1、法律硕士专业基础课刑法学(刑事责任、刑罚概述)模拟试卷 1(无答案)单项选择题第 1-20 小题,每小题 1 分,共 20 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1 行为人承担刑事责任的法学根据是( )。(A)行为人的行为符合犯罪构成(B)行为人实施了危害行为(C)行为人的行为具有严重的社会危害性(D)行为人的行为具有可责性2 就刑事责任在刑法理论中的地位而言,我围采取的比较可取的学说是( )。(A)罪、责平行说(B)基础理论说(C)罪、责、刑平行说(D)犯罪构成说3 刑法第 24 条第 2 款规定,对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚
2、。该刑罚处理方式属于( ) 。(A)消灭处理方式(B)定罪免刑方式(C)定罪判刑方式(D)转移处理方式4 下列关于刑事责任的表述正确的是( )。(A)收容教养属于一种非刑罚处理方法(B)只有刑罚才是刑事责任的实现方式(C)对行为人作有罪宣判但免予刑事处罚的,不属于刑事责任的承担方式(D)没收违禁品和追缴犯罪所得不属于非刑罚处理方法5 刑法第 11 条规定:“享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任,通过外交途径解决。” 这属于刑事责任承担方式中的 ( )。(A)转移处理方式(B)定罪判刑方式(C)定罪免刑方式(D)消灭处理方式6 刑法第 37 条规定:“对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的,可以免予
3、刑事处罚,但是可以根据案件的不同情况,予以洲诫或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失,或者由主管部门予以行政处罚或者行政处分。”这属于刑事责任承担方式中的( )。(A)转移处理方式(B)定罪判刑方式(C)定罪免刑方式(D)消灭处理方式7 通过对犯罪人适用刑罚,剥夺或限制犯罪人的某种权益,使犯罪人感到痛苦,这体现的刑罚功能是( ) 。(A)教育改造功能(B)安抚功能(C)惩罚功能(D)威慑功能8 刑罚威慑功能的对象是( )。(A)有可能犯罪的不稳定分子(B)人民群众(C)犯罪人(D)被害人9 下列选项是刑罚一般预防对象的是( )。(A)人民群众(B)犯罪被害人(C)不稳定、有可能犯罪的人(D)犯罪
4、人10 我国对刑罚的目的采取的学说是( )。(A)报应主义学说(B)威吓主义学说(C)功利主义学说(D)相对报应刑论学说11 通过对犯罪人适用刑罚,使得刑法的规定从抽象变成具体,从而使得社会上一些有犯罪倾向的人不敢实施犯罪,这体现了刑罚具有( )。(A)剥夺功能(B)教育功能(C)威慑功能(D)惩罚功能12 通过对实施经济犯罪的人适用财产刑,剥夺其再次实施经济犯罪的资金,这体现了刑罚的( ) 。(A)一般预防(B)特殊预防(C)教育功能(D)鼓励功能多项选择题第 21-25 小题,每小题 2 分,共 10 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母
5、涂黑。多选、少选或错选均不得分。13 下列关于行为人负刑事责任的时间的表述,止确的是( )。(A)行为人应当负刑事责任的时间开始于犯罪成立之日(B)行为人可能负刑事责任的时间开始于司法机关追诉犯罪之日(C)确定行为人负刑事责任的时间开始于刑罚执行完毕之日(D)承担刑事责任的时间就是对犯罪人进行有效追诉的期间14 下列情形属于以消灭处理方式承担刑事责任的是( )。(A)犯罪已过追诉时效期限(B)犯罪人死亡(C)经特赦予以释放(D)享有外交特权或外交豁免权的外国人的刑事责任通过外交途径解决15 下列对刑事责任、刑罚和犯罪关系的认识,止确的是( )。(A)犯罪是刑事责任产生的法律事实根据(B)犯罪与
6、刑事责任之间是因果关系(C)刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存(D)有刑事责任未必有刑罚16 下列表述正确的是( )。(A)刑罚是围家对犯罪人的否定性评价(B)刑罚是犯罪的唯一前提和基础(C)一般预防针对的是人民群众(D)一般预防所预防的对象具有不特定性17 刑罚对犯罪人的功能包括( )。(A)安抚功能(B)剥夺功能(C)惩罚功能(D)教育改造功能18 下列对刑罚目的的表述,正确的是( )。(A)一般预防针对的是人民群众(B)所有的刑罚都具有特殊预防的目的(C)特殊预防只针对犯罪人(D)刑罚对人民群众的教育活动属于一般预防的范畴简答题第 26-27 小题,每小题 6 分,共 12 分。请将答案写在答题纸指定位置上。19 简述刑事责任的特征。20 简述刑事责任的根据。21 简述刑罚与其他法律制裁方法的区别。22 简述特殊预防和一般预防的概念及其相互关系。论述题23 试论刑事责任的功能。24 试论刑罚的功能。25 试论刑法上特殊预防的作用。
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