1、初级药士专业实践能力模拟试卷 29 及答案与解析1 以下有关“ 发药过程” 的叙述中，不恰当的是（A）尽量做好门诊用药咨询工作（B）核对患者姓名，最好询问就诊的科室（C）逐一与处方核对药品，检查规格、数量（D）向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应（E）向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时2 为避免调配差错，往货架码放药品的药学人员必须经受（A）学习（B）训练（C）学习与训练（D）训练与授权（E）训练与考试3 药品调配齐全、核对后书写标签时，需要加贴醒目标记的内容是（A）处方号（B）患者姓名（C）调配日期（D）用量和用法（E）需要特殊保存药品的条件4 就“调配室药
2、品摆放 ”的有关规定而言，最需要单独摆放的是（A）贵重药品（B）调配率高的药品（C）调配率低的药品（D）需要冷藏、避光或保存在干燥处的药品（E）名称相近、包装外形相似、同种药品不同规格等常引起混淆的药品5 在调配室，通常摆在前方或方便取拿处的药品是（A）高危药品（B）储存量多者（C）易发生差错者（D）调配频率高者（E）需要单独摆放者6 以下有关协定处方的叙述中，属于应该执行的条款是（A）可提高调剂工作效率（B）适于大量配制和储备（C）仅限于在本单位使用（D）减少患者取药等候时间（E）便于控制药品的品种和质量7 依据“处方差错的应对措施” ，一有药品调配差错反映，应该立即（A）予以更换（B）问责
3、调剂人员（C）报告上级部门（D）另发给一份药品（E）核对相关的处方和药品8 患者在取药窗口发现药品调配差错，发药药师的正确应对措施是（A）真诚道歉（B）另发给一份药品（C）收回发出的药品（D）问责调剂人员后处理（E）真诚道歉，并立即予以更换9 倘若患者离开取药窗口后、返回投诉药品调配差错，正确的应对措施是首先（A）予以更换（B）另发给一份药品（C）收回发出的药品（D）确认投诉的真实性（E）先带患者去看医生10 依据患者个体化用药的需要，药师在药房临时调配的药品称作（A）特殊药品（B）特殊调剂（C）医院制剂（D）非处方药品（E）协定处方药品11 对麻醉药品和第一类精神药品等特殊管理药品“五双”
4、管理规定不包括（A）双锁保管（B）双人采购（C）双人收发（D）双人领取（E）双人记账12 医疗用毒性药品包装的显著特点是包装容器贴有（A）标记（B）规定的标记（C）规定的毒药标记（D）白底黑字的“ 毒” 字（E）黑底白字的“ 毒” 字13 为实施“避免效期药品过期、浪费资源” ，以下工作程序中最有效的是（A）近效期药品先用（B）发药时取排在最前、效期早的药品（C）每购进新货，再按效期先后调整位置（D）在效期药品到期前 2 个月，向药剂科主任提出报告（E）在药品货位卡明显注明效期与数量，并挂警示标志14 下述“有效期药品管理” 的基本原则中，最正确的是（A）有效期内的药品不会失效（B）超过有效期
5、的药品不得使用（C）在有效期内使用药品一定安全（D）在有效期内使用药品一定有效（E）超过有效期的药品也可能有效15 “药品有效期 ”的含义是（A）药品能保持质量的期限（B）临床能应用药品的期限（C）药品从制得到使用的期限（D）药品管理部门规定的药品使用期限（E）在规定的储藏条件下，药品能保持质量的期限16 某药品的有效期标识为 2015 年 8 月，说明该药品只能使用至（A）2015 年 8 月 31 日（B） 2015 年 7 月 31 日（C） 2015 年 7 月 30 日（D）2015 年 8 月 1 日（E）2015 年 7 月 1 日17 配制肠外营养制剂过程中，最重要的影响因素是
