1、法律硕士专业基础课刑法学（刑事责任、刑罚概述）模拟试卷 1（无答案）单项选择题第 1-20 小题，每小题 1 分，共 20 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1 行为人承担刑事责任的法学根据是( )。（A）行为人的行为符合犯罪构成（B）行为人实施了危害行为（C）行为人的行为具有严重的社会危害性（D）行为人的行为具有可责性2 就刑事责任在刑法理论中的地位而言，我围采取的比较可取的学说是( )。（A）罪、责平行说（B）基础理论说（C）罪、责、刑平行说（D）犯罪构成说3 刑法第 24 条第 2 款规定，对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚
2、。该刑罚处理方式属于( ) 。（A）消灭处理方式（B）定罪免刑方式（C）定罪判刑方式（D）转移处理方式4 下列关于刑事责任的表述正确的是( )。（A）收容教养属于一种非刑罚处理方法（B）只有刑罚才是刑事责任的实现方式（C）对行为人作有罪宣判但免予刑事处罚的，不属于刑事责任的承担方式（D）没收违禁品和追缴犯罪所得不属于非刑罚处理方法5 刑法第 11 条规定：“享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任，通过外交途径解决。” 这属于刑事责任承担方式中的 ( )。（A）转移处理方式（B）定罪判刑方式（C）定罪免刑方式（D）消灭处理方式6 刑法第 37 条规定：“对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的，可以免予
3、刑事处罚，但是可以根据案件的不同情况，予以洲诫或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失，或者由主管部门予以行政处罚或者行政处分。”这属于刑事责任承担方式中的( )。（A）转移处理方式（B）定罪判刑方式（C）定罪免刑方式（D）消灭处理方式7 通过对犯罪人适用刑罚，剥夺或限制犯罪人的某种权益，使犯罪人感到痛苦，这体现的刑罚功能是( ) 。（A）教育改造功能（B）安抚功能（C）惩罚功能（D）威慑功能8 刑罚威慑功能的对象是( )。（A）有可能犯罪的不稳定分子（B）人民群众（C）犯罪人（D）被害人9 下列选项是刑罚一般预防对象的是( )。（A）人民群众（B）犯罪被害人（C）不稳定、有可能犯罪的人（D）犯罪
4、人10 我国对刑罚的目的采取的学说是( )。（A）报应主义学说（B）威吓主义学说（C）功利主义学说（D）相对报应刑论学说11 通过对犯罪人适用刑罚，使得刑法的规定从抽象变成具体，从而使得社会上一些有犯罪倾向的人不敢实施犯罪，这体现了刑罚具有( )。（A）剥夺功能（B）教育功能（C）威慑功能（D）惩罚功能12 通过对实施经济犯罪的人适用财产刑，剥夺其再次实施经济犯罪的资金，这体现了刑罚的( ) 。（A）一般预防（B）特殊预防（C）教育功能（D）鼓励功能多项选择题第 21-25 小题，每小题 2 分，共 10 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母
5、涂黑。多选、少选或错选均不得分。13 下列关于行为人负刑事责任的时间的表述，止确的是( )。（A）行为人应当负刑事责任的时间开始于犯罪成立之日（B）行为人可能负刑事责任的时间开始于司法机关追诉犯罪之日（C）确定行为人负刑事责任的时间开始于刑罚执行完毕之日（D）承担刑事责任的时间就是对犯罪人进行有效追诉的期间14 下列情形属于以消灭处理方式承担刑事责任的是( )。（A）犯罪已过追诉时效期限（B）犯罪人死亡（C）经特赦予以释放（D）享有外交特权或外交豁免权的外国人的刑事责任通过外交途径解决15 下列对刑事责任、刑罚和犯罪关系的认识，止确的是( )。（A）犯罪是刑事责任产生的法律事实根据（B）犯罪与
6、刑事责任之间是因果关系（C）刑事责任、刑罚和犯罪三者互相依存（D）有刑事责任未必有刑罚16 下列表述正确的是( )。（A）刑罚是围家对犯罪人的否定性评价（B）刑罚是犯罪的唯一前提和基础（C）一般预防针对的是人民群众（D）一般预防所预防的对象具有不特定性17 刑罚对犯罪人的功能包括( )。（A）安抚功能（B）剥夺功能（C）惩罚功能（D）教育改造功能18 下列对刑罚目的的表述，正确的是( )。（A）一般预防针对的是人民群众（B）所有的刑罚都具有特殊预防的目的（C）特殊预防只针对犯罪人（D）刑罚对人民群众的教育活动属于一般预防的范畴简答题第 26-27 小题，每小题 6 分，共 12 分。请将答案写在答题纸指定位置上。19 简述刑事责任的特征。20 简述刑事责任的根据。21 简述刑罚与其他法律制裁方法的区别。22 简述特殊预防和一般预防的概念及其相互关系。论述题23 试论刑事责任的功能。24 试论刑罚的功能。25 试论刑法上特殊预防的作用。
