五年级语文下册第一组3白杨练习3（无答案）新人教版.doc

1、1白杨基础知识训练一、看拼音写词语qng x g b r qng f m( ) ( ) ( ) ( )xn jing go d tng xi hn hung y t( ) ( ) ( )二、辩字组词僵（ ） 辫（ ） 晰（ ）缰（ ） 辨（ ） 晳（ ）疆（ ） 辩（ ） 淅（ ） 三、写出下列词语的反义词清晰（ ） 严肃（ ） 坚强（ ）动摇（ ） 满足（ ） 粗壮（ ）四、选词填空、小小的（ ）打断了爸爸的思路。争论 辩论、爸爸的微笑消失了，脸色变得（ ）起来。严肃 严格【参考答案】一、看拼音写词语清晰 戈壁 热情 抚摸 介绍 新疆 高大挺秀 浑黄一体 二、辩字组词僵（僵硬） 辫（辫子）

2、晰（清晰）缰（缰绳） 辨（辨别） 晳（白皙）疆（边疆） 辩（辩解） 淅（淅沥） 三、写出下列词语的反义词清晰（模糊） 严肃（随便） 坚强（软弱）动摇（坚定） 满足（贪婪） 粗壮（细小）四、选词填空、小小的（争论）打断了爸爸的思路。、爸爸的微笑消失了，脸色变得（严肃）起来。白杨提升训练一、连线老黄牛 坚强，有个性梅花 出污泥而不染康乃馨 默默付出的人莲花 象征母爱二、写出下列句子所运用的修辞方法 、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。 （ ）2、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？ （ ）、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（ ）、妈妈对小红说：赶紧学习去！ （ ）三、给下面的句子

3、加上合适的标点符号、哥哥还不满足（ ）为什么它这么直（ ）长得这么大（ ）、（ ）爸爸（ ）大孩子摇着他的腿（ ）你看那树多高（ ）、现在呢（ ）孩子们多了一点知识（ ）在通向新疆的路上（ ）有许许多多白杨树（ ）这儿需要它们（ ）它们就在这儿生根了（ ）四、在下面括号内填上恰当的关联词语、（ ）人类大量砍伐树木，（ ）会破坏地球的生态环境。、（ ）天气有多么炎热（ ），他（ ）坚持把户外的工作做完。、（ ）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（ ）要带孩子来到这里接受锻炼。、（ ）时间是组成生命的材料，（ ）我们不能浪费时间。五、按要求改写句子、扩句 大雁飞。_ 空气清新。_、缩句 爸爸微笑着抚摸孩

4、子们的头。_ 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。_、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。改为比喻句：_、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。改成陈述句：_六、小练笔要求：写几句话，赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者，可以用上“哪儿哪儿”、“不管不管总是”等关联词语。【参考答案】一、连线老黄牛默默付出的人梅花坚强，有个性康乃馨象征母爱莲花出污泥而不染二、写出下列句子所运用的修辞方法 、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。 （设问句）、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？ （反问句）、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 （拟人句）、妈妈对小红说：赶紧学习去！ （祈使句

5、）3三、给下面的句子加上合适的标点符号、哥哥还不满足（：“）为什么它这么直（，）长得这么大（？”）、（“）爸爸（，”）大孩子摇着他的腿（，“）你看那树多高（！”）、现在呢（，）孩子们多了一点知识（。）在通向新疆的路上（，）有许许多多白杨树（。）这儿需要它们（，）它们就在这儿生根了（。）四、在下面括号内填上恰当的关联词语、（如果）人类大量砍伐树木，（就）会破坏地球的生态环境。、（不管）天气有多么炎热，他（也）坚持把户外的工作做完。、（无论）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（都）要带孩子来到这里接受锻炼。、（因为）时间是组成生命的材料，（所以）我们不能浪费时间。五、按要求改写句子、扩句 大雁飞。排成“一”字的大雁在天空中飞翔。 空气清新。早晨的空气格外清新。、缩句 爸爸微笑着抚摸孩子们的头。爸爸摸着孩子们的头。 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。路上有白杨树。、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。改为比喻句：铁路沿线上的一棵棵白杨树像大伞一样高大、笔直、茂盛。、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。改成陈述句：爸爸不是向孩子们介绍白杨树。