6、（A）混合顺序（B）混合时间（C）储存时间（D）混合容器（E）配制容量18 肠外营养液中脂肪乳剂的颗粒容易变化最主要的影响因素是（A）pH（B）氨基酸（C）葡萄糖（D）二价金属离子（E）一价金属离子19 肠内营养制剂中的最重要的营养成分是（A）碳水化合物（B）必需矿物质（C）多种维生素（D）氮源成分（E）脂肪成分20 调配肠内营养制剂的最适宜分散媒是（A）开水（B）凉开水（C）新制蒸馏水（D）3745的温开水（E）3040的温开水21 肠外营养液或肠内营养制剂应现配现用，不立即使用时所需要的保存条件是（A）2（B） 4（C） 6（D）8（E）1022 以下配伍中，源于“ 溶剂性质改变 而发生配
7、伍变化的是（A）氯霉素注射液加入输液中（B）硫喷妥钠注射液加入输液中（C）两性霉素 B 加入生理盐水中（D）盐酸四环素注射液加入输液中（E）两性霉素 B 加入葡萄糖输液中23 “盐酸四环素加入碳酸氢钠输液中发生配伍变化” 的原因是（A）混合顺序与配伍量不合适（B）葡萄糖输液缓冲容量大（C） pH 范围差别较大（D）溶剂性质改变（E）直接反应24 药品入库要严格执行验收制度。验收人员必须经过（A）培训（B）考核（C）专业培训（D）考核合格（E）专业培训并经考核合格25 药品入库要严格验收；60 件货物应该抽取（A）1 件（B） 2 件（C） 3 件（D）4 件（E）5 件26 验收医疗用毒性药品
8、时的最重要的注意事项是（A）通过外观检查验收（B）不能随意拆开内包装（C）建立收支账目、定期盘点（D）两人进行并共同在单据上签字（E）通过外观检查验收，不随意拆开内包装；均由两人进行并共同在单据上签字27 验收记录必须妥善保存，应保存（A）不少于 3 年（B）不少于 4 年（C）至超过药品有效期 1 年（D）至超过药品有效期 3 年（E）至超过药品有效期 1 年，但不少于 3 年28 药品“性状 ”有一定的鉴别意义；以下药品以 “味酸”可识别的是（A）山梨醇（B）氯霉素（C）葡萄糖（D）阿司匹林（E）对乙酰氨基酚29 “某药品在普通库贮存” 所指环境的温度是（A）04（B） 210（C） 10
9、20（D）030（E）不超过 20、遮光30 生物制品、血液制品、基因药物及化学性质不稳定药品应该存放在（A）专用库（B）阴凉库（C）冷藏库（D）普通库（E）危险品库30 处方调配的一般程序是审核处方、调配药品，向患者交付药品，进行用药指导。审核过的处方分为合理处方和不合理处方。31 以下不合理处方的问题中，可判为超常处方的是（A）重复用药（B）联合用药不适宜（C）缺项或书写不规范（D）无正当理由超说明书用药（E）开具抗菌药物未执行有关规定32 审方发现下述问题的处方，可判为不适宜处方的是（A）重复给药（B）药品剂量、数量超限（C）前记、后记缺项或难以辨认（D）药品剂量、数量及单位含糊不清（E
10、）药品名称、规格、数量书写不规范32 A.栓剂B.混悬液C.舌下片D.颗粒剂E.透皮贴剂33 用前必须要振摇的药品是34 不适宜直接吞服的药品是35 不要咀嚼或吞咽的药品是初级药士专业实践能力模拟试卷 29 答案与解析1 【正确答案】 D【试题解析】 处方管理办法第 39 条。药师应当按照操作规程调剂处方药品：认真审核处方，准确调配药品，正确书写药袋或粘贴标签，注明患者姓名和药品名称、用法、用量，包装；向患者交付药品时，按照药品说明书或者处方用法，进行用药交代与指导，包括每种药品的用法、用量、注意事项等。“向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应”不利于患者用药依从性。【知识模块】 医院药学综合
