保护美丽河湖三年级.doc

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1、保护美丽河湖,建设美好家园 五 年级 一、活动目标:通过活动,使同学们对上饶的母亲河 信江河有更加深入的了解,通过过去信江与现在信江的对比,来呼吁同学们要保护我们的母亲河,做到环保,人人有责。 二、活动时间: 2017年 11月 27日 三、活动地点:教室 四、活动过程: 1、谈话导入: 主持人:同学们,我们都是九江人,大家对九江了解多少呢?现在我来给大家出出题,来考考你们。 题目:请问九江的大江大湖有哪些? 长江 鄱阳湖 八里湖等 2、江河知多少? 主持人:对于这些江河湖泊你了解多少呢 ?能不能说一说?同学发言说说自己所了解到的内容。 主持人:大家都说的很对,说明你们都是生活的有心人,是个合

2、格的九江人,但肯定还有一些是我们所不了解的。现在大家请一起来看看江河的基本介绍。 3、江河之现状说。 主持人:看了我们江河的基本资料之外,相信大家对江河已经有了初步的了解了。那么, 你们能说说你眼中的江河是什么样子的吗? 同学发言: 1、不干净,河两岸倒满了垃圾。 2、这些水都是不能拿来饮用的,喝了会危及身体健康。 3、听说每年在河里划龙船之后,河水溅到人身上,还会得皮肤病。 4、 主持人:是的,现在在我们身边的河流大多是都是如大家所看见的那样不美观。甚至还有些更严重的。 4、昔日之江河。主持人:那么我们的母亲河是不是天生就是如此脏的,以前河水清极了,像一张碧绿、透明的玻璃纸,水底的一块块卵石

3、也都像水晶似的光滑、透亮。一到夏天,附近村庄的人们就到河里洗澡玩水。 4、江河污染之原因探究。 主持人:很多同学很有疑问:究竟是什么原因导致江河在短短的十几年内就发生如此大的变化呢?经过环保叔叔们的调查,发现有以下原因: 一:是胡乱开采沙石现象十分普遍。 二:是沿河自然景观遭到破坏。 三:生活污水和工业污水排放严重。 四:往河里让垃圾等不文明行为。 5、江河整治现状。 主持人:为了重现江河的昔日美丽风光,为了沿岸人民的饮用水安全,江河河指挥部的叔叔阿姨们也做了许多的努力和挽救工作。江河目前的污染根源就是经 济的发展与环境的保护不同步,需要我们树立科学的发展观,统筹人与自然的和谐发展。目前江河保

4、洁已进入市场化运作,由专业公司负责河面垃圾、漂浮物的清理。 6、保护江河,人人有责。 主持人:是的,江河的污染有着很多方面的原因,有的原因是不可抗拒的,有的是我们小学生还不能去做的,但也有部分原因是能通过我们的行为来改变它的。小组讨论,我们能为这些江河做些什么? 小组讨论并记录。 小组代表发言,教师记录并补充: 1、节约用水,减少浪费。具体为: A、随时关紧水龙头。 B、一水多用。 C、请及时制止浪费水的行为。 D、阻止滴漏,检查维修水龙头。 2、保护河道,防止污染。具体为 A、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。B、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。 C、洗衣服或餐具时,请使用无磷洗涤剂,减

5、少水污染。 D、当周边企业的生产造成了水污染,请向有关部门举报。 3、关注公益,人人参与。具体为: 1、学习环保知识,提高自身环保素质。 2、积极加入环保社团,参与环保公益活动。 3、爱护花草树木,积极参与植树造林。 4、宣传环保,共同参与保护母亲河的活动 7、拯救江河之决心。 主持人:大家有了这样共同的认识,说明我们都是一个有责任感的公民。 为了把这份责任感落实下去,让同学铭记在心,现在我们来举行一个“表决心仪式”。现在请同学们写下自己的决心,并贴在班级宣传栏上。 同学们:写决心。贴在宣传栏上。 7、教师总结:通过这次的主题队会活动,我相信大家对我们的母亲河已经有了更加深刻的认识,也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救江河而贡献自己的一份力量。希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中,并以实际行动来表示自己的决心,更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长,让我们家乡的每一个人都行动起来,保护我们的母亲河,因为保护它,就是保护我们人类自己的生命

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