2010-2011学年福建省上杭一中高一下学期期中考试生物试卷与答案.doc

1、2010-2011学年福建省上杭一中高一下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是 胰岛 A细胞受损 接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 胰岛 B细胞受损 肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 A B C D 答案： D 在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为 N， DNA 含量为 Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和 DNA含量分别是 A N 和 Q B N/2和 Q/2 C N 和 Q/2 D N/2和 Q 答案： C 做膝跳反射试验时，若试验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是

2、 ( ) A反射弧发生变化 B传出神经受阻 C感受器受到抑制 D高级中枢对低级中枢有调节作用 答案： D 分别刺激下图中的 、 、 、 四处，不能引起肌肉收缩的是 ( ) A B C D 答案： D 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是 ( ) A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B组织液中 Na 浓度增大，则神经元的静息电位减小 C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 答案： D 去除鼠的甲状腺， 10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第 3日开始注射用溶剂溶解

3、的甲状腺激素连续 5天， 10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是 ( ) A从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素 B摘除术后第 3天开始，只注射上述实验用的溶剂 C不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组 D注射甲状腺激素，切除甲状腺后第 3日移植甲状腺 答案： B 成年女性排卵的前 1天，血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 ( ) 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 雌激素浓度上升引起

4、促性腺激素分泌增加 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A B C D 答案： C 下图是高等动物甲状腺激素分泌调 节示意图，以下叙述正确的是 ( ) A在寒冷的环境中，激素 的分泌增加，但与大脑皮层无关 B切除垂体后， 的分泌会增加， 的分泌会立即停止 C切除甲状腺后， 和 的分泌会增加，但不促进代谢 D给动物注射 ，反馈调节使 和 的分泌会增加 答案： C 给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是 ( ) A垂体和生长激素 B胰岛和胰岛素 C甲状腺和甲状腺激素 D肾上腺和肾上腺激素 答案： C

5、某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无 ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人( ) A食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高 B食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低 C食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高 D食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高 答案： D 科研人员分别给三只大白鼠注射了 A、 B、 C三种激素后，观察到的相应反应是： A可引起低血糖甚至昏迷； B促进蛋白质的合成，并使骨生长明显； C使新陈代谢加快，并使体内产热量增加。据此判断激素 A、 B、 C的化学名称依次是 ( ) A胰岛素、甲状腺激素、生长

6、激素 B胰高血糖素、生长激素、肾上腺素 C胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D生长激素、胰岛素、甲状腺激素 答案： C 人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中( ) A只有胰岛素基因 B比人的受精卵基因要少 C既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 答案： C 珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（ ） A抑制细胞癌变 B延缓细胞衰老 C促进细胞分裂 D诱导细胞分化 答案： B 下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。 据图

7、分析，不正确的是 ( ) A 过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C 过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 1. 凋亡相关基因是机体固有 的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 答案： C 有 1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 取材位置不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适 视野选择不合适 A B C D 答案： C 下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 两个相同 DNA分子完全分开 出

8、现放射状排列的细丝 中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上 A B C D 答案： C 下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段 ， a是染色体数， b是染色单体数， c是 DNA分子数， a、 b、 c的数量关系正确的是 A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲、乙、丙 答案： B 细胞有丝分裂后期，染色单体分离，染色体移向两极。下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的是 答案： C 下列关于原癌基因和抑癌基因的说法正确的是 A普遍存在于人和动物的染色体上 B仅存在健康人的染色体上 C仅存在于被致癌病毒感染但尚未发病者的染色体上 D仅存在于癌症患者的染色体上 答案： A 下列关于内环

9、境和稳态的叙述中，正确的选项有几个？ 内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定 内环境不随外界环境的变化而发生明显变化，内环境的稳态是动态平衡 内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下，通过各器官、系统协调实现的 内环境 稳态的调节机制是反馈调节，内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件 A 1 B 2 C 3 D 4 答案： D 科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分除去，残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小，其原因发生的顺序是 垂体 下丘脑 甲状腺肥大 肾上腺 促甲状腺激素 甲状腺激素减少 A B 来源 :学科网ZXXK C D 答案： A 下图是某学

