1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 454及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)建立菜单 query_menu。该菜单只有 “查询 ”和 “退出 ”两个主菜单项（条形菜单），其中单击菜单项 “退出 ”时，返回到 VFP系统菜单（相应命令写在命令框中，不要写在过程中）。 (2)将 COURSE表的 “开课系部 ”字段名改为 “开课单位 ”，其余不变。 (3)从数据库 score_ manager中移去表 temp2 dbf（不是删除）。 (4)将 scorel表中记录按学号从低到高排序，在学号相同的情况下再按成绩从高到低排序，排序结果 存入表 NEW_ORDER。 二、简单应用题 2 (1)
2、在 score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算1次），统计结果保存在一个新表 new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。 (2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为 “学生 ”，子表为 “课程 ”，从父表中选择 “姓名 ”字段，从子表中选择全部字段，两个表通过 “学号 ”建立联系；按 “学号 ”降序排序；生成的报表名为 student report。 三、综合应用题 3 score_manager数据库中含有 3个 数据库表 student、 scorel和 course 为了对 score_ manager数据库数据进行查询，设计一个表
3、单 myform3（控件名为forml，表单文件名为 myform3）。表单标题为 “成绩查询 ”；表单有 “查询 ”（名称为commandl）和 “退出 ”（名称为 command2)两个命令按钮。表单运行时，单击 “查询 ”按钮，查询每门课程的最高分，查询结果中含 “课程名 ”和 “最高分 ”字段，结果按课程名升序保存在表 new_ table3。 单击 “退出 ”按钮，关闭表单。 注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能 。 国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 454答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1) 命令窗口执行： CREATE MENU query_menu， 在
4、 “新建菜单 ”对话框中单击 “菜单 ”图标按钮，打开菜单设计器。 在 “菜单名称 ”列的文本框中依次输入 “查询 ”和 “退出 ”两个主菜单名，在 “退出 ”菜单 “结果 ”下拉框中选择为 “命令 ”，在后面的文本框中输入命令： SET SYSMENU TO DEFAULT。 (2) 在命令窗口执行命令： MODIFY DATABASE SCORE_MANAGER， 打开数据库设计器。 右击 course表，选择【修改】，打开表设计器，将 “字段 ”选项卡中的 “开课系部 ”字段名修改为 “开课单位 ”，单击 “确定 ”按钮保存。 (3)右击 temp2表，选择【删除】，弹出提示对话框中单击
5、 “移去 ”，接着弹出的提示对话框中单击 “是 ”，将 temp2表从数据库中移去。 (4)在命令窗口执行： SELECT*FROM SCOREl ORDER BY学号，成绩 DESC INTO TABLE NEW ORDER。 菜单设计器的使用；使用数据库； SQL简单查询。 【试题解析】 本题考查了菜单的建立、表结构的修改、数据库设计器的使用和SQL查询语句。 当将数据库表从数据库申移去后，就成为自由表。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)在命令窗口执行如下命令： SELECT Count (distinct学号 )AS学生人数； FROM scorel； into table NE
6、W TABLE SQL简单查询。 (2)步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE SCORE MANAGER， 打开 score_manager数据库。 步骤 2：执行【文件】 【新建】菜单命令，或单击 “常用 ”工具栏的 “新建 ”按钮，在弹出的 “新建 ”对话框中选中 “报表 ”选项，单击 “向导 ”图标按钮，系统弹出 “向导选取 ”对话框，选中 “一对多报表向导 ”项，单击 “确定 ”按钮，启动报表向导。 步骤 3： “步骤 1从父表选择字段 ”中，单击 “数据库和表 ”列表框右侧的省略号，在 “打开 ”对话框中选 “学生 ”表，再单击 “确定 ”按钮，将 “可用字段 ”中的
7、 “姓名 ”字段添加到 “选定字段 ”中，单击 “下一步 ”。 步骤 4： “步骤 2从子表选择字段 ”中，单击 “数据库和表 ”列表框右侧的省略号，在 “打开 ”对话框中选 “课程 ”表，再单击 “确定 ”按钮，将 “可用字段 ”全部添加到 “选定字段 ”中，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 5“步骤 3为表建立关系 ”中系统自动建立两个表的联系，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 6： “步骤 4排序记录 ”中双击 “可用的字段或索引标识 ”中的 “学号 ”字段到 “选定字段 ”列表中，再选择 “降序 ”，单击 “下一步 ”按钮。 步骤 7： “步骤 5选择报表样式 ”中单击 “下一步 ”。 步
8、骤 8： “步骤 6完成 ”中单击 “完成 ”按钮。 步骤 9：在 “另存为 ”对话框的 “保存报表为： ”框中输入表单文件名 st： udent report，单击 “保存 ”按钮。 创建简单报表。 【试题解析】 (1)本题主要考查了 SQL查询。因为一个学生可能选修多门课程，所以只需要求出 scorel表中不重复学号的个数，即得到选修了课程的学生人数。Count函数用来计数， distinct短语用来去除重复值。 (2)本题主要考查的是报表向导的使用。根据向导提示一步步完成即可。 三、综合应用题 3 【正确答案】 步骤 1：命令窗口执行： OPEN DATABASE score_ mana
9、ger，打开score manager数据库。步骤 2：命令窗口执行： CREATE FORM myform3，打开表单设计器新建表单。步骤 3：向表单添加两个命令按钮控件。修改对象属性值。见表 436。 步骤 4：编写各个命令按钮的 Click事件代码如下： *“查询 ”按钮的 Click事件代码*SELECT Course课程名， MAX (Scorel成绩 )as最高分； FROM score manager! course INNER JOINscore manager!scorel； ON Course课程号 =Scorel课程号； GROUP BY Scorel课程号； ORDER BY Course课程名； INTO TABLE new table3 dbf*“退出 ”按钮的 Click事件代码 *THISFORM RELEASE步骤 5：单击 “常用 ”工具栏中的 “运行 ”按钮运行表单。表单的事件、方法和属性；基本型控件： SQL分组与计算查询。 【试题解析】 本题主要考查了表单及控件的常用属性的设置： SQL联接查询和分组计算查询。 SQL查询用了 scorel和 course两张表，求每门课程的最高分，按照 “课程号 ”分组，求最大值用 MAX函数。
