1、初级药士专业实践能力模拟试卷 29 及答案与解析1 以下有关“ 发药过程” 的叙述中,不恰当的是(A)尽量做好门诊用药咨询工作(B)核对患者姓名,最好询问就诊的科室(C)逐一与处方核对药品,检查规格、数量(D)向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应(E)向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项,尤其是同一药品有两盒以上时2 为避免调配差错,往货架码放药品的药学人员必须经受(A)学习(B)训练(C)学习与训练(D)训练与授权(E)训练与考试3 药品调配齐全、核对后书写标签时,需要加贴醒目标记的内容是(A)处方号(B)患者姓名(C)调配日期(D)用量和用法(E)需要特殊保存药品的条件4 就“调配室药
2、品摆放 ”的有关规定而言,最需要单独摆放的是(A)贵重药品(B)调配率高的药品(C)调配率低的药品(D)需要冷藏、避光或保存在干燥处的药品(E)名称相近、包装外形相似、同种药品不同规格等常引起混淆的药品5 在调配室,通常摆在前方或方便取拿处的药品是(A)高危药品(B)储存量多者(C)易发生差错者(D)调配频率高者(E)需要单独摆放者6 以下有关协定处方的叙述中,属于应该执行的条款是(A)可提高调剂工作效率(B)适于大量配制和储备(C)仅限于在本单位使用(D)减少患者取药等候时间(E)便于控制药品的品种和质量7 依据“处方差错的应对措施” ,一有药品调配差错反映,应该立即(A)予以更换(B)问责
3、调剂人员(C)报告上级部门(D)另发给一份药品(E)核对相关的处方和药品8 患者在取药窗口发现药品调配差错,发药药师的正确应对措施是(A)真诚道歉(B)另发给一份药品(C)收回发出的药品(D)问责调剂人员后处理(E)真诚道歉,并立即予以更换9 倘若患者离开取药窗口后、返回投诉药品调配差错,正确的应对措施是首先(A)予以更换(B)另发给一份药品(C)收回发出的药品(D)确认投诉的真实性(E)先带患者去看医生10 依据患者个体化用药的需要,药师在药房临时调配的药品称作(A)特殊药品(B)特殊调剂(C)医院制剂(D)非处方药品(E)协定处方药品11 对麻醉药品和第一类精神药品等特殊管理药品“五双”
4、管理规定不包括(A)双锁保管(B)双人采购(C)双人收发(D)双人领取(E)双人记账12 医疗用毒性药品包装的显著特点是包装容器贴有(A)标记(B)规定的标记(C)规定的毒药标记(D)白底黑字的“ 毒” 字(E)黑底白字的“ 毒” 字13 为实施“避免效期药品过期、浪费资源” ,以下工作程序中最有效的是(A)近效期药品先用(B)发药时取排在最前、效期早的药品(C)每购进新货,再按效期先后调整位置(D)在效期药品到期前 2 个月,向药剂科主任提出报告(E)在药品货位卡明显注明效期与数量,并挂警示标志14 下述“有效期药品管理” 的基本原则中,最正确的是(A)有效期内的药品不会失效(B)超过有效期
5、的药品不得使用(C)在有效期内使用药品一定安全(D)在有效期内使用药品一定有效(E)超过有效期的药品也可能有效15 “药品有效期 ”的含义是(A)药品能保持质量的期限(B)临床能应用药品的期限(C)药品从制得到使用的期限(D)药品管理部门规定的药品使用期限(E)在规定的储藏条件下,药品能保持质量的期限16 某药品的有效期标识为 2015 年 8 月,说明该药品只能使用至(A)2015 年 8 月 31 日(B) 2015 年 7 月 31 日(C) 2015 年 7 月 30 日(D)2015 年 8 月 1 日(E)2015 年 7 月 1 日17 配制肠外营养制剂过程中,最重要的影响因素是