11、知识与技能2 【正确答案】 D【试题解析】 药品货架码放药物要求由经过专门训练和授权的人员来完成。【知识模块】 医院药学综合知识与技能3 【正确答案】 E【试题解析】 “需要特殊保存药品的条件”需要加贴醒目标记，以提示患者重视。【知识模块】 医院药学综合知识与技能4 【正确答案】 E【试题解析】 为避免调配差错，调配室最需要单独摆放的是“名称相近、包装外形相似、同种药品不同规格等常引起混淆的药品”。【知识模块】 医院药学综合知识与技能5 【正确答案】 D【试题解析】 为便于药师准确、快速地调剂，通常把调配频率高的药品摆在前方或方便取拿处。“重要的高危药品”不适宜摆在前方或方便取拿处，防止酿成严
12、重事故。【知识模块】 医院药学综合知识与技能6 【正确答案】 C【试题解析】 考核协定处方有关知识点。【知识模块】 医院药学综合知识与技能7 【正确答案】 E【试题解析】 一有药品调配差错反映，应该立即“核对相关的处方和药品”以确认差错的程度与后果，便于准确处置。【知识模块】 医院药学综合知识与技能8 【正确答案】 E【试题解析】 在本题的前提下，正确应对措施是“真诚道歉，并立即予以更换”。【知识模块】 医院药学综合知识与技能9 【正确答案】 D【试题解析】 患者投诉服了错发的麻醉药、强心苷、抗凝血药、降糖药、抗癌药、利尿药和激素等高危药品：确认差错投诉的真实性之后，立即根据患者的症状及药物作
13、用、半衰期等，确认对患者的伤害及损害程度，必要时及时请医生给予相应的诊疗。此期间，药师要给予全力配合。【知识模块】 医院药学综合知识与技能10 【正确答案】 B【试题解析】 特殊调剂是依据患者个体化用药的需要，药师在药房临时调配，如稀释液体、研碎药片并分包、分装胶囊、配制合剂、调配软膏剂等；调配须作记录。【知识模块】 医院药学综合知识与技能11 【正确答案】 B【试题解析】 特殊管理药品“五双“管理是“双人保管、双锁保管、双人收发、双人领取、双人记账”。“双人采购”错误。【知识模块】 医院药学综合知识与技能12 【正确答案】 E【试题解析】 医疗用毒性药品包装的显著特点是包装容器贴有黑底白字的
14、“毒”字；不是白底黑字的“毒“字。【知识模块】 医院药学综合知识与技能13 【正确答案】 D【试题解析】 为“避免效期药品过期、浪费资源”，在效期药品到期前 2 个月，向药剂科主任提出报告，并进行处理。【知识模块】 医院药学综合知识与技能14 【正确答案】 B【试题解析】 为确保患者用药安全、有效，超过有效期的药品不得、销售(调配)和使用。【知识模块】 医院药学综合知识与技能15 【正确答案】 E【试题解析】 “药品有效期”是指在规定的储藏条件下，药品能保持质量的期限。【知识模块】 医院药学综合知识与技能16 【正确答案】 A【试题解析】 有效期标识为 2015 年 8 月的药品表示 2015
15、 年 8 月 31 日以前为有效期，在规范条件贮存下不会失效。如果药品的失效期标识为 20l5 年 8 月，说明该药品只能使用至 2015 年 7 月 31 日，2015 年 8 月 1 日就超过有效期了。【知识模块】 医院药学综合知识与技能17 【正确答案】 A【试题解析】 肠外营养液规范配制过程：先将微量元素和电解质加入氨基酸溶液中；另将磷酸盐加入葡萄糖液中； 将上述两种溶液转入 3L 静脉营养输液袋中；将脂肪乳与维生素混合液转入上述营养液袋中，轻轻摇动使混匀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能18 【正确答案】 D【试题解析】 钙镁等二价金属离子可致使肠外营养液中脂肪乳粒子增大。【知识
