保护美丽河湖三年级.doc

1、保护美丽河湖，建设美好家园 五 年级 一、活动目标：通过活动，使同学们对上饶的母亲河 信江河有更加深入的了解，通过过去信江与现在信江的对比，来呼吁同学们要保护我们的母亲河，做到环保，人人有责。 二、活动时间： 2017年 11月 27日 三、活动地点：教室 四、活动过程： 1、谈话导入： 主持人：同学们，我们都是九江人，大家对九江了解多少呢？现在我来给大家出出题，来考考你们。 题目：请问九江的大江大湖有哪些？ 长江 鄱阳湖 八里湖等 2、江河知多少？ 主持人：对于这些江河湖泊你了解多少呢 ?能不能说一说？同学发言说说自己所了解到的内容。 主持人：大家都说的很对，说明你们都是生活的有心人，是个合

2、格的九江人，但肯定还有一些是我们所不了解的。现在大家请一起来看看江河的基本介绍。 3、江河之现状说。 主持人：看了我们江河的基本资料之外，相信大家对江河已经有了初步的了解了。那么， 你们能说说你眼中的江河是什么样子的吗？ 同学发言： 1、不干净，河两岸倒满了垃圾。 2、这些水都是不能拿来饮用的，喝了会危及身体健康。 3、听说每年在河里划龙船之后，河水溅到人身上，还会得皮肤病。 4、 主持人：是的，现在在我们身边的河流大多是都是如大家所看见的那样不美观。甚至还有些更严重的。 4、昔日之江河。主持人：那么我们的母亲河是不是天生就是如此脏的，以前河水清极了，像一张碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石

3、也都像水晶似的光滑、透亮。一到夏天，附近村庄的人们就到河里洗澡玩水。 4、江河污染之原因探究。 主持人：很多同学很有疑问：究竟是什么原因导致江河在短短的十几年内就发生如此大的变化呢？经过环保叔叔们的调查，发现有以下原因： 一：是胡乱开采沙石现象十分普遍。 二：是沿河自然景观遭到破坏。 三：生活污水和工业污水排放严重。 四：往河里让垃圾等不文明行为。 5、江河整治现状。 主持人：为了重现江河的昔日美丽风光，为了沿岸人民的饮用水安全，江河河指挥部的叔叔阿姨们也做了许多的努力和挽救工作。江河目前的污染根源就是经 济的发展与环境的保护不同步，需要我们树立科学的发展观，统筹人与自然的和谐发展。目前江河保

4、洁已进入市场化运作，由专业公司负责河面垃圾、漂浮物的清理。 6、保护江河，人人有责。 主持人：是的，江河的污染有着很多方面的原因，有的原因是不可抗拒的，有的是我们小学生还不能去做的，但也有部分原因是能通过我们的行为来改变它的。小组讨论，我们能为这些江河做些什么？ 小组讨论并记录。 小组代表发言，教师记录并补充： 1、节约用水，减少浪费。具体为： A、随时关紧水龙头。 B、一水多用。 C、请及时制止浪费水的行为。 D、阻止滴漏，检查维修水龙头。 2、保护河道，防止污染。具体为 A、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。B、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。 C、洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减

5、少水污染。 D、当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。 3、关注公益，人人参与。具体为： 1、学习环保知识，提高自身环保素质。 2、积极加入环保社团，参与环保公益活动。 3、爱护花草树木，积极参与植树造林。 4、宣传环保，共同参与保护母亲河的活动 7、拯救江河之决心。 主持人：大家有了这样共同的认识，说明我们都是一个有责任感的公民。 为了把这份责任感落实下去，让同学铭记在心，现在我们来举行一个“表决心仪式”。现在请同学们写下自己的决心，并贴在班级宣传栏上。 同学们：写决心。贴在宣传栏上。 7、教师总结：通过这次的主题队会活动，我相信大家对我们的母亲河已经有了更加深刻的认识，也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救江河而贡献自己的一份力量。希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中，并以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，保护我们的母亲河，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命