1、 高考前三题 第 1页 高考前三题 一、北京卷特点: 1. 注重三基,重点内容重点考查。以知识为基础,考技能,考能力,方法体现在综合问题的方 法选择和比较上。 2. 注重知识的联系和综合,考查通性通法,淡化技巧。 3. 设置新颖情境,能力立意。如果试题新颖,一般不会难。 4. 立足基础,设置探究空间,考查创新。阅读,提取,解决并恰当表述。 5. 入口宽,进门易,深入难,多题把关,多问把关,体现层次性。 注重试题层次,引导学生正常发挥。难点分散,在应试策略上,做些准备。靠前的“难题”, 坚持回到基本方法,用自信让自己镇定下来。越是对题型依赖性强的人容易慌张,靠题海练,套 模式而不能真正理解本质的
2、人做不好。感觉题目容易时,更要谨慎,认真分析条件和审题。对切 入困难的题,关键是要找到问题的突破口,在运用方法体系,有思路时,不要高兴太早,放松了 警惕。层层设卡,层层选拔是高考的任务,高考题目不仅考查思维的灵活性,还要考查思维的严 密性。不要“按下葫芦起了瓢”。 二解答题 1、已知点 3 (3,0), (0,3), (cos ,sin ), ( , ) 22 ABC (1)若 AC BC = ,求角 的值 (2)若 1 AC BC = ,求 2 2cos sin2 1c o t + + 的值。 第 2页 2、 已知向量 () 1c o s, 1, ( 1 , 3 s i n ) ax b a
3、x =+ = + ( 为常数且 0 ) , 函数 b a x f = ) ( 在 R 上的最大值为 2 ( )求实数 a 的值; ( )把函数 () y fx = 的图象向右平移 6 个单位,可得函数 () y gx = 的图象,若 () y gx = 在 0, 4 上为增函数,求 的最大值 3、在 ABC 中,角 , ABC的对边分别为 , 3 abcC = , 5 b = , ABC 的面积为10 3 . (1)求 a, c的值; (2)求 sin( ) 6 A + 的值. 4、已知 x x x x f tan 1 sin 2 2 sin ) ( 2 = . ()求函数 ) (x f 的定
4、义域和最小正周期; ()求函数 ) (x f 的最值; ()当 5 3 ) 4 cos( = + x 时,求 ) (x f 的值. 第 3页 5、已知 ) 4 2 x tan( ), 4 2 x sin( 2 ( b ), 4 x 2 x tan( , 2 x cos 2 ( a + = + = ,令 = b a ) x ( f ,是否存在 , 0 x ,值 f (x) + f ( x) = 0,若存在,求出 x的值;若不存在,说明理由。 6设有关于 x的一元二次方程 22 20 xa xb += ()若 a是从0123 , , 四个数中任取的一个数,b是从012 , ,三个数中任取的一个数,
5、求上述方程有 实根的概率 ()若 a是从区间0 3 , 任取的一个数,b是从区间0 2 , 任取的一个数,求上述方程有实根的概率 7、某人抛掷一枚硬币,出现正反的概率都是 1 2 ,构造数列 n a ,使得 1( ) 1( ) n n a n = 当第 次出现正面时 当第 次出现反面时记 * 12 () nn Saa anN =+ + (1) 、求 4 2 S = 的概率; (2) 、求:前两次均出现正面且 6 24 S 的概率。 (3) 、若前两次均已出现正面,记 6 S = ,求 的数学期望。 第 4页 8 某种食品是经过 A 、 B 、 C 三道工序加工而成的, A 、 B 、 C 工序
6、的产品合格率分别为 324 , 435 已 知每道工序的加工都相互独立, 三道工序加工的产品都为合格时产品为一等品; 有两道合格为二等品; 其它的为废品,不进入市场 ( )正式生产前先试生产 2 袋食品,求这袋食品都为废品的概率; ( )设 为加工工序中产品合格的次数,求 的分布列和数学期望 9盒子中装着标有数字 1、2、3、4 的卡片分别有 1 张、2 张、3 张、4 张,从盒子中任取 3 张卡片, 每张卡片被取出的可能性都相等,用 表示取出的 3 张卡片的最大数字,求: ( )取出的 3 张卡片上的数字互不相同的概率; ( )随机变量 的概率分布和数学期望; ( )设取出的三张卡片上的数字之和为 ,求 ) 7 ( P