6、(A)混合顺序(B)混合时间(C)储存时间(D)混合容器(E)配制容量18 肠外营养液中脂肪乳剂的颗粒容易变化最主要的影响因素是(A)pH(B)氨基酸(C)葡萄糖(D)二价金属离子(E)一价金属离子19 肠内营养制剂中的最重要的营养成分是(A)碳水化合物(B)必需矿物质(C)多种维生素(D)氮源成分(E)脂肪成分20 调配肠内营养制剂的最适宜分散媒是(A)开水(B)凉开水(C)新制蒸馏水(D)3745的温开水(E)3040的温开水21 肠外营养液或肠内营养制剂应现配现用,不立即使用时所需要的保存条件是(A)2(B) 4(C) 6(D)8(E)1022 以下配伍中,源于“ 溶剂性质改变 而发生配
7、伍变化的是(A)氯霉素注射液加入输液中(B)硫喷妥钠注射液加入输液中(C)两性霉素 B 加入生理盐水中(D)盐酸四环素注射液加入输液中(E)两性霉素 B 加入葡萄糖输液中23 “盐酸四环素加入碳酸氢钠输液中发生配伍变化” 的原因是(A)混合顺序与配伍量不合适(B)葡萄糖输液缓冲容量大(C) pH 范围差别较大(D)溶剂性质改变(E)直接反应24 药品入库要严格执行验收制度。验收人员必须经过(A)培训(B)考核(C)专业培训(D)考核合格(E)专业培训并经考核合格25 药品入库要严格验收;60 件货物应该抽取(A)1 件(B) 2 件(C) 3 件(D)4 件(E)5 件26 验收医疗用毒性药品
8、时的最重要的注意事项是(A)通过外观检查验收(B)不能随意拆开内包装(C)建立收支账目、定期盘点(D)两人进行并共同在单据上签字(E)通过外观检查验收,不随意拆开内包装;均由两人进行并共同在单据上签字27 验收记录必须妥善保存,应保存(A)不少于 3 年(B)不少于 4 年(C)至超过药品有效期 1 年(D)至超过药品有效期 3 年(E)至超过药品有效期 1 年,但不少于 3 年28 药品“性状 ”有一定的鉴别意义;以下药品以 “味酸”可识别的是(A)山梨醇(B)氯霉素(C)葡萄糖(D)阿司匹林(E)对乙酰氨基酚29 “某药品在普通库贮存” 所指环境的温度是(A)04(B) 210(C) 10
9、20(D)030(E)不超过 20、遮光30 生物制品、血液制品、基因药物及化学性质不稳定药品应该存放在(A)专用库(B)阴凉库(C)冷藏库(D)普通库(E)危险品库30 处方调配的一般程序是审核处方、调配药品,向患者交付药品,进行用药指导。审核过的处方分为合理处方和不合理处方。31 以下不合理处方的问题中,可判为超常处方的是(A)重复用药(B)联合用药不适宜(C)缺项或书写不规范(D)无正当理由超说明书用药(E)开具抗菌药物未执行有关规定32 审方发现下述问题的处方,可判为不适宜处方的是(A)重复给药(B)药品剂量、数量超限(C)前记、后记缺项或难以辨认(D)药品剂量、数量及单位含糊不清(E
10、)药品名称、规格、数量书写不规范32 A.栓剂B.混悬液C.舌下片D.颗粒剂E.透皮贴剂33 用前必须要振摇的药品是34 不适宜直接吞服的药品是35 不要咀嚼或吞咽的药品是初级药士专业实践能力模拟试卷 29 答案与解析1 【正确答案】 D【试题解析】 处方管理办法第 39 条。药师应当按照操作规程调剂处方药品:认真审核处方,准确调配药品,正确书写药袋或粘贴标签,注明患者姓名和药品名称、用法、用量,包装;向患者交付药品时,按照药品说明书或者处方用法,进行用药交代与指导,包括每种药品的用法、用量、注意事项等。“向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应”不利于患者用药依从性。【知识模块】 医院药学综合
