1、教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)模拟试卷 24(无答案)一、单项选择题1 “儿童必需的知识是通过模仿而获得的,在幼年时,其模仿是无意识的。” 持这种观点的学说是( ) 。(A)生物起源论(B)心理起源论(C)劳动起源论(D)神话起源论2 提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一” 思想的教育家是 ( )。(A)陶行知(B)黄炎培(C)蔡元培(D)杨贤江3 20 世纪 60 年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。(A)布鲁纳(B)斯金纳(C)卢梭(D)华生4 生产力发展水平决定着( )。(A)教育的领导权(B)受教育的权利(C)教育目的的性质(D)教育结构的变化5 在
2、良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求相反的道路;恶劣环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了( )。(A)人的发展不受环境影响(B)人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程(C)好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利(D)人是环境的奴隶,个人发展的好坏完全由环境来决定6 ( )是一切教育工作的出发点,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。(A)教育政策(B)教育法规(C)教育目的(D)教学大纲7 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。(A)德育(B)智慧(C)体育(D)美育8 某学校改善教学设施,创设良好的校园文化,使学生学习
3、到了非预期的知识、价值观、规范和态度。这类课程类型是( )。(A)学科课程(B)活动课程(C)隐性课程(D)显性课程9 规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置,考试要求和教法建议的文件是( )。(A)课程标准(B)教学计划(C)课程(D)教材10 在教育过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )实现的。(A)间接经验(B)生产活动(C)直接经验(D)生活经验11 下列不属于确定德育目标的依据的是( )。(A)民族文化及道德传统(B)教学方法和教学手段(C)时代与社会发展需要(D)受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征12 把道德情感的培养置于中心
4、地位的德育模式是( )。(A)认知模式(B)体谅模式(C)社会模仿模式(D)说理教育模式13 班集体形成的主要标志是( )。(A)成立了班委会(B)开展了班级工作(C)形成了正确的舆论(D)制订了班级工作计划二、多项选择题14 下列关于九年义务教育,说法正确的是( )。(A)九年义务教育具有强制性(B)普及九年义务教育是学校教育系统的基础(C)普及九年义务教育是提高民族文化、心理素质的保证(D)九年义务教育尊重受教育者的自由选择15 讲授法的基本方式包括( )。(A)讲述(B)讲解(C)讲读(D)讲演16 复式教学在普及农村特别是山区的小学教育中曾扮演重要角色,但复式教学存在一些先天的不足却是
5、难以回避的事实。这些不足主要包括( )。(A)难以提高学生的自学能力(B)教师工作量繁重(C)学生之间干扰较多(D)难以培养学生干部的独立工作能力17 贯彻因材施教德育原则,要求教师( )。(A)深入了解学生的个性特点和内心世界(B)根据学生个人特点有的放矢地进行教育(C)根据学生的年龄特征有计划地进行教育(D)统一校内各方面的教育力量18 班主任了解和研究学生的内容包括( )。(A)了解和研究社会制度(B)了解学生的群体关系(C)了解和研究学生个人(D)了解和研究学生的学习和生活环境19 下列关于质性研究和量化研究说法正确的是( )。(A)质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和形成结论
6、(B)量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析(C)质性研究是理论思辨、个人见解或经验总结(D)质性研究和量化研究都强调以“事实资料” 为基础三、判断题20 中国最早出现“ 教育” 一词的古籍是 孟子.尽心上 。 ( )(A)正确(B)错误21 赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作。 ( )(A)正确(B)错误22 学校精神文化可分解为认知成分、情感成分、价值成分和思维成分四种基本成分。 ( )(A)正确(B)错误23 学生的主要任务是学习,这是学生质的规定性。( )(A)正确(B)错误24 课外辅导是上课的延续和必要补充。 ( )(A)正确(B)错误四、简答题25 素质教育的内涵是什么?26 简述建立教师威信的途径。27 如何贯彻启发性教学原则?