1、国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 454及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)建立菜单 query_menu。该菜单只有 “查询 ”和 “退出 ”两个主菜单项(条形菜单),其中单击菜单项 “退出 ”时,返回到 VFP系统菜单(相应命令写在命令框中,不要写在过程中)。 (2)将 COURSE表的 “开课系部 ”字段名改为 “开课单位 ”,其余不变。 (3)从数据库 score_ manager中移去表 temp2 dbf(不是删除)。 (4)将 scorel表中记录按学号从低到高排序,在学号相同的情况下再按成绩从高到低排序,排序结果 存入表 NEW_ORDER。 二、简单应用题 2 (1)
2、在 score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果保存在一个新表 new table中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。 (2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为 “学生 ”,子表为 “课程 ”,从父表中选择 “姓名 ”字段,从子表中选择全部字段,两个表通过 “学号 ”建立联系;按 “学号 ”降序排序;生成的报表名为 student report。 三、综合应用题 3 score_manager数据库中含有 3个 数据库表 student、 scorel和 course 为了对 score_ manager数据库数据进行查询,设计一个表
3、单 myform3(控件名为forml,表单文件名为 myform3)。表单标题为 “成绩查询 ”;表单有 “查询 ”(名称为commandl)和 “退出 ”(名称为 command2)两个命令按钮。表单运行时,单击 “查询 ”按钮,查询每门课程的最高分,查询结果中含 “课程名 ”和 “最高分 ”字段,结果按课程名升序保存在表 new_ table3。 单击 “退出 ”按钮,关闭表单。 注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能 。 国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 454答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1) 命令窗口执行: CREATE MENU query_menu, 在
4、 “新建菜单 ”对话框中单击 “菜单 ”图标按钮,打开菜单设计器。 在 “菜单名称 ”列的文本框中依次输入 “查询 ”和 “退出 ”两个主菜单名,在 “退出 ”菜单 “结果 ”下拉框中选择为 “命令 ”,在后面的文本框中输入命令: SET SYSMENU TO DEFAULT。 (2) 在命令窗口执行命令: MODIFY DATABASE SCORE_MANAGER, 打开数据库设计器。 右击 course表,选择【修改】,打开表设计器,将 “字段 ”选项卡中的 “开课系部 ”字段名修改为 “开课单位 ”,单击 “确定 ”按钮保存。 (3)右击 temp2表,选择【删除】,弹出提示对话框中单击
5、 “移去 ”,接着弹出的提示对话框中单击 “是 ”,将 temp2表从数据库中移去。 (4)在命令窗口执行: SELECT*FROM SCOREl ORDER BY学号,成绩 DESC INTO TABLE NEW ORDER。 菜单设计器的使用;使用数据库; SQL简单查询。 【试题解析】 本题考查了菜单的建立、表结构的修改、数据库设计器的使用和SQL查询语句。 当将数据库表从数据库申移去后,就成为自由表。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)在命令窗口执行如下命令: SELECT Count (distinct学号 )AS学生人数; FROM scorel; into table NE
6、W TABLE SQL简单查询。 (2)步骤 1:命令窗口执行: OPEN DATABASE SCORE MANAGER, 打开 score_manager数据库。 步骤 2:执行【文件】 【新建】菜单命令,或单击 “常用 ”工具栏的 “新建 ”按钮,在弹出的 “新建 ”对话框中选中 “报表 ”选项,单击 “向导 ”图标按钮,系统弹出 “向导选取 ”对话框,选中 “一对多报表向导 ”项,单击 “确定 ”按钮,启动报表向导。 步骤 3: “步骤 1从父表选择字段 ”中,单击 “数据库和表 ”列表框右侧的省略号,在 “打开 ”对话框中选 “学生 ”表,再单击 “确定 ”按钮,将 “可用字段 ”中的
7、 “姓名 ”字段添加到 “选定字段 ”中,单击 “下一步 ”。 步骤 4: “步骤 2从子表选择字段 ”中,单击 “数据库和表 ”列表框右侧的省略号,在 “打开 ”对话框中选 “课程 ”表,再单击 “确定 ”按钮,将 “可用字段 ”全部添加到 “选定字段 ”中,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 5“步骤 3为表建立关系 ”中系统自动建立两个表的联系,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 6: “步骤 4排序记录 ”中双击 “可用的字段或索引标识 ”中的 “学号 ”字段到 “选定字段 ”列表中,再选择 “降序 ”,单击 “下一步 ”按钮。 步骤 7: “步骤 5选择报表样式 ”中单击 “下一步 ”。 步
8、骤 8: “步骤 6完成 ”中单击 “完成 ”按钮。 步骤 9:在 “另存为 ”对话框的 “保存报表为: ”框中输入表单文件名 st: udent report,单击 “保存 ”按钮。 创建简单报表。 【试题解析】 (1)本题主要考查了 SQL查询。因为一个学生可能选修多门课程,所以只需要求出 scorel表中不重复学号的个数,即得到选修了课程的学生人数。Count函数用来计数, distinct短语用来去除重复值。 (2)本题主要考查的是报表向导的使用。根据向导提示一步步完成即可。 三、综合应用题 3 【正确答案】 步骤 1:命令窗口执行: OPEN DATABASE score_ mana
9、ger,打开score manager数据库。步骤 2:命令窗口执行: CREATE FORM myform3,打开表单设计器新建表单。步骤 3:向表单添加两个命令按钮控件。修改对象属性值。见表 436。 步骤 4:编写各个命令按钮的 Click事件代码如下: *“查询 ”按钮的 Click事件代码*SELECT Course课程名, MAX (Scorel成绩 )as最高分; FROM score manager! course INNER JOINscore manager!scorel; ON Course课程号 =Scorel课程号; GROUP BY Scorel课程号; ORDER BY Course课程名; INTO TABLE new table3 dbf*“退出 ”按钮的 Click事件代码 *THISFORM RELEASE步骤 5:单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行表单。表单的事件、方法和属性;基本型控件: SQL分组与计算查询。 【试题解析】 本题主要考查了表单及控件的常用属性的设置: SQL联接查询和分组计算查询。 SQL查询用了 scorel和 course两张表,求每门课程的最高分,按照 “课程号 ”分组,求最大值用 MAX函数。
copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1