11、知识与技能2 【正确答案】 D【试题解析】 药品货架码放药物要求由经过专门训练和授权的人员来完成。【知识模块】 医院药学综合知识与技能3 【正确答案】 E【试题解析】 “需要特殊保存药品的条件”需要加贴醒目标记,以提示患者重视。【知识模块】 医院药学综合知识与技能4 【正确答案】 E【试题解析】 为避免调配差错,调配室最需要单独摆放的是“名称相近、包装外形相似、同种药品不同规格等常引起混淆的药品”。【知识模块】 医院药学综合知识与技能5 【正确答案】 D【试题解析】 为便于药师准确、快速地调剂,通常把调配频率高的药品摆在前方或方便取拿处。“重要的高危药品”不适宜摆在前方或方便取拿处,防止酿成严
12、重事故。【知识模块】 医院药学综合知识与技能6 【正确答案】 C【试题解析】 考核协定处方有关知识点。【知识模块】 医院药学综合知识与技能7 【正确答案】 E【试题解析】 一有药品调配差错反映,应该立即“核对相关的处方和药品”以确认差错的程度与后果,便于准确处置。【知识模块】 医院药学综合知识与技能8 【正确答案】 E【试题解析】 在本题的前提下,正确应对措施是“真诚道歉,并立即予以更换”。【知识模块】 医院药学综合知识与技能9 【正确答案】 D【试题解析】 患者投诉服了错发的麻醉药、强心苷、抗凝血药、降糖药、抗癌药、利尿药和激素等高危药品:确认差错投诉的真实性之后,立即根据患者的症状及药物作
13、用、半衰期等,确认对患者的伤害及损害程度,必要时及时请医生给予相应的诊疗。此期间,药师要给予全力配合。【知识模块】 医院药学综合知识与技能10 【正确答案】 B【试题解析】 特殊调剂是依据患者个体化用药的需要,药师在药房临时调配,如稀释液体、研碎药片并分包、分装胶囊、配制合剂、调配软膏剂等;调配须作记录。【知识模块】 医院药学综合知识与技能11 【正确答案】 B【试题解析】 特殊管理药品“五双“管理是“双人保管、双锁保管、双人收发、双人领取、双人记账”。“双人采购”错误。【知识模块】 医院药学综合知识与技能12 【正确答案】 E【试题解析】 医疗用毒性药品包装的显著特点是包装容器贴有黑底白字的
14、“毒”字;不是白底黑字的“毒“字。【知识模块】 医院药学综合知识与技能13 【正确答案】 D【试题解析】 为“避免效期药品过期、浪费资源”,在效期药品到期前 2 个月,向药剂科主任提出报告,并进行处理。【知识模块】 医院药学综合知识与技能14 【正确答案】 B【试题解析】 为确保患者用药安全、有效,超过有效期的药品不得、销售(调配)和使用。【知识模块】 医院药学综合知识与技能15 【正确答案】 E【试题解析】 “药品有效期”是指在规定的储藏条件下,药品能保持质量的期限。【知识模块】 医院药学综合知识与技能16 【正确答案】 A【试题解析】 有效期标识为 2015 年 8 月的药品表示 2015
15、 年 8 月 31 日以前为有效期,在规范条件贮存下不会失效。如果药品的失效期标识为 20l5 年 8 月,说明该药品只能使用至 2015 年 7 月 31 日,2015 年 8 月 1 日就超过有效期了。【知识模块】 医院药学综合知识与技能17 【正确答案】 A【试题解析】 肠外营养液规范配制过程:先将微量元素和电解质加入氨基酸溶液中;另将磷酸盐加入葡萄糖液中; 将上述两种溶液转入 3L 静脉营养输液袋中;将脂肪乳与维生素混合液转入上述营养液袋中,轻轻摇动使混匀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能18 【正确答案】 D【试题解析】 钙镁等二价金属离子可致使肠外营养液中脂肪乳粒子增大。【知识
16、模块】 医院药学综合知识与技能19 【正确答案】 D【试题解析】 氨基酸型肠内营养制剂中,100的游离氨基酸占 15(115g),脂肪占 25(脂肪 08g,亚油酸 06g,来自大豆油),碳水化合物占822(61 7g 为麦芽糖、糊精、食用淀粉)。【知识模块】 医院药学综合知识与技能20 【正确答案】 E【试题解析】 氨基酸型肠内营养制剂中 100的游离氨基酸占 15,脂肪占25(脂肪 08g,亚油酸 06g),碳水化合物占 822(617g 为麦芽糖、糊精、食用淀粉),其余为人体必需矿物质、多种维生素和微量元素等。短肽型肠内营养制剂中蛋白质为乳清蛋白水解物。使用 3040的温开水配制能避免上