10、生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是 （ ） A a和 b B c和 d C b和 d D e和 f 答案： C 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（ a）、染色单体数（ b）、 DNA分子数（ c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着 （ ） A中心粒移向两极 B着丝点分裂 C细胞板形成 D DNA分子进行复制 答案： A 甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内 DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有 5和 16字样、物镜标有 10和 40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大 160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图

11、e时期的细胞移至视野中央进行 640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是 A（ 1） （ 4）；左上方 B（ 1） （ 3）；右下方 C（ 2） （ 3）；右下方 D（ 2） （ 3）；左上方 答案： D 以下可以口服的是 A胰岛素 B生长激素 C抗体 D甲状腺激素 答案： D 在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是 A激素的作用与神经的调节作用密切联系 B能产生激素的细胞不一定能产生酶 C激素产生后一般作用于其它细胞 D能产生酶的细胞不一定能产生激素 答案： B 糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是 A缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素 C、维生素 B1 B缺乏

12、胰岛素、维生素 C、甲状腺激素、维生素 B1、生长激素 C缺乏维生素 C、生长激素、胰岛素、维生素 B1、甲状腺激素 D缺乏胰岛素、维生素 C、生长激素、甲状腺激素、维生素 B1 答案： D 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ） 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D 答案： D 某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是 A多吃蔬菜 B多喝豆浆 C多吃馒头 D多喝水 答案： B 综合题 下列各图是依据细胞增殖过程中，核内染色体、 DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线，请依图回答下列问题 ： （ 1）图

13、一中细胞有丝分裂的先后顺序是 。 （ 2）图一中细胞有丝分裂可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、 DNA数目关系的图是 （填字母） 。在图二的乙坐标中用柱状图表示 A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。 （ 3）图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化是 。 答案：（ 1） DBAF （ 2） B、 D 如图所示 （ 3） 图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为例甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析。 (1)字母 AE 代表反射弧的各部分，其中 D表示 (2)乙表示的结构名称是 。由 组成（ 2分）。 (3) 中液体叫做 可从 中释放到 中的物质是 。 (4)丙中兴奋的传递的方向是

14、 (用图中字母、箭头表示 ) 答案：（ 1）传出神经 突触突触前膜、突触间隙、突触后膜 （ 3）组织液突触小泡 神经递质（ 4） GFH 下图为某生物体细胞有丝分裂示意图，据图回答： (1)图中 1和 2各是一条 ，而 3是一条 ，理由是 。 (2)图中 4是 ；在 期分裂为 二。 (3)此细胞在分裂末期能否出现细胞板 ，理由是 。 答案：（ 1）染色单体 染色体 1和 2共用一个着丝点 （ 2）着丝点 有丝分裂后期 （ 3）不能 因为该细胞为动物细胞 动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞 膜对离子通透性的高低可以用电导（ g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。

15、右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对 Na+和 K+的通透性及膜电位的变化（ gNa+、 gK+分别表示 Na+、 K+的电导，。请据图回答问题。 （ 1）细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的 来实现的。 （ 2）接受刺激时，细胞膜对 Na+、 K+的通透性分别发生了怎样的变化？ （ 3）动作 电位产生时，膜内电位如何变化？ 。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的？ 。 （ 4）在动作电位的产生和恢复过程中，细胞内 ADP 的含量与静息时比较会 。 答案： 科学家让狗咀嚼它喜欢的食物，使食物未能进入

16、其胃内，对其胃液的分泌量进行 了测量。结果如图所示。 (1)食物 没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激口腔处的感受器产生兴奋，通过传入神经传至神经中枢，再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经，该反射 _(能或不能 )完成，原因是： _。 (2)有科学家根据一些实验结果，提出了胃泌素的假说，认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说，提出了实验方案，证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。 实验目的： _ _ _。 实验材 料： (略 ) 实验主要步骤： 切断与胃联系的所有神经。 静脉注射胃幽门窦黏膜提取液 (含胃泌素 )。 观察胃液的分泌情况。 实验结果： (略 ) (3)问题：上述实验步骤 的目的是_， 来源 :Z&xx&k.Com 有同学认为该实验方案不够严密，理由是 _。 答案：