。故 是 充要条件。 考点:正弦定理,三角形内角和定理,充要条件概念 填空题 已知函数 ,若函数 恰有 4个零点,则实数 的取值范围为 来 答案: 1 a 2 试题分析:由函数式可知函数为基本初等函数,故先绘出函数图象: 要使 有四个零点,即函数 的图象与 的图象有四个交点。由图形特点可知 .无论 取多少都在 轴左侧有两个及
7、其以上交点。当 时,两图像在左侧有一个交点。当 的图象与 在左侧相切时,即 ,则.当 时,共有 5个交点;当 时,共有 3个交点 .故 . 考点:函数零点,函数图象,函数交点三者关系 设 为正实数,满足 ,则 的最大值为 答案: 试题分析:由 ,原式考点:基本不等式 在等差数列 中, ,公差为 ,前 项和为 ,当且仅当 时取最大值,则 的取值范围 _. 答案: 试题分析:由题可知, ,即 。 考点:等差数列性质应用 设 是定义在 上的周期为 的函数,当 时,则 =_ 答案: 试题分析:因为周期为 2,所以 考点:函数周期及函数值 已知向量 , ,且 , ,则向量 =_. 答案: 试题分析:设
8、,则 ,由 , ,可得 ,解得 考点: 向量坐标运算;向量平行;向量垂直 已知函数 与 ,它们的图象有一个横坐标为的交点,则 的值是 答案: 试题分析:由 可得交点坐标为 .由函数 可得,因 ,故 。 考点:三角函数值 若变量 满足约束条件 ,则 的最大值为 _. 答案: 试题分析:由约束条件可得可行域图象: 要使 最大,则函数 应经过可行域的点 A,则有 ,即最大值为 7 考点:线性规划。 解答题 已知数列 的前 项和 . ( 1)求数列 的通项公式; ( 2)设 ,求数列 的前 项和 答案:( 1) ;(2) 试题分析: (1)由 求 ,需利用 ,最后要注意验证第一项是否符合公式;( 2)
9、由( 1)可知 为 与 两数列之和 ,故采用分组求和的方法求解。 试题: (1) 解:当 n=1时, =1; 2分 当 时, ; 4分 故数列的通项公式为 。 6分 (2) 由( 1)得,则 , 8分 记数列 的前 2n项和为 ,则 = + 10分 = + 14分 考点:( 1)求数列通项公式;( 2)求数列和 在锐角 中,内角 A, B, C的对边 ,已知 , . ( 1)若 的面积等于 ,求 ; ( 2)求 的取值范围 . 答案:( 1) ;( 2) . 试题分析:( 1)利用题中两个条件、余弦公式、面积公式,建立关于 方程,即 , ;(2)利用正弦定理 ,可得,并利用 ,建立 为 三角函
10、数利用函数求范围。 试题:( 1)、由 2分 又由余弦定理 4分 联立方程组求解得: . 6分 在锐角 中, ,则 ,其中 , 。 所以 由正弦定理得: , 所以 , 8分 所以 = = = 12分 由 ,得 ,所以 所以 14分 考点:( 1)正、余弦定理;( 2)三角函数最值 已知函数 , , ( 1)当 时,求函数 的最小值; ( 2)若函数 的最小值为 ,令 ,求 的取值范围 答案:( 1) ;( 2) . 试题分析:( 1)取绝对值,化简,配方法求最小值;( 2)取绝对值,然后对的范围经行分类讨论(注意以两二次函数的对称轴为界进行分类),最后求出最小值表达式,利用图象(配方法、函数性
11、质法也可以)求最值。 试题:( ) = , 由 ,可知 ; 由 ,可知 。 所以 。 5分 ( ) 1)当 , ; 7分 2)当 , ; 9分 3)当 , ; 11分 所以 , 图解得: 。 15分 考点:( 1)分段函数最值问题;( 2)含参数分段函数讨论 设函数 ( 1)当 ( 为自然对数的底数)时,求 的最小值; ( 2)讨论函数 零点的个数; ( 3)若对任意 恒成立,求 的取值范围 答案:( 1) 2;( 2)见;( 3) . 试题分析: (1)利用导函数判断函数的单调性,并利用单调性求函数最值;( 2)利用分离参数法,将函数零点问题转化为方程 根的问题,令利用导数求函数值域,进而求出 的取值范围; ( 3)由条件中 的任意性,可知 ,利用导函数可得, 分离参数既有 . 试题:( 1)解: 当 时,令 ,解得 ;令 ,解得 。 所以 在 上单调递减,在 单调递增。 即 . 4分 解: 由 ,可得 ,要使 有零点,则令 ,则 。 令 ,则 。 若 ,则 ;若 ,则 . 即函数 在 单调递增,值域为 , 在 单调递减,值域为。 大致画出函数 的图象: 由图可知,当 或 时, 只有一个零点;当 时, 有 2个零点; 当 时, 没有零点。 10分 由( 1)可知 . 当对于任意 恒成立,即 , 所以有 ,即 . 故 &
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