17、述热不稳定的成分变化。【知识模块】 医院药学综合知识与技能21 【正确答案】 B【试题解析】 肠外营养液或肠内营养制剂中对热不稳定成分多,不立即使用时需要在 4保存,以确保营养质量。【知识模块】 医院药学综合知识与技能22 【正确答案】 A【试题解析】 氯霉素注射剂的溶媒是乙醇、甘油、丙二醇等;加入氯化钠或葡萄糖输液中往往析出氯霉素沉淀。但是输液中氯霉素的浓度低于 025,规范配制则可能不致析出沉淀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能23 【正确答案】 C【试题解析】 盐酸四环素注射液 pH18298,而碳酸氢钠输液 pH 为 10;配伍会析出四环素沉淀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能
18、24 【正确答案】 E【试题解析】 考核药品验收人员的资质知识点。【知识模块】 医院药学综合知识与技能25 【正确答案】 C【试题解析】 抽样原则及比例:不足 2 件时,应逐件检查验收;50 件以下抽取 2件;50 件以上,每增加 50 件增抽 1 件(不足 50 件按 50 件计)。【知识模块】 医院药学综合知识与技能26 【正确答案】 E【试题解析】 外观检查验收医疗用毒性药品:从塑料袋或瓶外查看,必须贴有黑底白字的“毒”字;不得随意拆开内包装。【知识模块】 医院药学综合知识与技能27 【正确答案】 E【试题解析】 验收记录必须妥善保存,应保存至超过药品有效期 1 年,但不少于3 年。【知
19、识模块】 医院药学综合知识与技能28 【正确答案】 C【试题解析】 阿司匹林无臭或微带醋酸臭,味微酸;氯霉素味苦;对乙酰氨基酚无臭,味微苦;葡萄糖与山梨醇无臭、味甜;山梨酸有特臭;维生素 B2 为橙黄色结晶性粉末,微臭,味微苦。【知识模块】 医院药学综合知识与技能29 【正确答案】 D【试题解析】 普通库(030) 适于一般化学性质较稳定的药品存放。【知识模块】 医院药学综合知识与技能30 【正确答案】 C【试题解析】 药品储存需要依据药品说明书要求的条件,按照种类和剂型分区、分类,分别存放。冷藏库(210) 适于化学性质不稳定药品及生物制品、血液制品、基因药物。【知识模块】 医院药学综合知识
20、与技能【知识模块】 医院药学综合知识与技能31 【正确答案】 D【试题解析】 超常处方包括:无适应证用药; 无正当理由开具高价药、超说明书用药或为同一患者同时开具 2 种以上药理作用机制相同药物。【知识模块】 医院药学综合知识与技能32 【正确答案】 A【试题解析】 用药不适宜处方包括:适应证、遴选的药品、药品剂型或给药途径、用法、用量或联合用药不适宜;无正当理由不首选国家基本药物; 重复给药;有配伍禁忌或者不良相互作用;以及其他用药不适宜。【知识模块】 医院药学综合知识与技能【知识模块】 医院药学综合知识与技能33 【正确答案】 B【知识模块】 医院药学综合知识与技能34 【正确答案】 D【知识模块】 医院药学综合知识与技能35 【正确答案】 C【试题解析】 混悬液用前必须要振摇,使药物重新分散均匀。颗粒剂不适宜直接吞服,宜以适量温开水溶解或分散后服用。舌下片要含于舌下待其自行溶化、以快速显效;不要咀嚼或吞咽。【知识模块】 医院药学综合知识与技能
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