16、模块】 医院药学综合知识与技能19 【正确答案】 D【试题解析】 氨基酸型肠内营养制剂中，100的游离氨基酸占 15(115g)，脂肪占 25(脂肪 08g，亚油酸 06g，来自大豆油)，碳水化合物占822(61 7g 为麦芽糖、糊精、食用淀粉)。【知识模块】 医院药学综合知识与技能20 【正确答案】 E【试题解析】 氨基酸型肠内营养制剂中 100的游离氨基酸占 15，脂肪占25(脂肪 08g，亚油酸 06g)，碳水化合物占 822(617g 为麦芽糖、糊精、食用淀粉)，其余为人体必需矿物质、多种维生素和微量元素等。短肽型肠内营养制剂中蛋白质为乳清蛋白水解物。使用 3040的温开水配制能避免上
17、述热不稳定的成分变化。【知识模块】 医院药学综合知识与技能21 【正确答案】 B【试题解析】 肠外营养液或肠内营养制剂中对热不稳定成分多，不立即使用时需要在 4保存，以确保营养质量。【知识模块】 医院药学综合知识与技能22 【正确答案】 A【试题解析】 氯霉素注射剂的溶媒是乙醇、甘油、丙二醇等；加入氯化钠或葡萄糖输液中往往析出氯霉素沉淀。但是输液中氯霉素的浓度低于 025，规范配制则可能不致析出沉淀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能23 【正确答案】 C【试题解析】 盐酸四环素注射液 pH18298，而碳酸氢钠输液 pH 为 10；配伍会析出四环素沉淀。【知识模块】 医院药学综合知识与技能
18、24 【正确答案】 E【试题解析】 考核药品验收人员的资质知识点。【知识模块】 医院药学综合知识与技能25 【正确答案】 C【试题解析】 抽样原则及比例：不足 2 件时，应逐件检查验收；50 件以下抽取 2件；50 件以上，每增加 50 件增抽 1 件(不足 50 件按 50 件计)。【知识模块】 医院药学综合知识与技能26 【正确答案】 E【试题解析】 外观检查验收医疗用毒性药品：从塑料袋或瓶外查看，必须贴有黑底白字的“毒”字；不得随意拆开内包装。【知识模块】 医院药学综合知识与技能27 【正确答案】 E【试题解析】 验收记录必须妥善保存，应保存至超过药品有效期 1 年，但不少于3 年。【知
19、识模块】 医院药学综合知识与技能28 【正确答案】 C【试题解析】 阿司匹林无臭或微带醋酸臭，味微酸；氯霉素味苦；对乙酰氨基酚无臭，味微苦；葡萄糖与山梨醇无臭、味甜；山梨酸有特臭；维生素 B2 为橙黄色结晶性粉末，微臭，味微苦。【知识模块】 医院药学综合知识与技能29 【正确答案】 D【试题解析】 普通库(030) 适于一般化学性质较稳定的药品存放。【知识模块】 医院药学综合知识与技能30 【正确答案】 C【试题解析】 药品储存需要依据药品说明书要求的条件，按照种类和剂型分区、分类，分别存放。冷藏库(210) 适于化学性质不稳定药品及生物制品、血液制品、基因药物。【知识模块】 医院药学综合知识
20、与技能【知识模块】 医院药学综合知识与技能31 【正确答案】 D【试题解析】 超常处方包括：无适应证用药； 无正当理由开具高价药、超说明书用药或为同一患者同时开具 2 种以上药理作用机制相同药物。【知识模块】 医院药学综合知识与技能32 【正确答案】 A【试题解析】 用药不适宜处方包括：适应证、遴选的药品、药品剂型或给药途径、用法、用量或联合用药不适宜；无正当理由不首选国家基本药物； 重复给药；有配伍禁忌或者不良相互作用；以及其他用药不适宜。【知识模块】 医院药学综合知识与技能【知识模块】 医院药学综合知识与技能33 【正确答案】 B【知识模块】 医院药学综合知识与技能34 【正确答案】 D【知识模块】 医院药学综合知识与技能35 【正确答案】 C【试题解析】 混悬液用前必须要振摇，使药物重新分散均匀。颗粒剂不适宜直接吞服，宜以适量温开水溶解或分散后服用。舌下片要含于舌下待其自行溶化、以快速显效；不要咀嚼或吞咽。【知识模块】 医院药学综合知识与技能
