1美丽的国土教学目标：1、使学生接触熟悉巴基斯坦民间音乐。2、初步了解巴基斯坦民歌的特点，进而体会亚洲地区音乐作品鲜明的民族风格。3、了解亚洲民间音乐的基础知识和相关文化。教学内容：欣赏学唱印度，巴基斯坦的民族民间音乐。教学重难点：1、教学重点：通过欣赏巴基斯坦民族民间音乐，体会其具有的与西洋音乐及其他地区音乐明显不同的艺术魅力。2、教学难点：激发学生兴趣，欣赏巴基斯坦民歌，并产生喜爱之情。教学过程：一、创设情境，兴趣引入。这个环节我先从一首我爱你至死不渝引入，再配以图片讲解一些关于巴基斯坦的知识，让学生对巴基斯坦产生兴趣。二、初听乐曲，获得感知。感知歌曲的旋律；听完歌曲让同学构思美丽画面，然后再让学生有感情的朗读歌词；再听歌曲，感知歌曲的力度、速度、表情。三、整体欣赏，主题升华。1、学生重听整首歌曲，感受歌曲表现的主题。2、让学生回答这首歌曲表现了一个怎样的主题？教师总结这首歌的主题，表达了巴基斯坦人民对家乡对祖国的热爱之情。3、让学生用自己的歌声和舞蹈，来表达对自己家乡和祖国的热爱之情，将主题升华。四、分组合作，参与实践。在这个环节，引导学生积极参与实践，让每一个学生都动起来，培养他们的音乐实践能力，让音乐课堂成为一片欢乐的海洋，有人唱歌，有人跳舞，还有同学拿着打击乐器，为歌曲伴奏，课堂气氛也达到了高潮。五、教师小结。在优美的钢琴曲中结束课堂。
